Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов
Скачать 0.73 Mb.
|
ДЕЗИНФЕКЦИЯ Выберите один или несколько правильных ответов 081. Необходимость назначения дезинфекции при различных инфекционных заболеваниях определяется а) характером путей передачи б) особенностями факторов передачи в) типом механизма передачи г) устойчивостью возбудителей во внешней среде д) наличием дезинфекционных средств, способных уничтожить данного возбудителя 082. Дезинфекция — это уничтожение (удаление) а) возбудителей инфекционных болезней с окружающих человека объектов внешней среды б) возбудителей инфекционных болезней с кожи рук человека в) всех микроорганизмов с объектов внешней среды г) возбудителей инфекционных болезней с изделий медицинского назначения 083. Профилактическую дезинфекцию проводят а) в терапевтическом отделении б) в туберкулезном диспансере в) в родовспомогательном учреждении г) в отделении интенсивной терапии д) в кишечном отделении инфекционного стационара 084. Использование активированных растворов ряда дезинфицирующих средств дает возможность а) уменьшить токсичность препаратов б) снизить концентрацию и уменьшить время действия в) уменьшить воздействие на окружающую среду г) увеличить стабильность растворов 085. Для стерилизации эндоскопов используют препараты, содержащие а) спирты б) активный хлор в) альдегиды г) четвертичные аммониевые соединения 086. В присутствии больных в палатах используют дезинфицирующие средства из групп химических соединений а) неорганические соединения хлора на основе гипохлорида кальция б) перекись водорода и композиции на ее основе в) органические соединения хлора (хлорамины) и композиции на их основе г) альдегиды д) четвертично-амониевые соединения и композиции на их основе 087. Заключительную дезинфекцию проводят после выздоровления больных а) ангиной б) гриппом в) дизентерией г) коклюшем д) дифтерией 088. При дезинсекции вещей в пароформалиновой камере правильно использовать а) паровоздушную смесь б) пары формалина в) паровоздушную смесь и пары формалина 089. Из перечисленных вещей в паровой камере можно обрабатывать а) постельные принадлежности (матрацы, одеяла, подушки) б) постельное белье в) меховые шубы г) кожаные изделия д) книги 090. Загрязненное испражнениями больного дизентерией белье следует обеззараживать а) в дезинфекционной камере б) замочить в дезинфицирующем растворе в) кипятить с моющими средствами г) замочить в дезинфицирующем растворе и затем кипятить с моющими средствами 091. Для обнаружения крови на предметах медицинского назначения используются пробы а) азопирамовая б) фенолфталеиновая в) с Суданом III г) амидопириновая 092. Препараты, отпугивающие насекомых а) инсектициды б) репелленты в) аттрактанты г) акарициды 093. Окрыленные стадии малярийных комаров уничтожают в местах а) выплода б) дневок в) выплода и дневок 094. Гибель грызунов с одновременной гибелью эктопаразитов связывают с использованием а) зоокумарина б) сернистого ангидрида в) хлорамина г) глифтора 095. Профилактической дезинфекцией является а) дезинфекция в квартире, где находится больной дизентерией б) систематическая дезинфекция мокроты больного туберкулезом в) дезинфекция помещения и оборудования в приемном отделении инфекционного стационара г) дезинфекция воды на водопроводной станции 096. Для обеззараживания выделений больного используют а) хлорную известь , б) хлоргексидина биглюконат в) нейтральный гипохлороид кальция г) септодор д) перекись водорода 097. В качестве дезинфектантов используют а) хлорсодержащие вещества б) йод, бром и их соединения в) альдегиды г) поверхностно-активные вещества д) фосфорорганические вещества 098. Действующими агентами в пароформалиновой камере является а) насыщенный пар б) паровоздушная смесь в) пары формалина г) повышенная температура д) высокое рабочее давление 099. Основные классы антисептиков, применяющиеся для обработки рук а) соединения йода б) окислители в) спирты г) фенолы д) гуанидины (хлоргексидин ) 100. Обувь при грибковых заболеваниях ног дезинфицируют а) в паровой камере б) в пароформалиновой камере в) с помощью тампона, пропитанного 25% раствором формалина 101. В медицинской дезинсекции наибольшее распространение в нашей стране нашли препараты из группы а) хлорированных углеводородов б) фосфорорганических соединений в) карбаматов г) пиретройдов д) фенольных соединений 102. Дезинсекцию проводят в очагах а) чесотки б) сибирской язвы в) лептоспироза г) сыпного тифа д) чумы 103. Для предприятий пищевой промышленности, складов продовольственных товаров, пищеблоков наиболее целесообразны следующие дератизационные меры а) недоступность для грызунов пищевых продуктов б) своевременный вывоз мусора в) использование капканов, ловушек г) раскладывание отравленных приманок 104. Основными показателями эффективности дератизации являются а) величина свободной от грызунов площади б) количество свободных от грызунов строений в) отсутствие следов на мучных (тальковых) площадках г) отсутствие поедаемости приманок 105. Родентицидами антикоагулянтами являются * а) зоокумарин б) ратиндан в) фосфид цинка г) крысид д) хлорпикрид 106. Защита человека от комаров осуществляется путем а) использования противокомариной сетки Павловского б) использования репеллентов в) правильной планировки жилых помещений г) использования электрофумигаторов 107. Репелленты применяют для а) орошения одежды б) импрегнации пологов, сеток, занавесок и т.п. в) нанесения на кожу г) распыления в жилых помещениях 108. Срок проведения заключительной дезинфекции зависит а) от места проживания больного (город-село) б) от нозоформы в) от тяжести клинической картины г) от числа контактных 109. Традиционные (стандартные) объекты, всегда обеззараживаемые при проведении заключительной дезинфекции а) постельное белье б) поверхности в помещении в) посуда г) книги 110. В практической деятельности режим дезинфекции конкретным препаратом при необходимости следует уточнить а) в учебнике б) в учебно-методическом пособии в) в методическом указании по применению препарата г) в инструктивно-методических материалах по профилактике инфекций 111. Область применения активированных растворов натрия хлорида (нейтральный анолит), получаемых на специальных установках СТЭЛ а) дезинфекция поверхностей, белья, инвентаря и т.д. б) дезинфекция изделий медицинского назначения в) стерилизация изделий медицинского назначения г) предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения д) обеззараживание раневой поверхности 112. Контроль за дезинфекцией в ЛПУ проводят методами а) бактериологическим б) вирусологическим в) визуальным г) химическим 113. Активированные растворы хлорамина и хлорной извести готовят путем добавления а) солей аммония б) нашатырного спирта в) раствора поваренной соли г) бикарбоната натрия ИММУНОПРОФИЛАКТИКА Выберите один или несколько правильных ответов 114. Величина иммунной прослойки определяется а) количеством привитых б) количеством лиц, имеющих только естественный иммунитет в) количеством лиц, имеющих только искусственный иммунитет г) количеством лиц, имеющих иммунитет независимо от его происхождения 115. Необходимость проведения прививок против дифтерии прежде всего вызвана а) высокой заболеваемостью б) высокой летальностью в) легкостью реализации механизма передачи г) большими экономическими потерями от заболеваемости 116. Материалами, необходимыми для составления плана прививок в детской поликлинике являются а) календарь прививок б) сведения о предшествующих прививках в) сведения о перенесенных заболеваниях г) данные переписи детского населения д) данные о заболеваемости на участке 117. К причинам возможного отсутствия антитоксического иммунитета к дифтерии у взрослых относят а) непривитость в детстве б) отсутствие своевременных возрастных ревакцинаций в) смена ведущего варианта возбудителя г) вакцинация в детстве препаратом с уменьшенным содержанием антигенов (АДС-М) 118. Детям в возрасте с 3-х до 12-ти месяцев, контактировавшим с больным корью а) вводят иммуноглобулин б) вводят ЖКВ в) вводят иммуноглобулин и ЖКВ г) не вводят ни иммуноглобулин ни ЖКВ 119. При нарушении календаря прививок допускается а) одномоментное проведение всех необходимых прививок разными шприцами в разные участки тела б) одномоментное проведение всех необходимых прививок разными шприцами в разные участки тела, кроме совмещения с БЦЖ в) повторение всего курса при пропуске одной прививки г) продолжение вакцинации при пропуске одной прививки из одноименного курса так, как если бы необходимый интервал был сохранен 120. В пользу плановой иммунопрофилактики столбняка по сравнению с экстренной профилактикой свидетельствует следующее а) при получении микротравм больные не обращаются за специфической помощью б) повторное введение препаратов для пассивной иммунизации повышает риск возникновения тяжелых осложнений в) повторное введение препаратов для пассивной иммунизации сокращает время присутствия в организме человека «готовых» антител г) плановая иммунопрофилактика уменьшает количество тяжелых клинических форм заболевания д) после проведения экстренной профилактики не формируется напряженный стойкий иммунитет 121. Потенциальная эффективность вакцин количественно выражается а) показателем, наглядности б) коэффициентом корреляции в) показателем защищенности г) показателем смертности д) индексом эффективности 122. Для прививок против столбняка в плановом порядке бригаде строителей можно рекомендовать а) АС-анатоксин б) АДС-М анатоксин в) АКДС вакцину г) ПСЧИ или ПСС 123. Показаниями к экстренной профилактике столбняка служат а) укус любого животного . . б) любая травма с нарушениями целостности кожных покровов в) любой ожог г) ожог 3-4 степени д) внебольничные аборты и роды 124. Правильная обработка раны от укуса животным предполагает а) обильное промывание струей воды с мылом б) промывание водой необязательно в) обработку краев раны йодной настойкой г) иссечение рваных краев раны и ушивание ее д) края раны не иссекать и не зашивать в первые 3 дня 125. Дети с бессимптомной ВИЧ-инфекцией могут быть привиты вакциной а) БЦЖ б) АКДС в) АДС, АДС-М г) инактивированной полиомиелитной д) коревой 126. Положительная реакция Манту может свидетельствовать а) о заболевании туберкулезом б) об инфицированности в) о поствакцинальной аллергии г) о невосприимчивости к туберкулезу 127. Прививки против туберкулеза проводятся с первых дней жизни, потому что а) велика возможность заразиться б) отсутствует материнский иммунитет в) ребенок обладает способностью к формированию клеточного иммунитета г) ребенок обладает способностью к выработке противотуберкулезных антител 128. Туберкулиновые пробы Манту служат а) для определения инфицированное™ населения туберкулезом б) для отбора лиц на вакцинацию и ревакцинацию в) для выявления групп риска заболевания туберкулезом, с гиперергическими и усиливающимися реакциями на туберкулин г) для изучения эффективности иммунизации д) для оценки эффективности этиотропной терапии 129. Для проведения прививок на территории РФ используют вакцины, имеющие сертификат а) Государственного Центра санитарно-эпидемиологического надзора б) отдела биологического контроля изготовителя в) национального органа контроля медицинских иммунобиологических препаратов — ГИСК им. Л.А. Тарасевича г) Министерства Здравоохранения РФ 130. Провести прививку ребенку вакциной, привезенной из-за рубежа, если наставление к вакцине отсутствует а) можно, предварительно изучив характеристику вакцины по этикетке б) можно, если вакцина есть в перечне зарубежных вакцинных препаратов, зарегистрированных в РФ в) нельзя г) можно по согласованию с ЦГСЭН 131. На территории г. Л. в течение последних 3 лет не зарегистрировано заболеваний дифтерией, в связи с чем в данной ситуации следует а) продолжать проведение прививок группам риска б) продолжать проведение плановых прививок всему населению в) прекратить проведение плановых прививок г) продолжать проведение плановых прививок по согласованию с управлением здравоохранения 132. При неисправности холодильника в медицинском кабинете школы в холодное время года а) можно хранить вакцинные препараты в медицинском шкафу вместе с лекарственными препаратами б) можно хранить вакцинные препараты между оконными рамами в) можно хранить вакцинные препараты в холодильнике пищеблока в герметично закрывающейся емкости г) вакцинные препараты хранить нельзя, следует вернуть в поликлинику 133. При вскрытии коробки с коревой вакциной в ней не оказалось.наставления по применению препарата, поэтому следует а) воспользоваться наставлением из другой коробки той же серии б) взять наставление у другого врача в) отказаться от использования вакцины г) использовать без наставления, зная технику проведения прививки 134. Основанием для возможного повторного контроля бактерийных и вирусных препаратов, разрешенных для переконтроля с целью продления срока годности, является а) срок годности, истекший не более 1 недели тому назад б) срок годности, истекший не более 1 месяца тому назад в) стоимость оставшегося препарата, превышающая стоимость повторного контроля г) большое количество поствакцинальных осложнений 135. Из медицинского пункта школы сообщили, что у 5 детей из 150 привитых через 3-4 дня после введения АДС анатоксина появилось слегка болезненное уплотнение в месте инъекции. Оцените состояние детей и дайте рекомендации о дальнейшем проведении прививок а) поствакцинальное осложнение; прививки прекратить б) поствакцинальное осложнение; прививки продолжить в) поствакцинальное осложнение; получить информацию о данной серии вакцины в ЦГСЭН г) вакцинальная реакция; прививки продолжить 136. Группа туристов выезжает в район, неблагополучный по заболеваемости брюшным тифом и туляремией. До отъезда остается 2 недели. • В данной ситуации рекомендовано а) провести прививки с максимально возможным интервалом 12-13 дней б) один препарат ввести до отъезда, второй спустя 1-1,5 мес в) ввести оба препарата одновременно г) прививки не проводить 137. При выполнении плана профилактических прививок против дифтерии необходимо добиться а) 70% охвата детей вакцинацией в возрасте 12 месяцев б) 80% охвата детей первичной ревакцинацией в возрасте 24 месяцев в) 50% охвата прививками взрослого населения г) 95% охвата прививками контингентов, подлежащих вакцинации 138. Обязательность плановых прививок детям против инфекционных заболеваний определяется а) календарем прививок б) Законом РФ о санитарно-эпидемиологическом благополучии в) Приказом Минздрава РФ г) Указанием Центров Госсанэпиднадзора 139. Объективной оценкой уровня популяционного иммунитета являются а) полнота охвата прививками б) снижение заболеваемости в) результаты серологического исследования г) результаты аллергических проб 140. В травматологический пункт г. Н. обратился гражданин, укушенный за городом неизвестной собакой. Укус средней тяжести. Прививочный анамнез пострадавшего неизвестен. В данной ситуации следует а) провести обработку раны б) назначить прививки против бешенства в) назначить прививки против столбняка г) госпитализировать в хирургическое отделение 141. Показания для введения антирабического иммуноглобулина а) высокий риск инфицирования некоторых профессиональных групп б) тяжелые повреждения и укусы опасной локализации в) ранения, нанесенные дикими плотоядными животными г) возникновение у пострадавшего гидрофобии 142. Непривитому здоровому ребенку 4 месяцев следует а) сделать прививку против туберкулеза без предварительной туберкулинодиагностики б) провести предварительную туберкулинодиагностику для решения вопроса о последующей вакцинации против туберкулеза в) провести вакцинацию против коклюша, дифтерии, столбняка и полиомиелита г) направить на консультацию в кабинет иммунопрофилактики 143. Возможность проведения прививок по эпидемическим показателям лицам, общавшимся с больными, определяется а) высокой контагиозностью инфекции б) риском возникновения тяжелых форм заболевания в) устойчивостью возбудителя во внешней среде г) способностью вакцины вызвать иммунный ответ до окончания инкубационного периода 144. Оценка потенциальной эффективности вакцины проводится а) по снижению заболеваемости б) по изменению параметров сезонности в) по снижению заболеваемости иммунизированных в сравнении с неиммунизированными г) по изменению возрастной структуры заболевших 145. Живую паротитную вакцину в плановом порядке вводят ребенку а) в 10 месяцев б) в 12 месяцев, ранее не болевшему эпидемическим паротитом в) в 6 лет, ранее не болевшему эпидемическим паротитом г) в 10 лет, ранее не болевшему эпидемическим паротитом 146. В день назначения коревой прививки у ребенка температура тела 38,9°С, насморк, кашель, следует а) ввести коревую вакцину б) отложить прививку до нормализации температуры в) ввести коревую вакцину через 1 месяц после выздоровления г) ввести коревую вакцину под защитой иммуноглобулина 147. Механизм защиты после вакцинации БЦЖ прежде всего заключается а) в формировании гуморального иммунитета б) в ограничении гематогенного распространения бактерий из места первичной инфекции в) в возникновении реакции гиперчувствительности немедленного типа 148. Защитный эффект после иммунизации вакциной БЦЖ зависит а) от вакцинного штамма б) от дозы препарата в) от индивидуальных особенностей реципиента г) от метода введения вакцины 149. Естественный противотуберкулезный иммунитет вырабатывается в результате а) первичного инфицирования микобактериями б) вакцинации БЦЖ в) ревакцинации БЦЖ г) введения туберкулина 150. После родов и вакцинации ребенка БЦЖ мать с новорожденным может вернуться домой, где есть больной туберкулезом, через а) 1 неделю б) 2-3 недели в) 6-8 недель г) 10-12 недель |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Инструкция: Выберите для каждого задания один или несколько правильных ответов из данного набора формул органических веществ | | Тесты и задания по дисциплине При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... |
 | Москва 2012 Содержание При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... | | Рабочая программа дисциплины При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... |
| Методические указания Санкт-Петербург При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... | | Тесты: Объектом социологии является… При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... |
| Федеральное агентство по образованию российский государственный торгово-экономический... При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... | | Тесты для самоконтроля по курсу «Менеджмент» для направления подготовки бакалавра 110900. 62 При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... |
| Программа олимпиады. Принципы разработки содержания заданий: задания... При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны... | | Тест: "Эпидемиология". Задание №1 Эпидемиология изучает болезни на... |
| Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников При выполнении тестовых заданий выберите один или несколько ответов из предложенных вариантов, который является, по Вашему мнению,... | | Расстройства восприятия, иллюзии, галлюцинации. Дереализация и деперсонализация.... Выберите один или несколько ответов из списка, пользуясь следующим кодом: а — верно 1, 2, 3 в — верно 1 и 3 с — верно 2 и 4 d — верно... |
| Тест для учителей по содержанию СанПиН 4 2821-10 Уважаемые коллеги! Ответьте на вопросы анкеты, выбрав из предложенного списка один или несколько ответов | | Для каждого из предложенных вопросов выберите один или несколько... Кравченко А. И. Обществознание: Программа курса для 6-7 классов общеобразовательных учреждений. –М.: Ооо «тид «Русское слово-рс»,... |
| Судебно-медицинская экспертиза трупа новорожденного За вопросом или незаконченным утверждением, приведенными ниже, следует 4—5 ответов или утверждений. Выберите один наиболее правильный... | | Тесты по праву для 10-11 классов для выполнения заданий 1 час 20... Т 801 Субъективные основания уголовной ответственности: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. А.... |
