Скачать 258.31 Kb.
|
Тема 5. Инвестиционные вложения банков. (IFRS 3, МСФО 27, 28, 31, 21). IFRS 3. Метод учета приобретения бизнеса. Идентифицируемы активы. Гудвил. Тест на обесценение гудвила. МСФО 27. Порядок консолидации отчетности группы. Учетная политика. Структура группы. Доля меньшинства. .МСФО 28 « Учет инвестиций в ассоциированные компании». Методы учета инвестиций в ассоциированные компании. Раскрытие информации: в учетной политике, в отчете о прибылях и убытках, в бухгалтерском балансе и примечаниях. Литература: 1,5/1. стр.258- 270. Кейс-стади 5. Тема 6. Составление финансовой отчетности коммерческого банка по МСФО. Основные составляющие метода трансформации финансовой отчетности. Виды корретировок. Литература: 1. стр. 693-660,277-286, 287-298, 307- 320; 5. стр.1-60 /1. стр.310-324. Кейс-стади 6. Тема 7.Составление консолидированной отчетности банка, критерии консолидации. Критерии консолидации, этапы консолидации. Литература: 1. стр. 277-286; 5. стр.194-250./1. стр.294-302. Кейс-стади 7. Тема 8.Анализ финансовой отчетности банка, подготовленной в соответствии МСФО. Анализ ключевых показателей деятельности банка. Анализ правильности составления отчетности в соответствии с МСФО Взаимосвязь МСФО и Базеля II. Литература: 5. стр.162-163, 9/1. стр.331-341. Кейс-стади 8. 8. Образовательные технологии Практические занятия по организации и использованию методов, презентации материала, опрос на семинарах, обсуждение, дискуссии, групповые разделенные дискуссии по классическим и актуальным проблемам, методы организации групповой деятельности для попыток решения проблем, создание временных рабочих групп для подготовки сообщений, просмотр слайдов. Студентам рекомендуется осваивать систему LMS для возможности проходить тестирование в режиме индивидуальной подготовки. 9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
Непосредственное участие в разработке, расчетах и применении разработочных таблиц. Темы для письменного домашнего задания 1 (эссе) Методологическое решение, этапы, инструктирование участников по согласованной с преподавателем теме.
Примерный перечень вопросов к зачету
10. Порядок формирования оценок по дисциплине Преподаватель оценивает работу студентов на практических занятиях: активность, креативность, техничность, уровень ответов, уровень вопросов, уровень докладов, участие в дискуссиях, домашние задания. Оценки за работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Опракт. Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: уровень подготовленности студента к занятию, полнота освещения темы в докладах. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа. Критерии оценки ответа на экзамене: знание пройденного материала, умение выделить существенное, умение логически и аргументировано излагать материал. Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Онакопленная= k1* Отекущий + k2* Оауд + k3* Осам.работа где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП Отекущий = 0,5·Ок/р + 0,5.Одз ; Онакопл = 0,4.Отекущий. + 0,4 Оауд.+ 0,2.Осам.работа Способ округления накопленной оценки текущего контроля – арифметический. Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Оитог – оценка за работу непосредственно на зачете: Орезульт итог = q1·Оитог.контроль + q2·Онакопленная Сумма удельных весов должна быть равна единице: ∑qi = 1, при этом, 0,2 ≤ qi ≤ 0,8) Оитог. = 0,4·Онакопл.. + 0,6·Озачет. Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена - арифметический. Студент не имеет возможности пересдать низкие результаты за текущий контроль или работу на занятиях, самостоятельную работу, если за любой из этих видов работы была выставлена оценка. В случае, если студент пропустил срок сдачи отчетности по текущему контролю или самостоятельной работе по уважительной причине (к уважительным причинам может быть отнесена болезнь в указанный период, подтвержденная справкой из медицинского учреждения), допускается сдача форм контроля не позднее чем через две недели с момента окончания действия справки, если другие сроки не установлены деканатом. В случае, если студент не сдает работу в указанный срок, ему выставляется оценка «0». ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 11.1. Базовые учебники Нет учебников. 11.2. Основная литература
11.3. Дополнительная литература
11.5. Дистанционная поддержка дисциплины Вы можете получить письменную консультацию преподавателя по интересующим Вас вопросам и освоению разделов программы, задав вопрос по электронной почте. Е-mail. преподавателя: tg234@mail.ru 12. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для обеспечения занятий ТСО используется обычный набор: проектор, видеоаппаратура, компьютерный класс по мере необходимости. Автор программы: ________________ Т.В. Гвелесиани Приложение Методические рекомендации по формированию оценок по дисциплине Данные методические рекомендации составлены на основании Положения об организации контроля знаний, утвержденного УС НИУ ВШЭ от 24.06.2011, протокол №26.
Итоговая оценка по дисциплине, идет в диплом Если дисциплина читается несколько этапов (модулей/лет) Если дисциплина читается один этап (модуль) Результирующая оценка по дисциплине, изучение которой продолжается несколько модулей/лет и имеет промежуточный(ые) и итоговый контроль Результирующая оценка по дисциплине, изучение которой продолжается один модуль и имеет один итоговый контроль Оценка, полученная на экзамене/зачете (итоговый контроль) Накопленная оценка Оценка, полученная на экзамене/зачете (итоговый контроль) Накопленная итоговая оценка (сумма за все этапы, в рамках которых продолжается обучение дисциплине) Оценка за аудиторную работу студента Оценка за самостоятельную, внеаудиторную работу студента Оценка за текущий контроль Промежуточная оценка за 1 этап Промежуточная оценка за 2 этап Накопленная оценка за итоговый этап Оценка за эссе Оценка за реферат Оценка за д/з Оценка за коллоквиум Оценка за к/р Накопленная оценка 1 этап Накопленная оценка 2 этап Оценка, за экзамен/зачет 1 этапа (промежуточный) Оценка, за экзамен/зачет 2 этапа (промежуточный)
|
Программа дисциплины Международные стандарты финансовой отчетности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | Рабочая программа учебной дисциплины «Международные стандарты учета и финансовой отчетности» Дисциплина «Международные стандарты учёта и финансовой отчётности» предназначена для ознакомления с системами регулирования учёта... | ||
Программа дисциплины «Консолидированная отчетность международных... Мсфо, осознание консолидированной отчетности как комплекса взаимосвязанной информации о финансовом состоянии, результатах финансовой... | Программа дисциплины «Консолидированная финансовая отчетность международных... Мсфо, осознание консолидированной отчетности как комплекса взаимосвязанной информации о финансовом состоянии, результатах финансовой... | ||
Программа дисциплины «Консолидированная финансовая отчетность международных... Мсфо, осознание консолидированной отчетности как комплекса взаимосвязанной информации о финансовом состоянии, результатах финансовой... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международные стандарты финансовой отчетности» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международные стандарты финансовой отчетности» разработан для студентов, обучающихся... | ||
Г. И. Микерин о приведении российских федеральных стандартов в соответствие... И достигнутых договоренностях в международных сообществах оценщиков и бухгалтеров (а также аудиторов). Всё свидетельствует о том,... | Отчетности бакалаврская работа на тему «Применение международных... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Тесты по учету основных средств 7 > Тесты для самопроверки 24 > Задачи... С48 Сборник тестов и задач по международным стандартам финансовой отчетности: учеб пособие / И. А. Слободняк. – Иркутск: Изд-во бгуэп,... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... | ||
В. од. 9 Анализ финансовой отчетности «Анализ финансовой отчетности» обучающийся, в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 080100. 62 «Экономика», профиль подготовки... | Тесты к темам учебного курса. Предназначены для студентов направления 080100. 62 «Экономика» Международные стандарты финансовой отчетности: методические указания / Сост. Т. А. Потапова; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград,... | ||
Программа дисциплины «Международные стандарты финансовой отчетности»... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Международные стандарты аудита является знакомство специалиста с международным опытом разработки стандартов аудита и их использование... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «анализ финансовой отчетности» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору вариативной части профессионального цикла студентам очной формы... | Учебная программа дисциплины международные стандарты финансовой отчетности... Раскрыть теоретические аспекты и практическую сторону правил составления отчетности и ведения учета в соответствии с международными... |