Рабочая программа дисциплины «Зарубежные банковские системы»

Скачать 281.51 Kb.

Название	Рабочая программа дисциплины «Зарубежные банковские системы»
страница	3/3
Дата публикации	27.11.2014
Размер	281.51 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Банк > Рабочая программа

1 2 3

Тема 2.1. Международные валютно-кредитные, финансовые институты и банковские организации мирового значения, их роль в углублении интеграционных процессов (Международный валютный фонд, группа Всемирного банка).

Международный валютный фонд (МВФ).

История возникновения и развития Фонда. Квоты стран – членов Фонда. Органы управления МВФ, их состав и их полномочия: Совет управляющих, Исполнительный совет (Директорат), Временный комитет Совета управляющих и Комитет по развитию. Ресурсы МВФ – собственные и заемные. Использование ресурсов Фонда. Направления использования ресурсов и виды кредитования.

Группа Всемирного банка.

Международный банк реконструкции и развития (МБРР). История возникновения и развития. Состав руководящих органов и основные их полномочия. Главные принципы деятельности Банка. Направления деятельности МБРР: положительные тенденции и недостатки.

Международная ассоциация развития (МАР). История возникновения и развития. Страны – участники МАР. Состав ресурсов Ассоциации. Основные направления деятельности.

Международная финансовая корпорация (МФК). История возникновения и развития. Ресурсы. Основные направления деятельности.

Многостороннее инвестиционно-гарантийное агентство (МИГА). История возникновения и развития. Состав участников и ресурсы Агентства. Главные направления деятельности.

Практическое занятие.

Составление схем органов управления и основных функций деятельности МВФ и группы Всемирного банка.

Студент должен:

Иметь представление:

об основных задачах деятельности Международного валютного фонда и Группы Всемирного банка;
об основных направлениях деятельности данных организаций.

Знать:

состав и основные функции руководящих органов Международного валютного фонда;
структуру Группы Всемирного банка;
виды, предоставляемых кредитов МБРР;
классификацию органов управления Группы Всемирного банка.

Уметь:

охарактеризовать основные виды деятельности стран – членов МВФ и МБРР;
для закрепления и систематизации знаний изучить деятельность данных организаций на современном этапе по материалам периодической печати;
самостоятельно пользоваться нормативными документами, регламентирующими деятельность международных валютно-кредитных и финансовых организаций;
самостоятельно определить состав участников МВФ и МБРР.

Тема 2.2. Региональные валютно-финансовые и кредитные организации как важная часть институциональной структуры мировой экономики.

Состав региональных международных кредитно-финансовых институтов:

Межамериканский банк развития (МаБР); Африканский банк развития (АфБР); Азиатский банк развития (АзБР) и др. Образование, состав учредителей, цели деятельности и основные формы сотрудничества.

Европейский инвестиционный банк (ЕИБ).

Цели создания, состав учредителей, размер уставного капитала и резервного фонда. Способы привлечения средств в ЕИБ. Основные направления кредитования.

Европейский Банк Реконструкции и Развития (ЕБРР).

Цели создания и состав участников. Организационная структура Банка. Основные направления кредитования и функции ЕБРР. Главные принципы осуществления деятельности Банка. Прямое финансирование. Инвестирование средств в акционерные капиталы. Предоставление гарантий. Финансирование с помощью посредников. Основные направления финансирования Банком Российской Федерации. Программа развития финансовых учреждений. Проект поддержки предприятий. Региональные фонды венчурного капитала. Фонд поддержки малых предприятий и фондов акционерного капитала. Вложения в инвестиционные фонды.

Студент должен:

Иметь представление:

об основных тенденциях развития и направлениях деятельности региональных валютно-финансовых и кредитных организаций;
о главных направлениях помощи ЕБРР Российской Федерации;
о правовом статусе осуществления деятельности региональных валютно-кредитных организаций;
о влиянии международных инфляционных процессов на погашение долговых обязательств данным организациям.

Знать:

состав участников региональных международных кредитно-финансовых организаций;
структуру баланса Европейского Банка Реконструкции и Развития (платёжного, торгового, расчётного);
основные функции и принципы деятельности ЕБРР;
направления осуществления финансирования Банком.

Уметь:

дать характеристику основным направлениям деятельности ЕИБ, ЕБРР;
перечислить состав участников основных членов региональных международных кредитно-финансовых институтов;
нарисовать схему организационной структуры ЕБРР;
для закрепления и систематизации знаний изучить и проанализировать структуру внешнего долга России по материалам периодической печати;
самостоятельно проанализировать баланс Европейского Банка Реконструкции и Развития по предложенному варианту.

Тема 2.3. Участие России в международных валютно-финансовых институтах и банковских организациях.

Значение участия России в международных финансовых организациях.

Международный Валютный Фонд. Условия предоставления и погашения кредитов России. Основные направления использования полученных средств. Источники погашения предоставленных кредитов и квоты России.

Международный Банк Реконструкции и Развития. Основные направления использования кредитов МБРР и источники их погашения. Объемы предоставления кредитов.

Европейский Банк Реконструкции и Развития. Предоставление кредитов на развитие крупнейших отраслей и регионов России. Создание региональных венчурных фондов. Управление венчурными фондами.

Предоставление кредитов российским коммерческим банкам.

Поддержка ЕБРР малого бизнеса России.

Предоставление синдицированных кредитов: основные направления и возможности развития.

Создание совместных банков и оценка инвестиционных проектов в России.

Лондонский клуб. Реструктуризация долга России. Сроки выплаты долга и отсрочка платежа.

Парижский клуб. Отсрочка в погашении, препятствия в погашении долга Россией.

Всемирная торговая организация (ВТО). Преимущества вступления в ВТО. Требования, предъявляемые для вступления в Организацию и обязательства участников.

Практическое занятие.

Изучение нормативной базы, решение ситуационных задач, подготовка докладов.

Студент должен:

Иметь представление:

об основных целях и задачах вступления России в международные валютно-финансовые институты и банковские организации;
о главных направлениях деятельности международных финансовых организаций;
о составе участников (стран – членов) валютно-финансовых и банковских организаций;
об основных требованиях для вступления в члены данных организаций.

Знать:

основные виды кредитов, предоставляемых международными финансовыми и банковскими организациями;
структуру управления международными валютными организациями;
классификацию источников погашения кредитов России, предоставленных на международном уровне;
основные аспекты деятельности и развития МВФ, МБРР, ЕБРР, ВТО.

Уметь:

определить степень влияния экономического кризиса России на возможность погашения кредитов международных валютно-финансовых и кредитных организаций;
для закрепления и систематизации знаний изучить погашение внешних долгов России по материалам периодической печати;
дать характеристику участия России в деятельности международных финансовых организаций;
сделать обоснованные выводы по поводу возможности участия России в ВТО;
перечислить основные этапы реструктуризации долгов России в Лондонском клубе;
перечислить основные проблемы, мешающие нашей стране в погашении внешних долгов.

Рекомендуемая литература

Основная
Законодательные и нормативные акты:

Гражданский кодекс Российской Федерации с изменениями и дополнениями Ч. I и II.

Федеральный закон от 02.12.90г. № 395 - 1 «О банках и банковской деятельности» с изменениями и дополнениями.

Федеральный закон от 10.07.2002г. № 86 - ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» с изменениями и дополнениями.

Закон Российской Федерации от 09.10.92г. № 3615 - 1 «О валютном регулировании и валютном контроле» с изменениями и дополнениями.
Учебная и справочная литература:

Деньги. Кредит. Банки: Учебник для вузов /Е.Ф. Жуков, Л.М. Максимова, А.В. Печникова и др.; Под ред. академ. РАЕН Е.Ф. Жукова.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003

Масленников В.В. Зарубежные банковские системы.- Иваново: Талка, 1999
Дополнительная

Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник / Под ред. доктора экономических наук, профессора Колесова и доктора экономических наук, профессора М.Н. Осьмовой.- М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 2000

Худокормова М.Г., Ломоносова Е.А. Европейская система центральных банков.- М.: ЦПП Банка России, 2002

Щербакова Г.Н. Банковские системы развитых стран.- М.: Экзамен, 2001

Власова М.И. Сотрудничество России с международными финансовыми организациями (Международный валютный фонд, Группа Всемирного банка).- М.: ЦПП Банка России, 2001

Международные экономические отношения: Учебник для вузов / В.Е. Рыбалкин, Ю.А. Щербалин, Л.В. Балдин и др.; Под ред. проф. В.Е. Рыбалкина.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999

Кураков Л.П., Тимирясов В.Г., Кураков В.Л., Современные банковские системы: Учебное пособие.- М.: Гелиос АРБ, 2000
Средства обучения:

Персональный компьютер
Кодоскоп
Экран
Пленки для кодоскопа.

1 2 3

Похожие:

	«Национальные банковские системы: сравнительный анализ» Кафедра «Национальные банковские системы: сравнительный анализ» входит в перечень дисциплин по выбору вариативной части профессионального...		Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «банковские информационные... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования...
	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Программа дисциплины «Банковские системы» для направления 080100. 68 Экономика подготовки Е91 Курс эпохи Водолея. Апокалипсис или возрождение. — Спб.: Иг «Весь», 2011. — 400 с: ил. Язвы 978-5-9573-2262-7
	Рабочая программа учебной дисциплины «Современные банковские продукты» Федеральное государственное бюджентное образовательное учреждение высшего профессионального образования		«банковские информационные системы» Изучить основные принципы построения систем автоматизации в бухгалтерском учете
	Банковские информационные системы и технологии Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Программа дисциплины «Banking Systems» «Банковские системы» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080300....
	Докладов на тему «Банковские системы зарубежных стран» Сдача домашних работ: «Этапы развития банков», выполненных на основе библиотечных фондов вгуэс		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Банковские системы зарубежных государств: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во скагс, 2010
	Рабочая программа учебной дисциплины участники избирательного процесса Основы педагогики. Дисциплина ооп иностранный язык в правоведении помогает использовать не переведенные на русский язык зарубежные...		Реферат Банковские системы: понятие, структура, типы. Современный... Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Рабочая программа учебной дисциплины «биотехнические системы медицинского назначения» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы обучения...		Рабочая программа учебной дисциплины Информационные системы в профессиональной... Рабочая программа дисциплины «Информационные системы в профессиональной деятельности» составлена на основании примерной программы...
	Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины 12 Мирошниченко О. С. Банковские риски. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080105. 65 «Финансы...		Темы для эссе и рефератов по курсу "Международные финансовые рынки" Банки, банковские системы. Развитие кредитных систем в различных странах и регионах мира. Институты. Инструменты. Регулирование

Школьные материалы