Скачать 366.97 Kb.
|
РАЗДЕЛ 5. Экосистемы (11/ 22 часа) Тема 5.1. Экологические факторы (3/ 6 часов ) Организм и среда. Предмет и задачи экологии. Экологические факторы среды (абиотические, биотические, антропогенные), их значение в жизни организмов. Закономерности влияния экологических факторов на организмы. Взаимоотношения между организмами. Межвидовые отношения: паразитизм, хищничество, конкуренция, симбиоз.
Тема 5.2. Структура экосистем (4/ 8 часов ) Видовая и пространственная структура экосистем. Пищевые связи, круговорот веществ и превращения энергии в экосистемах. Причины устойчивости и смены экосистем. Влияние человека на экосистемы. Искусственные сообщества — агроценозы.
Выявление антропогенных изменений в экосистемах своей местности. Сравнительная характеристика природных экосистем и агроэкосистем своей местности. Исследование изменений в экосистемах на биологических моделях (аквариум). Решение экологических задач. Экскурсия. Естественные (лес, поле и др.) и искусственные (парк, сад, сквер ) экосистемы.
Тема 5.3. Биосфера — глобальная экосистема (2/ 4 часа) Биосфера — глобальная экосистема. Состав и структура биосферы. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Роль живых организмов в биосфере. Биомасса Земли. Биологический круговорот веществ (на примере круговорота воды и углерода). Демонстрация. Таблицы и схемы: «Структура биосферы»,.«Круговорот воды в биосфере», «Круговорот углерода в биосфере». Наглядный материал, отражающий видовое разнообразие живых организмов биосферы.
Тема 5.4. Биосфера и человек (2/ 6 часов) Биосфера и человек. Глобальные экологические проблемы и пути их решения. Последствия деятельности человека для окружающей среды. Правила поведения в природной среде. Охрана природы и рациональное использование природных ресурсов.
Анализ и оценка последствий собственной деятельности в окружающей среде. Анализ и оценка глобальных экологических проблем и путей их решения. ■ Основные понятия. Глобальные экологические проблемы. Охрана природы. Рациональное природопользование. Национальные парки, заповедники, заказники. Красная книга. Заключение 4 часа 5. Контроль уровня обученности Оценка достижения предметных результатов ведётся как в ходе текущего и промежуточного оценивания, так и в ходе выполнения итоговых проверочных работ. Результаты накопленной оценки, полученной в ходе текущего и промежуточного оценивания, фиксируются, в форме портфеля достижений и учитываются при определении итоговой оценки. Промежуточная и итоговая аттестация учащихся школы проводится в соответствии с нормативными документами Министерства образования РФ. Формы промежуточной аттестации: - самостоятельные и проверочные работы; - контрольные работы; - устные ответы на уроках; - предметные тесты; - зачеты; -лабораторные и практические работы; - сообщения, доклады, рефераты; - презентация работ учащихся; - тестирование. Формы итоговой аттестации: - тестовая работа; - контрольная работа, - зачет; - ЕГЭ 6.Учебно-методический комплект, материально-техническое обеспечение образовательного процесса 6.1. Рабочая программа ориентирована на использование учебников: 1.Общая биология. Базовый уровень: учеб. для 10- 11 кл. общеобразовательных учреждений. В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Л. Захарова. - М.: Дрофа, 2005. -368 с; 2.Общая биология. 10-11класс. В.Б.Захаров, С.Г.Мамонтов, Н.И.Сонин. – М.: Дрофа, 2001. 3. Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология 10 класс. Профильный уровень. Ч. 1 /Под ред. проф. В.Б. Захарова. - М.: Дрофа, 2006; 4.Захаров В.В., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология 11 класс. Профильный уровень Ч. 2/Под ред. проф. В.Б. Захарова. - М.: Дрофа, 2006; методических пособий для учителя: 1.Козлова Т. А. Общая биология. Базовый уровень. 10-11 классы: метод, пособие к учебнику В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой «Общая биология. Базовый уровень». - М.: Дрофа, 2006. - 140 с; 1).Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. - М.: Дрофа, 2005. - 138 с; 2).Сборник нормативных документов. Биология / Сост. Э.Д. Днепров, А. Г., Аркадьев. - М.: Дрофа, 2006; дополнительной литературы для учителя: 1.Батуев А.С, Гуленкова М.А., Еленевский А.Г. Биология. Большой справочник для школьников и поступающих в вузы. - М.: Дрофа, 2004; 2.Болгова И. В. Сборник задач по Общей биологии для поступающих в вузы. - М.: «Оникс 21 век» «Мир и образование», 2005; 3. Козлова Т.А., Кучменко B.C. Биология в таблицах 6-11 классы. Справочное пособие. - М.: Дрофа, 2002; 4. Пименов А.В., Пименова И.Н. Биология. Дидактические материалы к разделу «Общая биология». - М.: «Издательство НЦЭНАС», 2004; 5. Реброва Л.В., Прохорова Е.В. Активные формы и методы обучения биологии.- М.: Просвещение, 1997; 6. Фросин В. Н., Сивоглазов В. И. Готовимся к единому государственному экзамену. Общая биология. - М.: Дрофа, 2004.-216с.; для учащихся: 1.Батуев А.С., Гуленкова М.А., Еленевский А.Г. Биология. Большой справочник для школьни ков и поступающих в вузы. - М.: Дрофа, 2004; 2. Фросин В. Н., Сивоглазов В. И. Готовимся к единому государственному экзамену. Общая биология. - М.: Дрофа, 2004. -216с. 6.2. Печатные пособия: - таблицы в соответствии с основными темами программы обучения; - карточки с заданиями по биологии 10-11 класса; - компьютерные и информационно-коммуникативные средства; - портреты биологов; 6.3. Технические средства обучения: - классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц; - магнитная доска; - интерактивная доска; - персональный компьютер; - мультимедийный проектор. 6.4. Экранно-звуковые пособия - видеофильмы, соответствующие содержанию обучения (по возможности); - слайды (диапозитивы), соответствующие содержанию обучения; - мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения 6.5. Информационно-методическая и интернет-поддержка MULTIMEDIA - поддержка курса«Общая биология» - Лабораторный практикум. Биология 6-11 класс (учебное электронное издание) Республиканский мультимедиа центр, 2004. - Биология 9 класс. Общие закономерности. Мультимедийное приложение к учебнику Н.И.Сонина (электронное учебное издание), Дрофа, Физикон, 2006 - - Подготовка к ЕГЭ по биологии. Электронное учебное издание, Дрофа, Физикон 2006 - Лаборатория ЭКОСИСТЕМЫ - Лаборатория ГЕНЕТИКА - Интернет-ресурсы на усмотрение учителя и обучающихся: Адреса сайтов в ИНТЕРНЕТЕ www.bio.1september.ru - газета «Биология» - приложение к «1 сентября» www.bio.nature.ru - научные новости биологии www.edios.ru - Эйдос - центр дистанционного образования www.km.ru/education - учебные материалы и словари на сайте «Кирилл и Мефодий» 1 Экскурсии проводятся по усмотрению преподавателя при наличии свободного времени. |
Рабочая программа предмета «Биология» для 11 класса на 2013-2014 учебный год ... | Рабочая программа предмета «Биология» для 8 класса на 2013-2014 учебный год ... | ||
Рабочая программа по биологии для 9 класса на 2013-2014 учебный год... Программа предназначена для учителей биологии, преподающих биологию в 9 классе | Рабочая программа по биологии для 5-11 классов создаёт индивидуальную... Рабочая программа по биологии для 5-11 классов создаёт индивидуальную педагогическую модель образования в школе на 2013-2014 учебный... | ||
Рабочая учебная программа курса биологии для одарённых детей на 2013-2014 учебный год Земле, взаимосвязи этих процессов и роли их в развитии биологической и социальной культуры человека. Содержание программы отражает... | Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2013 2014 учебный год Рабочая программа по курсу «Биология» 7 класс составлена на основе «Обязательного минимума содержания основного общего образования... | ||
Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая... | Рабочая программа По химии Год составления: 2013 – 2014 учебный год Класс 10 11 Составитель: Чурикова Н. А. – учитель биологии и химии I квалификационная категория | ||
Рабочая программа По биологии для 6 класса на 2013/2014 учебный год разработчик программы ... | Рабочая программа среднего общего образования. Биология. 10 класс.... Программа «Общая биология» обеспечивает усвоение учащимися теоретических и прикладных основ биологии. В программе нашли отражение... | ||
Рабочая учебная программа по русскому языку на 2013-2014 учебный год Авторы программы: Горецкий В. Г., Зеленина Л. М., Дементьева М. Н., Стефаненко М. А., Бойкина М. В | Рабочая программа по биологии 9 класс на 2013-2014 учебный год Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа | ||
Рабочая программа по обществознанию 8 класса на 2013-2014 учебный год Данная рабочая учебная программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами | Рабочая учебная программа по окружающему миру для 3 класса на 2013/2014 учебный год Директор мбоу зам директора по увр на заседании мо | ||
Рабочая учебная программа по литературному чтению для 3 класса на 2013/2014 учебный год Директор мбоу зам директора по увр на заседании мо | Рабочая программа по обществознанию 6 класса на 2013-2014 учебный год Данная рабочая учебная программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами и программами |