Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов





НазваниеЭпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов
страница4/5
Дата публикации26.07.2013
Размер0.73 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Биология > Документы
1   2   3   4   5
выявлен в терапевтическом отделении

б) больной легионеллезом (пневмонией) находится
в терапевтическом отделении

в) лечение больного туляремией проводится амбулаторно
210. В очаге эпидемического паротита разобщению с коллективом
подлежит ребенок

а) 6 лет, эпидемическим паротитом не болел, .
в 2 года привит живой паротитной вакциной

б) 5 лет, эпидемическим паротитом не болел,
не привит живой паротитной вакциной
вследствие медицинских противопоказаний

в) 7 лет, эпидемическим паротитом переболел 2 года назад,
живой паротитной вакциной не привит

вследствие медицинских противопоказаний

г) 11 лет, эпидемическим паротитом не болел
и не привит живой паротитной вакциной
вследствие медицинских противопоказаний

211. Наиболее значимыми источниками инфекции при кишечном иерсиниозе
являются

а) сельскохозяйственные животные и птицы
(коровы, овцы, свиньи, козы, олени, куры)

б) мышевидные грызуны

(полевки, мыши, бурозубки, землеройки, лемминги и др.)

в) зараженные люди

д) дикие плотоядные животные

212. Возбудитель кишечного иерсиниоза — это Iersinia

а) enterocolitica

б) pseudotuberculosis

в) pestis

213. Факторами передачи кишечного иерсиниоза чаще всего являются

а) овощи

б) молочные продукты

в) мясные продукты

г) сухофрукты

214. Факторами передачи псевдотуберкулеза чаще всего являются

а) овощи

б) молочные продукты

в) мясные продукты

г) сухофрукты
215. Больной шигеллезом наиболее заразен

а) в продромальном периоде

б) в разгар болезни

в) в инкубационном периоде

г) в периоде реконвалесценции

216. У больного соматического отделения на 10-й день пребывания в стационаре
появился жидкий стул и были высеяны Sh.sonnei.

Заражение могло произойти

а) до поступления в стационар

б) в стационаре

в) как до поступления в стационар, так и в стационаре

217. При анализе вспышки дизентерии Флекснера было выявлено преобладание
легких форм болезни. От больных выделены возбудители,
относящиеся к разным серовариантам. Назовите возможный путь передачи

а) контактно-бытовой

б) пищевой

в) водный

218. Трансмиссивными антропонозными заболеваниями являются

а) эпидемический сыпной тиф

б) эндемический клещевой сыпной тиф

в) эндемический сыпной тиф

г) малярия

219. Трансмиссивным зоонозным заболеванием является

а) малярия

б) клещевой энцефалит

в) эпидемический сыпной тиф

г) ГЛПС

220. Заражение арбовирусными инфекциями чаще всего происходит

а) при употреблении инфицированных пищевых продуктов

б) при уходе за сельскохозяйственными животными

в) при укусах кровососущими членистоногими

г) при забое скота и разделке туш

221. Арбовирусными инфекциями являются

а) бруцеллез

б) клещевой энцефалит

в) крымская геморрагическая лихорадка

г) желтая лихорадка
222. Слепни являются переносчиками

а) Ку-лихорадки

б) сибирской язвы

в) лейшманиоза

г) шистосомоза

д) возвратного тифа

223. Овоскопическое исследование кала необходимо

а) при трихоцефалезе, аскаридозе

б) при аскаридозе, альвеококкозе

в) при альвеококкозе, трихоцефалезе

224. При употреблении мяса крупного рогатого скота человек может заразиться

а) гименолепидозом

б) тениаринхозом

в) тениозом

г) описторхозом

д) альвеококкозом

225. К группе пероральных антропонозных геогельминтозов относят

а) токсокароз

б) аскаридоз

в) энтеробиоз

г) трихоцефалез

226. Несоблюдение санитарно-гигиенического режима в детских учреждениях
способствует распространению

а) аскаридоз

б) трихоцефалез

в) дифиллоботриоз

г) энтеробиоз

д) стронгилоидоз

227. Компостирование фекалий предупреждает распространение

а) балантитиаза

б) амебиаза

в) аскаридоза

г) трихоцефалеза

д) всех перечисленных инвазий
228. В борьбе с малярийными комарами используют препараты,
направленные на стадию

а) яйца

б) личинки

в) куколки

г) имаго

229. ГЛПС человек может заразиться

а) при заготовке сена

б) при употреблении в пищу мяса диких животных

в) при контакте с больными домашними животными

г) при уходе за больным человеком

д) при употреблении в пищу инфицированных овощей и фруктов

230. Специфическим переносчиком сыпного тифа является

а) вошь головная

б) блоха человека

в) вошь платяная

г) клоп постельный

231. Для раннего выявления больных дифтерией участковый врач
(терапевт, педиатр) должен проводить следующие мероприятия

а) клиническое обследование больных с подозрением на дифтерию

б) бактериологическое обследование больных ангинами
с налетами на миндалинах

в) активное наблюдение за больными ангинами

г) при подозрении на дифтерию исследование крови больных
с помощью РНГА

232. Больной коклюшем представляет

наибольшую эпидемиологическую опасность в периоде

а) инкубации

б) продромальном

в) разгара клинических проявлений

г) реконвалесценции

233. Мероприятия в отношении источника инфекции при коклюше
не эффективны из-за невозможности

а) полного выявления больных

б) полного выявления носителей инфекции

в) своевременного выявления больных

г) своевременного выявления носителей
234. Проявлениями эпидемического процесса менингококковой инфекции
являются

а) периодические подъемы заболеваемости с интервалом 10 лет и более

б) зимне-весенние сезонные подъемы заболеваемости

в) осенне-зимние сезонные подъемы заболеваемости

г) наиболее высокая заболеваемость среди младших возрастных групп

д) наиболее высокая заболеваемость среди взрослых.

235. Риск заражения менингококковой инфекцией определяется

а) температурой окружающей среды

б) расстоянием от источника инфекции '

в) длительностью общения с источником инфекции

236. Вертикальная передача возможна при

а) ВИЧ-инфекции

б) дифтерии

в) сыпном тифе

г) вирусном гепатите В

д) малярии

237. К заболеванию дифтерией привитых может привести

а) рефрактерность к анатоксину

б) несоблюдение схемы прививок

в) использование препаратов с уменьшенным содержанием антигенов
(АДС-М и АД-М) для вакцинации детей

г) отсутствие адекватного иммунного ответа у детей
с первичным иммунодефицитом

238. Источниками сальмонеллезной инфекции являются

а) человек

б) крупный рогатый скот

в) свиньи

г) клещи

д) голуби

239. Современный сальмонеллез характеризуется следующими признаками

а) высокой заболеваемостью

б) циркуляцией большого числа серовариантов сальмонелл

в) ведущей ролью человека в распространении инфекции

г) формированием нозокомиальных очагов сальмонеллеза

д) высокой активностью водного пути передачи
240. Возможные источники сальмонеллезной инфекции

а) куры, утки

б) куриные и утиные яйца

в) пух, перья кур и уток

г) мясо птиц

241. К наиболее часто встречающимся признакам
водных вспышек брюшного тифа относят

а) возникновение вспышек на территориях, неблагополучных
по брюшному тифу

б) территориальная «привязанность» большинства случаев заболевания

в) высокая заболеваемость детей, особенно до 3 лет

г) продолжительность вспышки не превышает максимальной длительности
одного инкубационного периода

д) наличие «эпидемического хвоста»

242. К наиболее часто встречающимся признакам
водных вспышек брюшного тифа относят

а) продолжительность вспышки превышает максимальную длительность
одного инкубационного периода

б) преобладание легкой и средней тяжести клинических форм

в) выделение от больных возбудителей, относящихся к разным фаготипам

г) отсутствие предшествующего вспышке брюшного тифа
подъема заболеваемости прочими ОКИ

243. К наиболее часто встречающимся признакам
пищевых вспышек брюшного тифа относят

а) диффузное распределение заболеваний по территории

б) преобладание среднетяжелых и тяжелых клинических форм

в) продолжительность вспышки

превышает один максимальный инкубационный период

г) выделение у заболевших культур одного фаготипа

244. Для выявления бактерионосителей S.typhi используют

а) бактериологическое исследование крови

б) бактериологическое исследование кала, мочи и желчи

в) исследование сыворотки крови с помощью реакции Видаля

г) исследование сыворотки крови с помощью РПГА с цистеином
245. К мероприятиям, проводимым в отношении всех лиц,
общавшихся с больным брюшным тифом, относят

а) бактериологическое исследование кала

б) бактериологическое исследование крови

в) медицинское наблюдение с ежедневной термометрией в течение 21 дня

г) санитарную обработку

246. Источниками инфекции при брюшном тифе являются

а) острый бактерионоситель

б) больной острой формой

в) больной хронической формой

г) хронический бактерионоситель

247. Госпитализация больных дизентерией

а) обязательна для всех

б) проводится по клиническим показаниям

в) проводится по эпидемическим показаниям

г) не проводится

248. Гетерогенность популяции шигелл Зонне
проявляется по следующим свойствам

а) биохимическим

б) антигенным

в) диссоциативным

г) способности продуцировать колицины

д) чувствительности к фагам

249. К наиболее часто встречающимся признакам
контактно-бытовых вспышек шигеллезов относят

а) заболевания наблюдаются, как правило, среди лиц,
находящихся в тесном общении с источником инфекции

б) длительность вспышки не превышает продолжительности
максимального инкубационного периода

в) высокую частоту возникновения вспышек в детских коллективах
с нарушением санитарно-противоэпидемического режима

г) преобладание больных с тяжелым течением заболевания

250. Характерными признаками пищевых вспышек шигеллезов являются

а) преобладание среднетяжелых и тяжелых вариантов течения инфекции

б) выделение от больных и носителей одного варианта возбудителя

в) заражение наблюдается, как правило, среди лиц,
находящихся в тесном общении с источником инфекции

г) подъем заболеваемости другими ОКИ в период,
предшествующий вспышке
251. Для эпидемического процесса дизентерии Зонне в настоящее время
характерны следующие признаки

а) сезонные подъемы выражены

б) одинакова роль всех путей передачи

в) большая роль принадлежит контактно-бытовому пути передачи

г) преобладает водный путь передачи

д) активно действует пищевой путь передачи

252. Для профилактики ВГА используют

а) дибазол ,

б) вакцину

в) интерферон

г) иммуноглобулин

253. Предметы, которые могут послужить факторами передачи
вирусного гепатита В при совместном их использовании
несколькими членами семьи

а) ножницы из маникюрного набора

б) бритва

в) письменные принадлежности

г) зубные щетки

д) посуда

254. Прерывание искусственных путей передачи
парентеральных вирусных гепатитов обеспечивается

а) выделением больному или антигеноносителю строго индивидуальных
предметов личной гигиены и постельного белья

б) соблюдением режима стерилизации и дезинфекции изделий
медицинского назначения

в) использованием механических контрацептивных средств

г) дезинфекцией помещения, в котором находится больной

д) внедрением аутогемотрансфузии

255. Социально-экономическое значение ВГВ обусловлено

а) формированием хронических форм течения заболевания

б) преобладанием бессимптомных и стертых форм инфекции

в) развитием первичного рака печени

г) развитием цирроза печени

д) высокой летальностью среди новорожденных

256. Характеристиками эпидемического процесса ВГВ являются

а) глобальное распространение с неравномерным территориальным
распределением заболеваемости

б) неравномерное поражение различных групп населения

в) равномерное распределение заболеваемости по возрастам

г) возникновение эпидемиологически связанных,
множественных случаев заболевания

257. Восприимчивыми к дельта-инфекции (гепатит Д) являются

а) здоровые люди, не являющиеся носителями HBsAg

б) больные ВГА

в) больные ВГВ

г) носители HBsAg

258. Источниками инфекции при ВГЕ могут быть

а) больной желтушной формой болезни

б) больной безжелтушной формой болезни

в) больной хронической формой болезни

г) вирусоноситель

259. Интенсивность эпидемического процесса ВГВ определяется

а) заболеваемостью острым вирусным гепатитом В

б) распространенностью гепатоцеллюлярной карциномы

в) снижением трудоспособности вследствие перенесенной инфекции

г) распространенностью носительства HBsAg, а также иных маркеров ВГВ

260. Вертикальная передача вируса гепатита В наиболее вероятна

а) в эмбриональном периоде

б) в феталыюм периоде

в) во время родов

261. Группами повышенного риска заболевания при гепатите В являются

а) дети первого года жизни, рожденные от больных матерей

б) лица, находящиеся на гемодиализе

в) наркоманы, использующие наркотики в виде инъекций

г) пациенты терапевтических отделений

д) члены семьи больного с хронической формой болезни
262. Способами ограничения парентеральной передачи ВГВ
в медицинских учреждениях являются

а) создание централизованной стерилизационной

б) использование одноразовых шприцов

в) соблюдение правил переливания крови и кровезаменителей

г) кипячение инструментов в течение 30 минут

д) стерилизация пипеток, стекол и другого оборудования,
используемого в клинических лабораториях

263. Среди медицинских работников к группам высокого риска заражения
вирусным гепатитом В относят

а) операционных и процедурных сестер

б) персонал физиотерапевтических кабинетов

в) лаборантов клинических и биохимических лабораторий

г) персонал центральных стерилизационных отделов (отделений)

264. Для профилактики вирусного гепатита В лицензированы
и разрешены к применению в РФ

а) генно-инженерная вакцина

б) плазменная вакцина

в) специфическая сыворотка

г) специфический иммуноглобулин

д) специфическая иммунная плазма

265. Заражение ВИЧ-инфекцией может произойти
1   2   3   4   5

Похожие:

Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Инструкция: Выберите для каждого задания один или несколько правильных ответов из данного набора формул органических веществ
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconТесты и задания по дисциплине
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconМосква 2012 Содержание
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconРабочая программа дисциплины
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconМетодические указания Санкт-Петербург
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconТесты: Объектом социологии является…
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconФедеральное агентство по образованию российский государственный торгово-экономический...
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconТесты для самоконтроля по курсу «Менеджмент» для направления подготовки бакалавра 110900. 62
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconПрограмма олимпиады. Принципы разработки содержания заданий: задания...
При ответе на вопросы теста по менеджменту пометьте один или несколько правильных ответов, означающий, что вы согласны либо не согласны...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconТест: "Эпидемиология". Задание №1 Эпидемиология изучает болезни на...

Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconШкольный этап Всероссийской олимпиады школьников
При выполнении тестовых заданий выберите один или несколько ответов из предложенных вариантов, который является, по Вашему мнению,...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconРасстройства восприятия, иллюзии, галлюцинации. Дереализация и деперсонализация....
Выберите один или несколько ответов из списка, пользуясь следующим кодом: а — верно 1, 2, 3 в — верно 1 и 3 с — верно 2 и 4 d — верно...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconТест для учителей по содержанию СанПиН 4 2821-10
Уважаемые коллеги! Ответьте на вопросы анкеты, выбрав из предложенного списка один или несколько ответов
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconДля каждого из предложенных вопросов выберите один или несколько...
Кравченко А. И. Обществознание: Программа курса для 6-7 классов общеобразовательных учреждений. –М.: Ооо «тид «Русское слово-рс»,...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconСудебно-медицинская экспертиза трупа новорожденного
За вопросом или незаконченным утверждением, приведенными ниже, следует 4—5 ответов или утверждений. Выберите один наиболее правильный...
Эпидемиология общие вопросы эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе выберите один или несколько правильных ответов iconТесты по праву для 10-11 классов для выполнения заданий 1 час 20...
Т 801 Субъективные основания уголовной ответственности: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. А....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск