ПРИНЯТО
решением Совета МБОУ "Гришенская средняя общеобразовательная школа" от «30 « августа 2012 г.
Протокол №1
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МБОУ "Гришенская средняя общеобразовательная школа"
Ю.П.Бирюков
Приказ №1/15 от 01 сентября 2012 г.
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МБОУ
«ГРИШЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Информационно-аналитические сведения
Полное наименование образовательного учреждения в со ответствии с Уставом
МБОУ "Гришенская средняя общеобразовательная школа"
Юридический адрес: Алтайский край Мамонтовский район с.Гришенское
ул.Новая, 48
Фактический адрес: Алтайский край Мамонтовский район с.Гришенское
ул.Новая, 48
Телефон: (38583)25-5-16
Факс: (38583)25-6-90 (администрация Гришенского сельсовета)
Банковские реквизиты
ИНН 2257002998
КПП 225701001
ОГРН 1022202073057
БИК 040173001
Р.счёт: 40204810400000002700
Банк получателя в ГРКЦ ГУ Банка России по Алтайскому краю
г. Барнаул лицевой счет 20176У25220
ОКПО 46294633
Учредитель: Комитет Администрации Мамонтовского района по образованию
658530 Алтайский край Мамонтовский район с. Мамонтово, ул.Советская,148
(38583)22-4-46
Организационно-правовая форма:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Регистрационное свидетельство: № 214 от 27 июня 2002 г., выдано межрайонной инспекцией федеральной налоговой службы №7 по Алтайскому краю
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложениях к настоящей лицензии, при соблюдении зафиксированных в нем контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников: № 310667 серия «А» от 20 февраля 2009 г.; срок действия по 20 февраля 2014 г.
Свидетельство об аккредитации ГА 007373 №671 от 15.06.2009
Руководители образовательного учреждения:
Директор школы: Бирюков Юрий Павлович
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
Шималина Ольга Анатольевна
Заместитель директора по воспитательной работе:
Неклюдова Галина Викторовна
Главный бухгалтер: Сотникова Марина Владимировна
Информационно-техническое оснащение образовательного процесса
Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ
Тип техники
|
Где установлен
|
Кем используется (предметы)
|
Компьютер (5 шт.)
|
кабинет информатики
|
информатика, биология, экология, физика, химия
|
Компьютер
|
кабинет директора
|
администрация школы
|
Компьютер
|
библиотека (медиатека)
|
библиотекарь, учащиеся
|
Компьютер (интерактивный комплекс)
|
кабинет биологии
|
учителя-предметники, учащиеся
|
Ноутбук
|
методический кабинет
|
учителя-предметники, учащиеся
|
Компьютерные программы
Наименование программы
|
Кем разработана
|
Где применяется
|
Microsoft Windows Home Edition
|
Microsoft Corporation
|
Образовательный процесс
|
1C:Управление школой. ИТС
|
1C
|
Управление школой
|
ABBYY FineReader 8.0 Study Edition
|
ABBYY
|
Образовательный процесс
|
ABBYY Lingvo 12 Study Edition
|
ABBYY
|
Образовательный процесс
|
ACDSee 8
|
ACD Systems Ltd
|
Образовательный процесс
|
Adobe Acrobat 8 Professional
|
Adobe Systems
|
Образовательный процесс
|
Adobe Flash Player ActiveX
|
Adobe Systems Incorporated
|
Образовательный процесс
|
Adobe SVG Viewer
|
Adobe Systems Incorporated
|
Образовательный процесс
|
ConfPoint client
|
ASPLinux
|
Образовательный процесс
|
Corel Paint Shop Pro Photo XI
|
Corel Corporation
|
Образовательный процесс
|
Corel Painter Essentials
|
Corel Corporation
|
Образовательный процесс
|
FileZilla
|
Tim Kosse
|
Работа сайта школы
|
Google Earth
|
Google
|
Образовательный процесс
|
HP Photosmart Essential
|
HP
|
ПО принтера
|
Macromedia Dreamweaver 8
|
Macromedia
|
Образовательный процесс
|
Macromedia Extension Manager
|
Macromedia, Incorporated
|
Образовательный процесс
|
Microsoft Office Home and Student 2007
|
Microsoft Corporation
|
Образовательный процесс
|
Opera
|
Opera Software ASA
|
Интернет
|
Punto Switcher
|
Autor
|
Образовательный процесс
|
Quick Time Player
|
Apple Computers
|
Образовательный процесс
|
WinRAR
|
WinRAR GmbH
|
Образовательный процесс
|
ReGet Deluxe Educational
|
ReGet Software
|
Образовательный процесс
|
Total Commander XP
|
C. Ghisler &Co
|
Образовательный процесс
|
Ulead VideoStudio
|
Ulead System
|
Образовательный процесс
|
Winamp player
|
Nullsoft Incorporated
|
Образовательный процесс
|
Zoom Player Professional
|
Inmatrix LTD
|
Образовательный процесс
|
База данных ЕГЭ 2008
|
Autor.
|
Управление школой
|
Данные ДубльГИС г.Барнаул 01.06.2008
|
ООО «ДубльГИС»
|
Внеурочная деятельность
|
Компас-3D LT V9
|
АСКОН
|
Образовательный процесс
|
Ваше право-Образование и наука
|
Информатик
|
Управление школой
|
Персональный поиск Яндекса
|
Яндекс
|
Интернет
|
Плеер и органайзер Открытой Образовательной системы
|
ФГНУ «Республиканский мультимедия центр»
|
Образовательный процесс
|
Регистрация документов организации
|
AraX Group
|
Управление школой
|
ХроноГраф
|
ООО «ХроноГраф»
|
Управление школой
|
Дополнительное оборудование
Наименование
|
Кол-во
|
Производи-тель
|
Модем Lucent Win Modem
|
1
|
Microsoft
|
Модем ADSL
|
1
|
|
Сканер «Mustek»
|
1
|
«Mustek»
|
Принтер струйный «Epson Color 760»
|
1
|
«Epson»
|
Принтер лазерный «Cannon»
|
1
|
«Cannon»
|
МФУ «Cannon»
|
1
|
«Cannon»
|
МФУ «Photosmart C4283»
|
1
|
Photosmart
|
Телевизор
|
2
|
«Sony»
|
Фотоаппарат цифровой «Samsung»
|
1
|
«Samsung»
|
Видеокамера камера цифровая «Sony»
|
1
|
«Sony»
|
Проектор мультимедийный «Epson»
|
1
|
«Epson»
|
Проектор мультимедийный «Acer»
|
1
|
«Acer»
|
Доска интерактивная «Intervreit Board»
|
1
|
USA, Intervreit
|
1.2. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
Система управления школы представлена следующими структурными подразделениями:
Совет школы (9 человек);
Совет трудового коллектива (29 человек);
Педагогический совет (17 человек);
Попечительский Совет (5 человек);
Совет профилактики (7 человек);
Ученический комитет школы (6 человек).
Деятельность школы осуществляется согласно Устава, утвержденного приказом комитета администрации Мамонтовского района по образованию
Нормативно-правовая база представлена основными локальными актами:
Положение о Совете школы
Положение о Попечительском совете
Договор МОУ "Гришенская средняя общеобразовательная школа" с родителями
Правила внутреннего трудового распорядка
Положение о системе оценки качества образования
Положение об оценке профессиональной деятельности педагогов
Положение о научном обществе учащихся
Положение об учете внеучебных достижений обучающихся
Положения о группе кратковременного пребывания детей дошкольного возраста
1.3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель основной образовательной программы:
создание единого образовательного пространства, способствующего формированию у учащихся способности к самосовершенствованию, саморазвитию, самовоспитанию, самообразованию через проектно-исследовательскую деятельность, дифференциацию и индивидуализацию обучения и воспитания школьников, обеспечивающего потребности обучаемых, их родителей, общественности и социума.
Задачи основной образовательной программы:
создание адаптивной модели обучения на основе вариативности и непрерывности образования, реализации личностно-ориентированной педагогики, проектно-исследовательской технологии;
обеспечение оптимальных для каждого школьника условий для развития индивидуальных способностей, самореализации;
реализация комплексного подхода к обучению и воспитанию через обновление содержания образования на всех ступенях обучения;
обеспечение уровня образования, соответствующего государственному стандарту общего образования, современным требованиям;
обеспечение преемственности образовательных программ на разных ступенях общего образования;
создание условий для осознанного выбора профессии через реализацию предпрофильного обучения в 9 классах и профильного обучения в 10-11 классах школы;
реализация модели экологического образования и воспитания.
1.4. ОСОБЕННОСТИ УСЛОВИЙ
Педагогическая деятельность школы строится в рамках реализации Программы развития «Формирование ключевых компетентностей учащихся в условиях инновационного развития школы»
Новая программа развития «Формирование ключевых компетентностей учащихся в условиях инновационного развития школы» направлена на создание такой модели образовательной среды, которая способствовала бы разрешению противоречий между запросами современного общества и результатами образовательной деятельности, целью которой должны стать конкурентоспособные выпускники, освоившие и способные осваивать разные виды деятельности на основе компетентностного подхода и использующие свои способности в любых жизненных ситуациях, в подготовке человека к осмысленному, реальному и деятельному восприятию мира заключается главная миссия школы.
|
