Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело»





НазваниеРабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело»
страница3/5
Дата публикации14.04.2015
Размер0.79 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Биология > Рабочая программа
1   2   3   4   5

6. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРЕ БИОЛОГИИ





  1. На самостоятельное изучение студентам выделены темы, довольно полно и на современном уровне изложенные в учебниках и обеспеченные дополнительной литературой.

  2. К каждой теме на кафедре подготовлены технологические карты, в которых даны вопросы для изучения и рекомендуемая литература. Содержание материала студент обязан знать. В ходе самоподготовки в специальной общей тетради необходимо, в виде конспектов, изложить изученный материал, записи проверяются преподавателем. Такие записи помогут студентам не только закрепить знания, но и будут служить показателем активной работы над книгой и первоисточниками.

  3. Вопросы по каждой теме самостоятельной работы включены в итоговое занятие.

  4. Рекомендованные к самостоятельному изучению темы должны быть проработаны студентами строго в указанные в плане сроки, так как последние согласованы с датой чтения лекций по этим же или смежным разделам. Невыполнение к указанному в «Плане внеаудиторной самостоятельной работы для студентов...» сроку очередных тем приводит к появлению пробелов в знаниях, отставанию, затруднит дальнейшее выполнение программы не только по биологии, но и по другим дисциплинам.

  5. Выполнение самостоятельной работы отмечается преподавателем в журнале.

  6. Студенты, не выполнившие темы по самостоятельной работе, зачет по дисциплине не получают.





ПЛАН ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО БИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»




п/п

Тема

Кол-во

часов

Сроки

выполнения

Сроки

отчетности

Формы

отчетности

I семестр

1

Строение и функции генов. Законы и закономерности наследования.

15

20.10-20.11

20.11-30.11

Конспект, решение задач по генетике

2

Изменчивость и её формы.

15

01.12-20.12

20.12-30.12

Конспект, решение задач по генетике


II семестр

3

Закономерности индивидуального развития. Особенности онтогенеза человека.

15

10.02-10.04

10.04-20.04

Конспект, рефераты

4

Эволюция систем органов животных и человека.

15

20.04-20.05

20.05-01.06

Конспект, рефераты


7. Примерная тематика рефератов

  1. Онтогенез, его периодизация.

  2. Механизмы регуляции онтогенеза.

  3. Эмбриональная индукция. Дифференциация и интеграция в развитии.

  4. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Критические периоды развития.

  5. Генетические, молекулярные, клеточные и системные механизмы старения.

  6. Проблема долголетия. Понятие о геронтологии и гериатрии.

  7. Филогенез систем интеграции: нервная система.

  8. Филогенез систем интеграции: эндокринная система

  9. Филогенез органов чувств.

  10. Филогенез покровов.

  11. Филогенез опорно-двигательного аппарата.

  12. Онтофилогенетические основы формирования пороков развития у человека.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная литература

  1. Биология. В 2 кн. /Под ред. В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, 2008.

  2. Руководство к лабораторным занятиям по биологии /Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.Д., Демченко А.Н.. -М.: Медицина, 1996, 2004.

  3. Биология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие для студентов стоматологического факультета./ Под ред. В.В.Маркиной.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.

б) Дополнительная литература

  1. Генетика: учебник для ВУЗов / Под ред. В.И. Иванова.- М.: Академкнига, 2006.

  2. Гора Е.П. Экология человека.- М.: Дрофа, 2007.

  3. И.Ф. Жимулев. Общая и молекулярная генетика.- Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 2002, 2007.

  4. Паразитарные болезни человека (протозоонозы и гельминтозы): Руководство для врачей / Под ред. В.П. Сергиева, Ю.В. Лобзина, С.С. Козлова.- Спб.: Фолиант, 2006.

  5. Пехов А.П. Биология. Медицинская биология, генетика и паразитология ГЭОТАР-Медиа, 2010.

  6. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология: В 3-х т. Пер. с англ. / Под ред. Р. Сопера – 3-е изд. – М.: Мир, 2008.

  7. Чебышев Н.В. Биологический тематический словарь.- М.: Academia, 2006.

  8. Никитин С.А. и соавт. Филогенез систем органов беспозвоночных и позвоночных животных. – Учебное пособие. ВолГМУ, 2007.

в) программное обеспечение

На кафедре имеется текстовый и табличный редакторы.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Обеспечен доступ к медицинским поисковым системам, таким как - MedExplorer, MedHunt, PubMed и др.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для реализации программы по дисциплине на кафедре имеются:

  • лаборатория по биологии, оснащенная современным оборудованием, позволяющим изучать биологические процессы;

  • биологический музей, имеющий более 400 экспонатов;

  • специально оборудованные учебные аудитории, оснащенные микроскопами, лупами и другими оптическими приборами;

  • наглядные средства: учебные стенды, таблицы, муляжи, микро- и макропрепараты;

  • тематические слайды, электронные презентации, видеофильмы по дисциплине;

  • мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), телевизор, видеокамера, проекторы, видеомагнитофон, ПК.

9.1. Микроскопы

  1. «Биолам» марки: С-11, С-12, С-1 - 42 шт.

  2. «МБД-1» - 6 шт. (1 шт. по старой номенклатуре – МБИ-4).

  3. Микроскопы разные марки: МБР-1, МБИ-1 - 32 шт.

  4. Микроскоп биологический упрощенный - 1 шт.

  5. Микроскоп стереоскопический марки МБС-1 - 1 шт.

  6. Микроскоп стереоскопический марки МБС-9 - 2 шт.

  7. Микроскоп стереоскопический с универсальным штативом - 1 шт.

  8. Бинокулярный микроскоп - 10 шт.

9.2. Учебные стенды

  1. История кафедры биологии.

  2. Вопросы экологии Волгоградской области.

  3. Филогенез систем органов.

  4. Филогенез скелета позвоночных.

  5. Нобелевские лауреаты по физиологии и медицине.

  6. НОМУС на кафедре биологии.

  7. Галерея портретов ученых-биологов.


9.3. Комплекты таблиц по паразитологии для проведения итогового контроля

Протозоология – 40 таблиц.

Гельминтология – 50 таблиц.

Арахноэнтомология – 35 таблиц.

9.4. Таблицы (настенные) к лекциям и практическим занятиям

Молекулярно-генетический уровень

  1. Микроскоп, принцип устройства светового, электронного, люминесцентного.

  2. Система биологических наук.

  3. Клеточное строение организмов. Прокариоты и эукариоты. Клетка под световым и электронным микрос­копом.

  4. Клеточный цикл и размножение клеток. Митоз. Морфология и механизмы основных этапов. Амитоз.

  5. Формы размножения организмов. Бесполое (спорообразование грибов); вегетативное (почкование дрожжевых грибов).

  6. Мейоз, механизмы этапов и морфология.

  7. Строение ДНК. Схема биосинтеза белка. Строение хромосом, типы хромосом, хромосомные аберрации. Генетические и цитологические карты хромосом.

Основы общей и медицинской генетики

  1. Моногибридное скрещивание. Анализирующее скрещивание. Дигибридное скрещивание. Доминирование.

  2. Генетический код. Множественные аллели (группы крови). Дигибридное скрещивание и его цитологические основы.

  3. Сцепленное наследование. Группы сцепления, генетический эффект кроссинговера. Наследственность. Гемофилия, сцепленная с полом.

  4. Наследственные аномалии, сцепленные с полом. Нерасхож­дение хромосом. Генный баланс пола. Генетический определение пола. Хромосомный механизм определения пола.

  5. Цитологические основы универсальности законов наследования признаков.

  6. Действие гена. Комплементарное действие гена. Полимерное действие гена. Взаимодействие генов (эпистаз). Цитологические основы комбинативной изменчивости (кроссинговер). Плейотропное действие гена. Полигенное наследование.

  7. Кариотип человека. Картирование хромосом. Хромосомный набор человека. Врожденные пороки при болезни Дауна. Мутации. Мутационная изменчивость животных.

  8. Применение радиации. Генетический эффект радиации. Хромосомные аберрации. Генетический эффект радиации - метод сбалансированных деталей. Наследственность и среда.

  9. Методы изучения наследственности у человека: генеалогический, близнецовый, популяционно-статистический, цитологический, дерматоглифика. Клинико-генеалогический метод: аутосомно-доминантный тип наследования, аутосомно-рецессивный тип наследования, фенотипический анализ. Генеалогический анализ: генная карта хромосом человека. Биохимические методы в клинической генетике. Резус-конфликт. Пренатальная диагностика. Топография ладони. Дерматоглифика.

Простейшие - паразиты человека

  1. Саркодовые. Схема строения амебы. Дизентерийная амеба.

  2. Жгутиковые. Эвглена зеленая, лямблии, лейшмании.

  3. Споровики и инфузории - паразиты человека. Малярийный плазмодий. Инфузория ту­фелька и балантидий.

Плоские черви. Круглые черви

  1. Ленточные черви. Бычий цепень. Свиной цепень. Эхинококк, широкий лентец, карликовый цепень.

  2. Круглые черви. Аскарида, ее жизненный цикл. Острица, власоглав, анкилостома. Цикл развития трихинеллы. Ришта, ее жизненный цикл.

Членистоногие

  1. Ракообразные. Речной рак (строение), циклоп.

  2. Паукообразные. Скорпион. Паук-крестовик, паук каракурт. Гнездо самки каракурта. Клещи. Схема циркуляции вируса таеж­ного энцефалита в природном очаге. Чесоточный зудень. Ход в коже человека прокладываемый самкой клеща. Иксодовые клещи. Аргазовые клещи.

  3. Насекомые. Человеческая блоха. Платяная вошь. Развитие платяной вши. Головная вошь. Развитие комаров: яйца, личинки, куколки. Головки комаров. Ротовые органы слепня. Стадии развития комнатной мухи. Ротовые органы комнатной мухи и мухи-жигалки. Синантропные мухи. Личинки вольфартовой мухи.


Онтогенез. Индивидуальное развитие хордовых (ланцетника).

  1. Гипотетический предок ланцетника. Развитие лягушки.

Филогенез систем органов позвоночных

  1. Филогенез скелета позвоночных. Скелет окуня. Скелет лягушки, ящерица, голубя, собаки. Эволюция черепа. Ядовитый аппарат гремучей змеи.

  2. Филогенез кровеносной и дыхательной системы. Схема кровеносной системы рыбы. Кровеносная система млекопитающих. Кровеносная система голубя. Схема кровообращения позвоночных. Схема строения легких позвоночных

  3. Филогенез головного мозга. Головной мозг позвоночных. Головной мозг рыбы, лягушки, ящерицы. Головной мозг голубя, собаки.

  4. Филогенез мочеполовой системы. Система строения мочеполовой системы. Почка кролика в про­дольном разрезе. Половая и выделительная система позвоночных. Различные типы маток позвоночных (млекопитающих). Схема строения почечного канальца млекопитающих. Схема мочеполовой системы рептилий.


Комплекты микропрепаратов.

  1. Клеточное строение организмов. Прокариоты и эукариоты. Нервные клетки, пленка лука, мазки крови человека, мазки крови лягушки, мерцательный эпителий. Бактерии, вирусы.

  2. Размножение клеток. Кариокинез в корешке лука. Митоз в животной клетке. Амитоз.

  3. Формы размножения организмов. Гриб мукор. Конъюгация спирогиры. Сорус папоротника. Срез через семенник, яичник. Сперматозоиды крысы, мыши.

  4. Мейоз. Мейоз в семенниках мыши.

  5. Цитологические основы универсальных законов наследования признаков. Половой хроматин.

  6. Кариотип человека, мыши, крысы.

  7. Гигантские хромосомы дрозофилы.

  8. Мутации дрозофил.

  9. Простейшие. Саркодовые, Жгутиковые. Амеба Машковского. Дизентерийная амеба, трипаносома, лейшмании.

  10. Инфузории. Парамеция. Споровики. Виды малярийного плазмодия. Токсоплазма.

  11. Плоские черви. Сосальщики. Печеночный сосальщик (пищеварительная, выделительная системы). Кошачий сосальщик. Яйца кошачьего сосальщика. Яйца печеночного сосальщика. Кровяной, ланцетовид­ный сосальщики.

  12. Ленточные черви. Гермафродитный членик бычьего цепня, свиного цепня. Зрелый членик бычьего цепня, свиного цепня. Яйца бычьего цепня, свиного цепня. Сколекс свиного, бычьего цепня.

  13. Ленточные черви. Эхинококк (тотальный препарат), зрелый членик широкого лентеца, поперечный срез широкого лентеца, карликовый цепень, альвеококк. Яйца широкого лентеца.

  14. Круглые черви. Поперечный срез аскариды. Власоглав, острица, яйца нематод. Трихинелла, поперечный срез через трихинеллезное мясо.

  15. Членистоногие. Паукообразные. Клещи. Аргазовые клещи (персидский клещ). Иксодовые клещи: собачий клещ, клещ рода дермацентор. Постельный клоп: задний конец брюшка самки, самца, ротовые органы, яйца, личинки.

  16. Насекомые. Человеческая блоха, собачья блоха. Головная вошь, платяная вошь, лобковая вошь, гниды головной и лобковой вшей.

  17. Насекомые. Развитие малярийного комара (яйцо, личинка, куколка, имаго), развитие обыкновенного комара (яйцо, личинка, куколка, имаго). Головка самца и самки малярийного комара. Головка самца и самки обыкновенного комара, крыло обыкновенного и малярийного комаров. Головка комнатной мухи, головка осенней жигалки.

  18. Тип Хордовые. Ланцетник. Гаструла и бластула лягушки. Поперечный срез ланцетника в области кишечника. Поперечный срез ланцетника в области жаберного отдела.


Малые обучающие таблицы по паразитологии.

  1. Простейшие.

  2. Паразитические черви.

  3. Сосальщики.

  4. Ленточные черви.

  5. Круглые черви.

  6. Медицинская арахноэнтомология.

  7. Паукообразные.

  8. Насекомые.


10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины «БИОЛОГИЯ» студентами 1 курса специальности «Лечебное дело»

Изучение дисциплины «Биология» предусматривает освоение девяти разделов, которые осуществляются в учебном процессе в виде лекционного курса, активных, интерактивных форм, самостоятельной работы, с целью формирования и развития у студентов профессиональных навыков.

Важными этапами в изучении дисциплины является освоение студентами основ молекулярной биологии и генетики. В реализации компетентностного подхода при изучении этих разделов студентами с помощью оптических приборов самостоятельно определяются структуры клетки, фазы митотического деления. Проводится разбор конкретных ситуаций, связанных с идентификацией наследственного синдрома (нарушение числа хромосом) по кариограмме, составляются и анализируются родословные и даётся прогноз потомства, осуществляется решение ситуационных генетических задач.

При освоении разделов по экологии и медицинской паразитологии с позиции компетентностного подхода осуществляется идентификация паразитов - представителей Простейших, Сосальщиков, Ленточные черви, Круглые черви и Членистоногие.

Различные виды учебной работы, включая самостоятельную работу студента, способствуют овладению культурой мышления, способностью в устной и письменной форме логически правильно излагать результаты, восприятию инноваций; формируют способность и готовность к самосовершенствованию и самореализации. При этом у студентов формируются: способность в условиях развития науки и практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, умение приобретать новые знания, использовать различные формы обучения и информационно-образовательные технологии.
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла...
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла...
Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (фгос) высшего профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconПримерная программа учебной дисциплины оп. 09 основы микробиологии...
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины оп. 02. Психология по специальности...
Лечебное дело и примерной программы учебной дисциплины, разработанной гаоу спо «Казанский медицинский колледж», автор Полведернова...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа по элективному курсу «экг» для специальности 060101. 65 Лечебное дело
Рабочая программа составлена с учётом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Педиатрия» для специальности...
Рабочая учебная программа разработана на основании требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по дисциплине патофизиология, клиническая...
Фгос впо по направлению подготовки (специальности) 060101. 65 Лечебное дело, утверждённым приказом Минобрнауки России от 8 ноября...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа дисциплины здоровый человек и его окружение специальность...
Рабочая программа учебной дисциплины «Здоровый человек и его окружение» разработана на основе Федерального государственного образовательного...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая учебная программа по фармакологии для специальности 060101. 65 лечебное дело Всего зет 7
Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060101 Лечебное дело, утвержденным приказом Минобрнауки...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа По дисциплине «Биология» (наименование дисциплины)...
Фгос-3 впо по направлению подготовки (специальности) «Лечебное дело» (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине патологическая анатомии,...
По специальности- лечебное дело- 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400)
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconФорма освоения основной профессиональной образовательной программы...
Квалификационная характеристика выпускника по специальности 060101 Лечебное дело
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconПрограмма Анатомия человека Рекомендуется по специальности 060101...
...
Рабочая программа учебной дисциплины биология для специальности: 060101 «Лечебное дело» iconРабочая программа раздела I. «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины...
Рабочая программа раздела I «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины оп. 01 «Здоровый человек и его окружение» разработана на...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск