Часть II.
Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины.
Курс 4, семестр 7.
Очная форма обучения
Лекции - 32 часа
Практические занятия (семинары) – 24 часa
Самостоятельная работа – 64 часа
Экзамен – 7 семестр
1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
1.1.Календарно-тематический план занятий
№
п/п
|
Наименование тем и разделов
|
Виды аудиторных занятий (час.)
|
Самостоятельная работа (час.)
|
лекции
|
практ. занят.
|
|
1
|
|
28
|
28
|
64
|
11
|
Тема 1. Биогеография как наука. Биогеография – наука о закономерностях распределения живых организмов и их сообществ по Земному шару и причинах этого распределения. Предмет изучения биогеографии. Основные задачи и направления современной биогеографии. Общие представления о географии растений. Объект, цели и задачи, краткая история географии растений, ее положение в системе сопряженных наук. Проблемы современной географии растений.
Литература: 1,2
|
4
|
4
|
8
|
Т 2
|
Тема 2. Учение об ареале Сущность ареала. Ареал как фундаментальное понятие географии растений. Ареал вида. Понятие об ареале, способы описания ареалов растений. Первичные, вторичные, Эндемичные и реликтовые ареалы. Эндемики. Относительность понятия эндемик. Палео- и неоэндемики. Реликты. Картирование ареалов: контурный, точечный и растровый (метод формальных квадратов) методы. Их типология, номенклатура (широтная, долготная и высотная составляющие). Причины их разнообразия: экологическая пластичность вида, вагильность (способность к расселению), филогенетический возраст, скорость видообразования. Теория Виллиса, или правило «времени и пространства».
Литература: 1,2
|
2
|
2
|
4
|
44.
4
|
Тема 3. Структура ареала. Структура ареала как основа изучения и оценки ресурсов растительного и животного мира. Использование животными различных частей ареала для прохождения отдельных этапов жизненного цикла и пространственное перераспределение особей внутри ареала. Изменение численности, экологии и возрастной структуры популяций в пределах ареалов видов растений.
Литература: 1,2
|
1
|
1
|
2
|
5.
|
Тема 4. Динамика ареала. Развитие ареала: первичный ареал, постепенное расширение, дальний занос, фрагментация ареала, вторичная экспансия, сокращение ареала, рефугиумы. Основные дизъюнкции Типы дизъюнкций: материковые (арктоальпийские, бореомонтанные), океанические. Причины материковых дизъюнкций. Виды океанических дизъюнкций: циркумполярная, циркумбореальная, панголарктическая. Биполярные и амфибореальные ареалы. Динамика границ ареалов: расширение, сокращение, пульсация. Активное и пассивное расселение организмов. Понятие об автохтонах и иммигрантах. Границы ареалов: климатические, ландшафтные, биоценотические. Роль естественных и антропогенных изменений факторов среды в динамике ареалов. Пульсация границ ареалов и флуктуации численности организмов. Центр разнообразия, массовый центр, центр происхождения. Реликтовые ареалы.
Литература: 1,2
|
1
|
1
|
2
|
6.
|
Тема 5. Учение о флоре. Понятие флоры. Флора как территориальная совокупность таксонов и как природная система. Важнейшие типологические признаки флоры; богатство, таксономическая структура, биоморфологический, экологический, фитоценотический спектры, географические элементы. Универсальная флористичекая единица – конкретная (элементарная) флора, методы сравнения элементарных флористических единиц, таксономическое сходство. Структура флоры. Парциальные флоры: флора сосудистых растений, альгофлора, бриофлора. Элементы флоры. Географический анализ флоры. Географические элементы и методы их выделения. Повсеместные и локальные географические элементы. Современные подходы к выделению географических элементов флор
Литература: 1,2
|
4
|
4
|
8
|
17.
|
Тема 6. Флорогенез - одна из специфических форм развития растительного мира. Процесс первичного формирования флоры. Формирование устойчивого растительного покрова. Генетические элементы флоры (автохтонные и аллохтонные виды). Миграционные элементы. Возрастные элементы. Стадиальные элементы: реликтовые, прогрессивные, консервативные. Активные виды. Ведущие семейства. Эндемизм флоры. Флористическое районирование земного шара, выделение фитохорий различного ранга. Принципы флористического разделения Земного шара (А. Энглер, А.Л. Тахтаджян и др.). Основные единицы иерархической классификации: царства (подцарства) - области (подобласти) - провинции (подпровинции) - округа - районы.
Литература: 1,2
|
2
|
2
|
4
|
8.
|
Тема 7.. Учение о фауне. Фауна. Ее структура - количественный и географический анализы, автохтонные и аллохтонные элементы фауны. Сравнительный анализ фаун. Их сходство: коэффициенты Жаккара и Съеренсена, кластерный и факторный анализы. Эндемизм. Явление эндемизма как характеристика самобытности фауны. Его причины. Эндемизм и субэндемизм. Неоэндемизм и палеоэндемизм. Возраст фауны. Теория бывших материковых соединений («сухопутные мосты»). Реликтовые виды.
Литература: 1.
|
2
|
2
|
6
|
9.
|
Тема 8. Фауногенез. Генезис фауны. Типы фауногенеза: автохтонная адаптивная радиация, повторяющаяся или непрерывная колонизация из одного источника, повторяющаяся колонизация из нескольких источников, слияние двух фаун, приспособление к специальному местообитанию. Адаптивная радиация. Пути возникновения островных фаун.
Литература: 1.
|
2
|
2
|
6
|
10.
|
Тема 9. Островная фауна. Островные фауны. История островной зоогеографии. Типы разнообразия островов: океанические, материковые (континентальные), периферийные архипелаги. Формирование фауны островов. Признаки островных фаун: бедность и дефектность, выраженный эндемизм, ограниченное количество архаических групп, адаптивная радиация в рамках небольшого количества эндемичных групп. Закономерности островных фаун: правило островного измельчания, закон обеднения биоты, правило Ф. Дарлингтона, или правило площади острова и видового состава, правило расстояния от материка.
Литература: 1.
|
2
|
4
|
8
|
11.
|
Тема 10. Основные фитохории Земли. Флористические царства, области, провинции, округа. Эндемичные и почти Эндемичные таксоны. Голарктическое царство – самое обширное флористическое царство. Географическое положение и основные эндемичные семейства Голарктического царства. Наиболее широко распространенные семейства. Палеотропическое царство – второе по величине флористическое царство Земли. Географическое положение. Основные Эндемичные и наиболее широко распространенные семейства. Неотропическое царство. Географическое положение и основные Эндемичные и наиболее широко распространенные семейства. Капское царство – самое маленькое флористическое царство Земли. Географическое положение. Основные Эндемичные и наиболее широко распространенные семейства. Австралийское царство. Географическое положение. Основные Эндемичные и наиболее широко распространенные семейства. Флористическое деление океана.
Литература: 1,2.
|
4
|
4
|
8
|
13.
|
Тема 11. Основные зоохории Земли. Принципы и методы зоогеографического районирования. Фауно-генетический и ландшафтно-зональный подходы. Зоогеографическое деление Мирового океана. Фаунистическое расчленение литорали. Зоогеографическое районирование континентальных водоемов. Зоогеографическое деление суши. Царство Палеогея. Царство Арктогея. Палеарктическое подцарство. Неоарктическое подцарство. Царство Неогея. Царство Нотогея.
Литература: 1,2
|
4
|
4
|
10
|
114.
|
Тема 12. Биомы Земного шара. Биомы - группы наземных экосистем, имеющих сходную структуру и тип растительности. Основные подходы к выделению географических единиц растительности. Доминантный подход. Ассоциация. Эколого-флористическая классификация. Синтаксон. Ботанико-географическая классификация. Формация. Тип растительности. Ботанико-географическая зона. Фитоценоз - элемент растительного покрова, элемент биогеоценоза как экосистемы. Роль растений и растительного сообщества в целом в экосистеме Основные типы растительности Земли. Понятие зональной растительности. Понятие интразональной растительности. Понятие экстразональной растительности. Широтная зональность и вертикальная поясность растительности – сходства и различия.
Литература: 1,2.
|
2
|
2
|
4
|
Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов предполагает подготовку к практическим занятиям и написание рефератов по основным флористическим и фаунистическим областям и географии различных систематических групп растений и животных.
|
