Анкета оценки общей одаренности





Скачать 337.6 Kb.
НазваниеАнкета оценки общей одаренности
страница2/3
Дата публикации21.09.2014
Размер337.6 Kb.
ТипАнкета
100-bal.ru > Банк > Анкета
1   2   3

5. Методическая работа

Одной из главных задач 9 методических объединений предметников под руководством научно-методического совета школы является методическое обеспечение процесса развития одаренности. В рамках реализации данной задачи проведено:

  • Творческие отчеты, выступления учителей в рамках обмена опытом






ФИО учителя

Предмет

Тема

Где заслушали

Дата

1.

Павлова М.А.


начальные классы


Проектно-исследовательская деятельность с применением ИКТ как основной компонент портфолио учащегося.

Производственно-методическое совещание

Октябрь

2.

Латыпова С.Р.


информатика


Проектно-исследовательская деятельность с применением ИКТ как основной компонент портфолио учащегося.

Производственно-методическое совещание

Октябрь

3.

Зарипов А.Р.

информатика


Проектно-исследовательская деятельность с применением ИКТ как основной компонент портфолио учащегося.

Производственно-методическое совещание

Октябрь

4.

Мояревская Н.В.

педагог - психолог

Педагогическая и психологическая поддержка в основе саморазвития и самоопределения личности.

Производственно-методическое совещание

ноябрь

5.

Кононенко А.Ю.

зам. директора по НМР

«Гений, парадоксов друг» или как работать с одаренными детьми?

Педсовет

Январь

6.

Муталлимова С.А.

биология

«Гений, парадоксов друг» или как работать с одаренными детьми ?

Педсовет

Январь

7.

Родионова Т.Б.

начальные классы

«Гений, парадоксов друг» или как работать с одаренными детьми?

Педсовет

Январь

8.

Рубцова Г.А.

библиотекарь, история

Совершенствование работы с родителями в условиях модернизации образовательного процесса. Роль семьи в обеспечении процесса развития одаренности детей.

Педсовет

Март

9.

Шумкова М.Б.

начальные классы

Совершенствование работы с родителями в условиях модернизации образовательного процесса. Роль семьи в обеспечении процесса развития одаренности детей.

Педсовет

Март

10.

Хазиева Р.А.

зам. директора по ВР

Совершенствование работы с родителями в условиях модернизации образовательного процесса. Роль семьи в обеспечении процесса развития одаренности детей.

Педсовет

Март

11.

Галкина Г.Г.

математика

Совершенствование работы с родителями в условиях модернизации образовательного процесса. Роль семьи в обеспечении процесса развития одаренности детей.

Педсовет

Март

12.

Самоотчеты учителей

все предметы

Использование новых педагогических технологий.

Заседания ШМО

Март



  • Круглый стол при клубе «Молодые и опытные рядом»






Темы

Дата

1.

Как живешь молодой учитель?

Октябрь – ежегодно

2.

Первые успехи, первые неудачи.

Май – ежегодно




  • Методические недели:






Темы

Дата

1.

Опытные - молодым

Декабрь – ежегодно

2.

Приглашают молодые

Март – ежегодно




  • Школьный конкурс «Молодой учитель года» в феврале.

  • Смотр индивидуальных программ учителей – предметников по работе со способными учащимися – по четвертям и по графику.


Курсы повышения квалификации




ФИО учителя

Тема

Где проходили

Форма КПК

1.

Аллабердина Л.И.

Организация и формы работы с одаренными детьми. исследовательская деятельность.

БИРО

Очно

2.

Кононенко А.Ю.

Организация и формы работы с одаренными детьми. исследовательская деятельность.

БИРО

Очно

3.

Мачалкина Н.П.

Организация и формы работы с одаренными детьми. исследовательская деятельность.

БИРО

Очно

4.

Шумаева Н.В.

Организация и формы работы с одаренными детьми. Исследовательская деятельность.

БИРО

Очно

5.

Батракова Т.В.

Новые образовательные стандарты в начальной школе.

БИРО

Очно

6.

Рудкевич А.А.

Новые образовательные стандарты в начальной школе.

БИРО

Очно

7.

Шумкова М.Б.

Новые образовательные стандарты в начальной школе.

БИРО

Очно

8.

Мельниченко И.К.

Светская этика.

БИРО

Очно

9.

Ахметшина З.С.

Светская этика.

БИРО

Очно

10.

Сибаготова А.Т.

Светская этика.

БИРО

Очно

11.

Шумкова М.Б.

Светская этика.

БИРО

Очно

12.

Рудкевич А.А.

Светская этика.

БИРО

Очно

13.

Рубцова Г.А.

История и обществознание в новых ФГОС-2.

БИРО

Очно

14.

Кравцов О.М.

Современные подходы к реализации новой структуры и содержания в образовательной области «Технология».

БИРО

Очно

15.

Загуменнова Г.С.

Современное школьное географическое образование.

БИРО

Заочно

16.

Андреева Л.И.

Актуальные проблемы преподавания предмета «Музыка».

БИРО

Заочно

17.

Муталлимова С.А.

Обновленное содержание школьной биологии по требованиям ФГОС нового поколения.

БИРО

Очно


6. Система дополнительного образования:

- вокальная студия «Звонкие голоса», руководитель Файзуллина О.Г.

- ИЗО студия «Радуга», руководитель Никитина Ю. М.

- танцевальная студия «Серпантин», руководитель Чернышкова В.А.

- общество «В мире прекрасного», руководитель Панько Л.А., Мачалкина Н.П.

- на договорной основе работают секции на базе школы:




Секция

Руководитель

1.

волейбол

Борисов И.А. (ДЮСШ № 5)

2.

баскетбол

Каримов Н.И. (СДЮСШОР № 8)

3.

гандбол

Киселев А.В. (СДЮСШОР № 13)

4.

спортивное ориентирование

Гареева Ф.Г. (РЦДТК и Э)


- платные услуги




Предмет

Классы

Учитель

1.

Дошкольная подготовка




Ответственные:

Кононенко А.Ю.

Шумкова М.Б.

2.

Математика

6, 10


Толмаджева Е.Л.,


3.

Математика

9

Ахтямова Ф.Ф.

4.

Русский язык

10

Луковникова О.Н.

5.

Ритмика

1 – 4

Чернышкова В.А.


- В этом учебном году оказана материальная помощь за счет спонсорских средств Беловой Анне, ученице 10а класса для участия в дистанционных конкурсах по математике, физике, биологии и посещения курсов при БГУ.

- Ежегодное участие в международных олимпиадах:

  • «Кенгуру» - 120 - 150 человек;

  • «Русский медвежонок» - 250 человек;

  • «Английский бульдог» - 40 человек.


7. Олимпиадное движение
В этом учебном году большое внимание уделялось на создание системы подготовки к олимпиадам:

  • Личностно ориентированное обучение.

  • Предметные декадники.

  • Платные услуги.

  • Научно-исследовательская деятельность.

  • Самостоятельная работа через Интернет;

  • Смотры индивидуальных программ учителей-предметников по подготовке к олимпиадам, конкурсам.

  • Обмен опытом на заседаниях ШМО, НМС школы (см. раздел 5 Методическая работа).

  • Создание банка олимпиадных заданий по предметам.

  • Оформление уголка участника олимпиады.

  • Поощрение победителей и их руководителей.


Результаты



  1. Всероссийская олимпиада школьников




Предмет

Фамилия, класс

учитель

Статус

Район

Город

Республика

История

Киреева Юлия, 7а

Рубцова Г.А.

3 место

7 место

-

Обществознание

Снегирева Даша, 7в

Мухаметова Н.В.

победитель

-

-

Забирова Алина, 10б

Абдрафикова Л.В.

-

-

БАГСУ при президенте РБ. 2 место

Математика

Дмитриев Никита, 11а

Баширова Д.А.

победитель

-

-

Сидо Артем, 8г

Галкина Г.Г.

победитель

-

-

Лебедев Константин, 8г

Галкина Г.Г.

победитель

-

-

Башкирский язык

Ильясова Гульназ, 8 кл.

Юсупова Г.Ш.




3 место




Ахмедьнова Айгуль, 7 кл.

Юсупова Г.Ш.




1 место




Калинина Александра, 11кл.

Каранаева Р.А.




1место




Татарский язык

Латыпова Миляуша

Худайбердина А.Ф.




3 место




Информатика

Такчурин Ильнур, 10б

Латыпова С.Р.




2 место




Михайлов Олег, 11а

Латыпова С.Р.




4 место




ИЗО

Гаврилова Валерия, 7г

Никитина Ю.М.




2 место




Черчение

Насыров Ильнур, 9б

Никитина Ю.М.




2 место




Васильева Арина, 11а







1 место

Участие в республике


Примечание. На районном этапе 89 призеров по различным предметам, на 71 человек больше чем в 2010 – 2011 уч. году.


1   2   3

Похожие:

Анкета оценки общей одаренности iconАнкета оптанта  Диагностические возможности Анкета позволяет сделать...
А. На тестовом бланке отмечаются необходимые сведения об испытуемом (фамилия, имя, отчество, дата рождения, пол, место работы или...
Анкета оценки общей одаренности iconРеферат По курсу: «Развитие одаренности подростков в системе дополнительного...
Целью является рассмотреть особенности инновационного подхода к созданию программы развития детской одаренности в системе дополнительного...
Анкета оценки общей одаренности iconАнкета для оценки уровня школьной мотивации (1-4 кл.) / методика Н. Г. Лускановой, 1993г
Корпоративное право ядро предпринимательского права § Тенденции в развитии корпоративного права за рубежом и в России
Анкета оценки общей одаренности iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Методы диагностики: анкета для родителей, анкета для детей, практическое задание
Анкета оценки общей одаренности icon«Философия» ивыставления по нему оценки для бакалавриата вшэ
Итоговая вычисленная оценка складывается в равных долях по 1/3 из трех составляющих: оценки за активность на семинарах, оценки за...
Анкета оценки общей одаренности iconРабота классного руководителя по выявлению и развитию одаренности...
При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 – а 30) впишите номер выбранного...
Анкета оценки общей одаренности iconМетодическая разработка внеклассного мероприятия Тема: «Читательская...
Методическое пособие предназначено для педагогов, уделяющих огромное внимание внеклассной деятельности, посвящено читательской конференции...
Анкета оценки общей одаренности iconАнализ конкурса «Занимательное черчение», проходящего в рамках интеллектуального...
А. На тестовом бланке отмечаются необходимые сведения об испытуемом (фамилия, имя, отчество, дата рождения, пол, место работы или...
Анкета оценки общей одаренности iconОбщие принципы технологии балльно-рейтинговой системы оценки учебной деятельности студента
Успеваемость студентов по каждому учебному курсу независимо от его общей трудоемкости в течение семестра оценивается максимально...
Анкета оценки общей одаренности iconАнкета с вклеенной цветной фотографией, заполненная печатными буквами...
Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами...
Анкета оценки общей одаренности iconРабочая программа по дисциплине «История международных отношений...
Методика формирования результирующей оценки: итоговая оценка складывается из оценки результатов участия в семинарских занятиях, итогов...
Анкета оценки общей одаренности iconСистема оценки достижения планируемых результатов освоения ооп ноо
Моу «Песочнодубровская средняя общеобразовательная школа» разработана система оценки, ориентированная на выявление и оценку образовательных...
Анкета оценки общей одаренности iconПрактикум по общей химии Москва 2013г Лабораторный практикум по общей химии
Методическое пособие предназначено, в первую очередь, для студентов факультета инженерной механики, изучающих курс общей химии в...
Анкета оценки общей одаренности iconПрограмма дисциплины Современные политические идеологии для направления 030200. 62 «Политология»
Текущий контроль осуществляется в процессе обсуждения дискуссионных моментов излагаемого материала в ходе семинарских занятий. Активность...
Анкета оценки общей одаренности iconРабочая программа по общей хирургии рассмотрена и одобрена на заседании...
Высшего профессионального образования «нижегородская государственная медицинская академия»
Анкета оценки общей одаренности iconРабочая программа по общей хирургии рассмотрена и одобрена на заседании...
Высшего профессионального образования «нижегородская государственная медицинская академия»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск