Анализ деятельности огаоу спо «старооскольский техникум технологий и дизайна» за 2012-2013 учебный год
Скачать 1.14 Mb.
|
| Нерешенные проблемы. Причины, помешавшие их реализации: В основном в техникуме работают преподаватели в возрасте от 30 лет до 44 лет, а мастера п/о от 45 лет до 50 лет. Средний возраст ИПР составляет 45 лет. Основная категория педагогических работников имеет педагогический стаж от 10 до 20 лет, молодых специалистов -1, работающих до 3-х лет – 6. Более взрослая возрастная категория преподавателей и мастеров п/о не всегда заинтересована в проявлении своих профессиональных качеств в рамках как техникумовских, так городских и региональных мероприятий. А более молодая категория преподавателей и мастеров п/о не имеет достаточного опыта работы для того, чтобы показать высокие результаты. 2. Аттестация кадров Аттестация педагогических работников играет важную роль в управлении образовательным процессом. Так как это комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности работников техникума. На конец 2012-2013 учебного года: - из 24 преподавателей имеют высшую квалификационную категорию - 9, первую квалификационную категорию - 7, вторую квалификационную категорию - 3, не имеют квалификационной категории - 3, соответствие занимаемой должности - 2; - из 13 мастеров производственного обучения имеют высшую квалификационную категорию - 7, первую квалификационную категорию - 4 не имеют квалификационной категории - 2. В 2012-2013 учебном году прошли аттестацию на высшую квалификационную категорию: Коршикова Р.С., Провоторова Е.М., Савенкова А.Л., Хлебникова М.Н., на первую квалификационную категорию: Бородина А.Ю., Зубова В.В., Коваленко Т.В., Колесникова Р.В., Кочкин В.С., Пивоварова А.Б., Черепанова Л.Н., Яско Т.А., на соответствие занимаемой должности: Артёменко А.П., Смирнова А.В. Работа по подготовке к аттестации была проведена грандиозная. Преподаватели успешно прошли предметное тестирование на знание нормативно – правовой базы, основ педагогики и психологии и актуальных вопросов профессиональной деятельности. Оценка уровня квалификации педагогических работников (уровень профессиональной компетентности и результативности профессиональной деятельности) осуществляется посредством критериев и показателей. Преподаватели проделали работу по подготовке материалов для занесения в ЭМОУ по критериям и показателям. Экспертиза прошла без замечаний и без снятия баллов, что говорит о высоком уровне подготовленных материалов по аттестации. В 2013-2014 учебном году согласно перспективному плану прохождения аттестации должны пройти аттестацию на квалификационные категории и соответствие занимаемой должности 6 инженерно – педагогических работников: - на высшую квалификационную категорию – 4, - на первую квалификационную категорию – 1, - на соответствие занимаемой должности - 1. Преподаватели: на высшую квалификационную категорию – Лихачёва Н.Л.,Панченко Л.А.; на первую квалификационную категорию – Попова Ю.Н.; на соответствие занимаемой должности – Солдатова Е.В.; Мастера п/о: на высшую квалификационную категорию – Малиновская О.В., Федина Е.В. 3. Повышение квалификации ИПР, стажировка В 2012-2013 учебном году системные курсы повышения квалификации никто не проходил, в связи с тем. что 29 ИПР прошли курсы повышения квалификации в прошлом году на базе БелРИКППС. В 2012-2013 учебном году были направлены на стажировку в профильные организации 4 преподавателя спецдисциплин и 7 мастеров производственного обучения. В ООО «Регион - Сервис»прошли стажировку : Коршикова Р.С., Павлова Н.И.,Савенкова А.Л., Фомина Н.Г. В Филиале «Гипермаркер «ЛИНИЯ» ЗАО «Корпорация ГРИНН» прошли стажировку: Колесникова Р.В., Федина Е.В., Чуева В.В. В ИП Иванов Ю.А. парикмахерская «Золотой локон» прошла стажировку: Бородина А.Ю. В ИП Леонова Е. ателье по пошиву и ремонту одежды «Людмила» прошла стажировку Зубова В.В В ИП Быков А.Ф. парикмахерская «Богема» прошла стажировку Селютина А.С. В ПНФ ОАО «КМА ЭМ» прошла стажировку Коваленко Т.В. Нерешенные проблемы. Причины, помешавшие их реализации: Все педагоги должны обязательно по требованиям ФГОС проходить системные курсы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет. Для того чтобы получить при аттестации на квалификационные категории положенное количество баллов, желательно пройти системные курсы повышения квалификации. Следовательно, необходимо следить за графиком прохождения курсов повышения квалификации и в случае надобности напоминать о том, что срок прохождения вами курсов повышения квалификации «уже подходит», но ни в коем случае «уже прошёл». 4. Участие ИПР и обучающихся в конкурсах, семинарах, научно – практических конференциях, Интернет – конференциях и конкурсах, поощрения ИПР 4.1.Участие ИПР и обучающихся в конкурсах В 2012-2013 учебном году проводились региональные конкурсы для ИПР и для обучающихся НиСПО: Участие ИПР в конкурсах департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области, БелИРО ИПР ОГАОУ СПО «Старооскольский техникум технологий и дизайна»
Всего ИПР, принявших участие в конкурсах департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области, БелИРО - 11 (Заочный мастер – класс «Мир профессий» - 6; Областной конкурс «Лучший урок (занятие)» - 3; «Методическое мастерство учителя обществоведческих дисциплин» - 2) Участие ИПР в Интернет - конкурсах ОГАОУ СПО «Старооскольский техникум технологий и дизайна»
Всего ИПР, принявших участие в Интернет - конкурсах - 4 Участие в конкурсах обучающихся ОГАОУ СПО «Старооскольский техникум технологий и дизайна»
|
Похожие:
 | Анализ деятельности огбоу спо «старооскольский техникум технологий... | | Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих областного... Областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский техникум... |
| Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих областного... Областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский техникум... | | Публичный доклад по итогам работы огаоу спо «Старооскольский индустриальный техникум» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
 | Публичный доклад об итогах работы кгбоу спо "Каменский аграрный техникум"... Полное наименование образовательного учреждения: краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... | | Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи |
| Гбоу спо со «Режевской многопрофильный техникум» Согласовано: Утверждаю Публичный доклад гбоу спо со «Режевской многопрофильный техникум» является аналитическим отчетом о деятельности образовательного... | | План работы библиотеки огбоу спо «Усольский аграрно-промышленный... Работа в библиотеке образовательного учреждения велась в соответствии с планом работы на 2012-2013 учебный год |
| План деятельности государственного бюджетного образовательноно учреждения... Гбоу спо мо «шэт» в 2012 2013 учебном году осуществлял обучение студентов по следующим специальностям | | Годовой отчет за 2012-2013 учебный год Ижевск 2013 Ноу спо «Ижевский кооперативный техникум экономики, управления и права Удмуртпотребсоюза» |
| Руководство пользователя пк. Электронное пособие. «Старооскольский... Схемотехника и электроника. Электронное пособие для разработчиков электронной аппаратуры | | Анализ учебной деятельности и вшк за 2012-2013 учебный год Наметить пути устранения причин выявленных в ходе анализа недостатков. Определить стратегические направления развития школы, цели... |
| План обсужден и одобрен утверждаю педсоветом Директор гбоу спо «гэт»... Комплексный план учебно воспитательной работы гбоу спо «Гусиноозерский энергетический техникум» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический анализ деятельности школы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый учебный год |
| 2013 г. Анализ работы библиотеки гбу рс (Я) «Горно-геологический... Она содействует непрерывному образованию и самообразованию, приобщает к культурному наследию, помогает восприятию новых идей, научных... | | Анализ деятельности маоудод «детская школа искусств» мотовилихинского... Выпускники 2012-2013 учебного года, поступившие в сузы и вузы по профилю учреждения |
