Отчет по контракту №1783 от «31»





НазваниеОтчет по контракту №1783 от «31»
страница6/20
Дата публикации10.04.2015
Размер2.45 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Банк > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Семинары.


Аудиторная диалоговая форма занятий по одной из тем курса, предполагающая активное участие студентов (всех или некоторых из них), имеющих трудности в понимании аспектов читаемого курса или первоисточников, либо связаны с углубленным интересом студентов к данной проблематике, а также контроль знаний (контрольные работы, тестирование (письменное или компьютерное), итоговое испытание по дисциплине, проверка конспектов, доклады, выступления, сообщения, опрос).

Групповое академическое консультирование

Данная форма занятий является обязательной для преподавателя, а для студента является видом занятий по выбору. Основная задача группового академического консультирования - работа со студентами по основным целям лекций и семинарских занятий.

Индивидуальные консультации

Внеаудиторная форма работы преподавателя с отдельным студентом, включающая обсуждение тех разделов дисциплины, которые требуют дополнительного пояснения или же желанием студента работать над написанием курсовой или выпускной работой по изучаемому курсу.

Master class

Лекция и/или групповое консультирование приглашенного известного и высококвалифицированного зарубежного или отчественного ученого (либо практика в данной области). Задача - показать реальную сторону исследовательской и прикладной работы в науке и демонстрация студентам стандартов мышления профессионала в избранной ими специальности.

Подготовка к защите курсовой работы и сдача курсовой

Вид индивидуального консультирования. Обсуждение темы и ее формулировку, разработка структуры и рабочего плана, подбор библиографии, выделение основной проблематики, постановка исследовательских задач.

Самостоятельная работа

Чтение рекомендованной литературы (обязательной и дополнительной). Подготовка к письменным контрольным работам. Подготовка к рубежным испытаниям. Написание рефератов, эссе.
Понятие кредитов (зачетных единиц).

Количество кредитных единиц – это, главным образом, численный показатель, присваиваемый отдельному учебному курсу и определяющий его вклад в общую учебную нагрузку студентов, притом, что годичная нагрузка студента-бакалавра составляет 60 кредитов. Иными словами, кредитная система нужна для того, чтобы обозначить объем учебной нагрузки, временные затраты, необходимые для освоения того или иного курса или учебной программы в целом. Это единица измерения затрат студента на образовательный процесс: учитывается время, потраченное на изучение курса, его сложность, профильность и другое. Российский образовательный стандарт по каждой специальности состоит из нескольких блоков дисциплин: гуманитарные и социально-экономические, естественнонаучные, общие профессиональные, специальные. В каждом из этих блоков есть обязательные курсы, а также курсы, которые выбирает сам студент. Каждый курс «стоит» несколько кредитов, или кредитных очков. За год обучения студент должен набрать не менее 60 кредитов. Один кредит составляет 36 часов, так называемого, учебного времени. «Учебное время» состоит из нескольких элементов. Это:

  • Собственно аудиторная нагрузка, которая составляет примерно 50% от общего объема учебного времени;

  • Время, отводимое на самостоятельную работу студента, где на каждый лекционный час должно приходиться примерно 1,5 часа самостоятельной работы;

  • Время, необходимое на чтение литературы, рекомендованной по курсу и составление конспектов;

  • Время, необходимое на подготовку письменных работ;

  • Время, необходимое на подготовку к экзаменам. Этот объем времени примерно равен аудиторной нагрузке.

  • Модульная система. (Модульность: набор дисциплин модуля создает целостное представление об определенной предметной области, что позволяет формировать учебный план, отвечающий индивидуальным или групповым потребностям).


7.1.2. Исходные принципы формирования учебного плана.

1. ГОС II поколения.

  • Внутренняя мобильность. Определенная свобода при формировании учебных планов по циклам ГСЭ и ЕН позволяет предлагать на выбор различные курсы. Остается требование – сохранение объема часов, определяемого ГОС.

2. Первая ступень высшего образования.

  • Эксперимент реализуется на первых 2-х курсах факультета. Закрывается в основном группами дисциплин циклов ГСЭ и ЕН.

  • Посредством сохранения циклов ГСЭ и ЕН осуществляется социализация и воспитание.

3. Фундаментальность и систематичность.

  • Выражается в логической последовательности читаемых курсов.

  • Отражаются научные приоритеты факультета. Основные темы спецкурсов связаны с генеральной научной темой факультета: Диалог цивилизаций: «Восток – Запад»

  • Спецкурсы и спецсеминары направлены на углубление тем фундаментальных курсов, которые и являются системообразующими для всего учебного плана.

4. Соотношение аудиторной и самостоятельной работы студента.

  • В разработке программы исходили из соотношения видов работы, равного 50/50.

5. Модульная система.

  • Значительно расширяет возможность выбора.

  • Интенсификация учебного процесса.

  • Позволяет студенту на компенсационной основе прослушать курс без потери года.

6. Методическое и информационное оснащение учебного процесса.

7. Траектория учебного процесса.
7.1.3. Основные принципы формирования учебного плана.

1. Анализ ГОС ВПО и исходные принципы формирования учебного плана

2. Рабочий учебный план

3. Индивидуальный учебный план студента

4. Типовой учебный план студента

5. Возможность выбора

Анализ ГОСВПО

ИСТОРИЯ


Полный объем часов, определяемый ГОСВПО

8478

Недели, определяемые ГОСВПО

Несоответствие:

8478/54


Недели

Сессии

Реально недели


Теоретическое обучение, включая сессии


153

157

28

129

Все практики

13

Соответственно все остальные показатели должны измениться


Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту квалификационной работы


8

Каникулы


34

ИТОГО


208




СОЦИОЛОГИЯ


Полный объем часов, определяемый ГОСВПО

8200


Недели, определяемые ГОСВПО

Несоответствие:

8200/54


Недели

Сессии

Реально недели


Теоретическое обучение, включая сессии


138

151.85

28

123.85

Все практики

8

Соответственно все остальные показатели должны измениться


Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту квалификационной работы


10

Каникулы


24

ИТОГО


180



ПОЛИТОЛОГИЯ


Полный объем часов, определяемый ГОСВПО

7100


Недели, определяемые ГОСВПО

Несоответствие:

7100/54


Недели

Сессии

Реально недели


Теоретическое обучение, включая практики


138

131.48



131.48

Сессии

28

Соответственно все остальные показатели должны измениться


Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту квалификационной работы


4

Каникулы


38

ИТОГО


208



ФИЛОСОФИЯ

Полный объем часов, определяемый ГОСВПО

7236


Недели, определяемые ГОСВПО

Несоответствие:

7236/54


Недели

Сессии

Реально недели


Теоретическое обучение


134

134



134

Сессии

28

Соответственно все остальные показатели должны измениться


Педагогическая практика

4

Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту квалификационной работы


4

Каникулы


38

ИТОГО


208


График учебного процесса


Календарное распределение

1 курс

2 курс

3 курс

4 курс

СЗЕ

ГОС

ВПО

1

2

3

4

5

6

7

8

Теоретическое обучение

18

18

18

18

18

18

18

9

135

134

Установочные недели

2

2

2

2

2

2

2

2

16



Каникулы

2

8

2

8

2

8

2

8

40

38

Курсовые




2




2




2







6



Педагогическая практика






















4

4

4

Выпускная работа, ГАК






















7

7

4

Сессии



























28

Сессии

22

30

22

30

22

30

22

30

208

208

52

52

52

52

208


Путь решения проблемы графика учебного процесса основывается на: отмене недель на сессии; включения «установочных» недель; включения недель на подготовку и защиту курсовых работ.

График учебного процесса в кредитах


Календарное распределение

1 курс

2 курс

3 курс

4 урс

Итого

1

2

3

4

5

6

7

8

Теоретическое обучение

27

27

27

27

27

27

27

15

204

Установочные недели




























Каникулы




























Курсовые




6




6




6







18

Педагогическая практика






















6

6

Выпускная работа, ГАК






















12

12

Сессии




























Итого общий объем кредитов

27

33

27

33

27

33

27

33

240

60

60

60

60

240


«Вес» одной недели в кредитах равен 1,5.

Курсовая работа равна 6 кредитам (2 недели).

Выпускная работа равна 8 кредитам (5 недель).

ГАК равен 4 кредитам (2 недели).


Схема реализации учебного плана


Рис.1



И

Рис.2
Функциональное взаимодействие.



Рис.3

Принципы построения траектории обучения



Рис.4

Техническая реализация учебного процесса.



Рис.5

7.2. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Экологический факультет Российского университета дружбы народов один из первых факультетов начавших в 1992 году подготовку экологов для России и зарубежных стран.

В составе факультета работают 7 кафедр и самостоятельных курса:

  • Кафедра системной экологии.

  • Кафедра промышленной экологии.

  • Кафедра радиоэкологии.

  • Кафедра экологического мониторинга и прогнозирования.

  • Кафедра экологии человека.

  • Кафедра управления эколого-экономическими системами.

  • Кафедра геоэкологии.

  • Курс экологической математики.

Все кафедры и курсы факультета являются выпускающими.

Первый учебный план подготовки специалистов-экологов был разработан и утвержден Министерством образования РФ экологическим факультетом в 1991 году и практически полностью вошел в состав ГОС 1-го поколения.

За прошедшие годы на факультете были подготовлены 450 специалистов, в том числе 309 бакалавров и 141 магистр. Более половины из них получили сертификаты и дипломы переводчиков.

В настоящее время на факультете обучается 411 студентов, в том числе в бакалавриате и по программам подготовки специалистов – 330 студентов, в магистратуре – 81 студент.

Обучение студентов осуществляет профессорско-преподавательский состав из 53 преподавателей, из них 26 докторов наук, профессоров; 24 кандидата наук, доцента, 20 преподавателей являются действительными членами и членами- корреспондентами различных академий наук.

Государственным образовательным стандартом (ГОС) высшего профессионального образования РФ по направлению 511100 – Экология и природопользования в главе 4 определены требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 511100 – Экология и природопользование (в сокращенном виде приведенные в табл. 1)
Требования к обязательному минимуму содержания основной

образовательной программы подготовки бакалавра по

направлению 511100 – Экология и природопользование

Степень – Бакалавр экологии и природопользования

Нормативный срок обучения – 4 года


Индекс

Наименование дисциплин

Всего часов

Трудоемкость по ГОС

Из них

аудиторн. занят.

самост.

работа

1

2

3

4

5

ГСЭ

Гуманитарные и социально-экономические дисциплины

1800







ГСЭ.Ф.00

Федеральный компонент

1608

1298

310

ГСЭ.Ф.01

Иностранный язык

340

300

40

ГСЭ.Ф.02

Физическая культура

408

70

30

ГСЭ.Ф.03

Отечественная история

100

70

30

ГСЭ.Ф.04

Культурология










ГСЭ.Ф.05

Политология










ГСЭ.Ф.06

Правоведение










ГСЭ.Ф.07

Психология и педагогика

100







ГСЭ.Ф.08

Русский язык и культура речи










ГСЭ.Ф.09

Социология










ГСЭ.Ф.10

Философия

150

100

50

ГСЭ.Ф.11

Экономика

100

70

30

ГСЭ.Р.00

Национально-региональный компонент, включая дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом)

192







ЕН

Общие математические и естественно-научные дисциплины

1900







ЕН.Ф.00

Федеральный компонент

1600

1 080

520

ЕН.Ф.01

Математика

350

200

150

ЕН.Ф.02

Информатика

200

120

80

ЕН.Ф.03

Физика

200

120

80

ЕН.Ф.04

Химия

250

200

50

ЕН.Ф.05

Биология

250

200

50

ЕН.Ф.06

Геология

100

70

30

ЕН.Ф.07

География.

150

100

50

ЕН.Ф.08

Почвоведение

100

70

30

ЕН.Р.00

Региональный компонент, включая дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом)

300







ОПД

Общепрофессиональные дисциплины направления

2600







ОПД.Ф.00

Федеральный компонент

2 000

1400

600

ОПД.Ф.01

Общая экология

200

120

80

ОПД.Ф.02

Геоэкология.

200

150

50

ОПД.Ф.03

Учение об атмосфере

150

100

50

ОПД.Ф.04

Учение о гидросфере

150

100

50

ОПД.Ф.05

Геохимия окружающей среды

150

100

50

ОПД.Ф.06

Ландшафтоведение

100

70

30

ОПД.Ф.07

Социальная экология

100

70

30

ОПД.Ф.08

Экология человека

100

70

30

ОПД.Ф.09

Основы природопользования

150

100

50

ОПД.Ф.10

Экономика природопользования

150

100

50

ОПД.Ф.11

Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды

100

70

30

ОПД.Ф.12

Экологический мониторинг

100

70

30

ОПД.Ф.13

Геоинформационные системы.

150

120

30

ОПД.Ф.14

Экологическое картографирование

100

70

30

ОПД.Ф.15

Техногенные системы и экологический риск

150

100

50

ОПД.Р.00

Региональный компонент

450







ОПД.В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом)

150







СД

Специальные дисциплины

594







ФТД.00

Факультативные дисциплины

450







ФТД.01

Военная подготовка

450







Всего часов теоретического обучения

7344







Практики

972







Итого

8 316








1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Отчет по контракту №1783 от «31» iconСвязи кадетской школы №1783 с организациями социальной сферы
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы кадетская школа №1783
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет по Дополнительному соглашению №4 от 27 февраля 2010 г к Государственному...

Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет по Государственному контракту №
«Разработка концепции создания интеллектуальной транспортной системы на автомобильных дорогах федерального значения»
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет по Государственному контракту на выполнение работ для государственных нужд
Организационно-техническое обеспечение работы российской экспозиции на осенней технической ярмарке
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет по государственному контракту от 04. 06. 2012 №1102-01-41/06-12...
...
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет по Дополнительному соглашению №2 к Государственному контракту...
«Разработка проекта скиово бассейна реки Нарва и рек бассейна Псковско-Чудского озера» (С-10-01)
Отчет по контракту №1783 от «31» iconСписок основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011
Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных...
Отчет по контракту №1783 от «31» iconСписок основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011
Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных...
Отчет по контракту №1783 от «31» iconСписок основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011
Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных...
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет о выполненной работе по Государственному контракту от 31 августа...
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет о выполненной работе по Государственному контракту №14. 741....
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский экономический университет им. Г. В....
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет о выполненной работе по Государственному контракту №02. 741....
Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный аграрный университет»
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет о научно-исследовательской работе по государственному контракту...
Русский язык и культура речи: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кузбасский институт...
Отчет по контракту №1783 от «31» iconОтчет о научно-исследовательской работе по Государственному контракту...
Этап второй: «Выбор направлений исследований и этап предварительных исследований по мембранным коллоидным системам»
Отчет по контракту №1783 от «31» iconУрок в 7 классе по теме «Война за независимость 1775-1783 гг. Образование сша»
Семинар практикум «Варианты углубления и расширения знаний в нормативной учебной нагрузки»
Отчет по контракту №1783 от «31» iconПриказ «27» августа 2013г. №30-б об организации охраны, пропускного...
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы кадетская школа №1783


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск