Программа профилактики вич-инфекции в общеобразовательном учреждении РФ (разработана авторским коллективом под руководством д м. н., профессора В. Н. Касаткина в рамках контракта с юнеско)

Задачи: В результате изучения вопросов профилактики ВИЧ-инфекции и употребления ПАВ ученик должен знать/понимать:

1. 
   Современную ситуацию распространения ВИЧ-инфекции.
   
2. 
   Симптомы ВИЧ-инфицирования.
   
3. 
   Признаки группы риска и ситуации повышенного риска инфицирования.
   
4. 
   Что такое период «окна».
   
5. 
   Что такое бессимптомный период.
   
6. 
   Как и где можно пройти обследование на ВИЧ.
   
7. 
   Ситуации, в которых необходимо пройти обследование на ВИЧ.
   
8. 
   Способы защиты от ВИЧ-инфекции.
   
9. 
   Что такое группы риска, каковы их признаки.
   
10. 
    Личную ответственность за собственное репродуктивное поведение.
    
11. 
    Признаки зависимого поведения.
    
12. 
    Признаки алкогольной и наркотической зависимости.
    

1. 
   Законодательстве в области ВИЧ/СПИДа.
   
2. 
   Международной и российской практике соблюдения прав ВИЧ-инфицированных.
   
3. 
   Организациях и специалистах, занимающихся проблемами профилактики ВИЧ-инфекции.
   
4. 
   Опасности употребления наркотиков, в частности инъекционных.
   
5. 
   Организациях, занимающихся лечением зависимостей и реабилитацией зависимых.
   

1. 
   Делать выбор и нести за него ответственность.
   
2. 
   Выделять жизненно важные цели.
   
3. 
   Видеть возможности достижения жизненно важных целей (перспективу).
   
4. 
   Использовать ресурс социума по проблемам ВИЧ-инфекции и зависимости от ПАВ.
   
5. 
   Критически мыслить при восприятии любой информации и принимать решения.
   

1. 
   Прогнозирования и избегания ситуаций, связанных с риском заражения ВИЧ-инфекцией.
   
2. 
   Формирования установок, связанных с неупотреблением наркотиков.
   
3. 
   Понимания ценности личности человека.
   
4. 
   Понимания собственных жизненных ценностей.
   
5. 
   Выстраивания эффективных отношений с противоположным полом.
   
6. 
   Прогнозирования и избегания ситуаций сексуального насилия.
   
7. 
   Заботы о собственном репродуктивном здоровье.
   
8. 
   Развития толерантности в отношении ВИЧ-инфицированных.
   
9. 
   Избегания ситуаций употребления наркотиков и алкоголя.
   
10. 
    Отказа от курения.
    
11. 
    Регуляции собственного самочувствия в стрессовых ситуациях без применения психоактивных веществ и других деструктивных форм поведения.