Скачать 361.84 Kb.
|
7.Примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ: 1.Геном человека. 2. Стволовые клетки, их применение в медицине и стоматологии. 3. Репродуктивное и терапевтическое клонирование человека. 4. Генетическая паспортизация. 5. Евгеника. Возможности изменения генома человека. 6. Современные гипотезы старения. 7. Происхождение и расселение популяций человека по данным молекулярно-генетического анализа ДНК. 8. Естественный отбор в современных популяциях человека. 9. Экологические катастрофы. 11. Мутагенное загрязнение окружающей среды. Влияние на риск развития генетических патологий. ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ: По разделу 1.
а) дискретности б) целостности в) отрицательной энтропии г) положительной энтропии По разделу 2. Тест: 1Синтез РНК на матрице ДНК - а) транскрипция б) трансляция в) репликация г) трансформация г) положительной энтропии
б) индукторы в) сайленсеры г) энхансеры
а) кодон б) интрон в) экзон г) цистрон По разделу 3 1. Зародыш с комплексом осевых органов - а) бластула; б) гаструла; в) морула; г) нейрула. 2. Оплодотворение – это: а) бесполое размножение; б) образование яйцеклетки; в) выход сперматозоидов в воду; г) слияние половых клеток. 3. Нервная система относится к производным: а) энтодермы; б) эктодермы; в) мезодермы; г) целома. 4. Выберите правильную последовательность фаз: а) профаза, анафаза, метафаза, телофаза; б) анафаза, метафаза, телофаза, профаза; в) метафаза, телофаза, анафаза, профаза; г) профаза, метафаза, анафаза, телофаза. 5. В период мейоза кроссинговер происходит во время: а) профазы 2; б) метафазы 2; в) анафазы 1; г) профазы 1. 6. Половые клетки женщины образуются в: а) матке; б) брюшной полости; в) яичниках; г) половых путях. 7. В результате мейоза образуются клетки: а) почки; б) печени; в) желудка; г) яйцеклетки и сперматозоиды. По разделу 4. 1. Ген, определяющий развитие синдрома Ленца (аномалии пальцев и органа зрения), находится в Х-хромосоме и наследуется по рецессивному типу. У больного отца и фенотипически здоровой матери первый ребенок - мальчик-альбинос с признаками синдрома. Определить вероятность рождения здоровой девочки в этой семье, если известно, что оба родителя имеют нормальную пигментацию кожи. Ответ: 3/8 2. У отца-дальтоника и фенотипически здоровой матери первый ребенок - мальчик-дальтоник, обладающий признаком леворукости. Определить вероятность рождения праворукой девочки-дальтоника, если известно, что оба родителя - правши. Ответ: 3/16 По разделу 8 1.При лабораторном исследовании мокроты у одного из больных с симптомами воспаления легких обнаружены яйца легочного сосальщика. -Можно ли на основании имеющихся данных поставить диагноз парагонимоза? Объясните. -Укажите основную локализацию данного гельминта в организме человека. Ответ: Диагноз – парагонимоз, т.к. паразит локализуется в легких; яйца паразита могут быть обнаружены в легких или в кале. 2.В больницу поступил пациент с заболеванием печени. Больной увлекался рыбалкой, сам готовит и часто ест свежую подсоленную рыбу (карпов). -Какой гельминтоз можно заподозрить у этого больного? -На чем основана лабораторная диагностика этого гельминтоза? -профилактика заражения данным гельминтозом?
Вопросы для итогового занятия: Вариант 1. 1. Какие гаметы образует организм со следующим генотипом: AABbCcdd? 2. Скрещиваются два организма с генотипами: aabbCcDdEeFf и AabbCcDdeeFf Определить вероятность появления потомка с генотипом aabbccddeeFf. 3. В родильном доме женщина утверждала, что ребенок, которого ей принесли, - не ее сын. Кроме этого младенца в родильном доме в тот момент находился еще один новорожденный мальчик. Группы крови этой женщины О и MN, вкуса фенилтиокарбомида она не чувствует (рецессивный аутосомный признак). Первый ребенок имеет группы крови А и N , чувствителен к ФТК, второй ребенок имеет группы крови О и М , вкуса ФТК не ощущает. Муж женщины умер, но у нее есть еще трое детей: первый с группами крови А и М, чувствителен к ФТК, второй с группами крови А и МN , не чувствует вкус ФТК, третий с группами крови В и N, чувствителен к ФТК. Можно ли сказать какой из двух новорожденных сын этой женщины? 4.Глухонемой близорукий мужчина, мать которого имела нормальное зрение, женился на близорукой женщине с нормальным слухом. У них родился глухонемой ребенок с нормальным зрением. Определите генотипы родителей и ребенка и вероятность рождения следующего ребенка, с признаками матери если известно, что глухонемота наследуется как рецессивный аутосомный признак, а близорукость – аутосомно-доминантный прзнак. Ответы:
Перечень вопросов для экзамена:
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7.1. Литература: 7.1.1. Основная литература: 1. Биология. [Текст]: учебник для студентов медицинских специальностей высших учебных заведений / ред. В.Н.Ярыгин. - М.: Юрайт, 2011. – 705 с. 2. Пехов А.П. Биология: медицинская биология, генетика и паразитология [Текст]: учебник для студентов медицинских вузов / А.П.Пехов.- М.:ГЭОТАР – Медиа, 2011. – 656с. 7.1.2. Дополнительная литература: 1. Ильинских Н.Н. Медицинская паразитология / Н.Н.Ильинских, А.И. Венгеровский, А.В.Лепехин, В.П.Зуевский, Е.Н.Ильинских – Томск.: Печатная мануфактура. – 2001. – 335 с. 2. Генецинская Т.А Частная паразитология / Т.А.Генецинская, А.А.,Добровольский - М.: Высшая школа. Книга 1. – 1978. - 303с. 3. Генецинская Т.А Частная паразитология / Т.А.Генецинская, А.А.,Добровольский - М.: Высшая школа. Книга 2. – 1978. - 292с. 4. Мушкамбаров Н.Н. Молекулярная биология: Учебное пособие для студентов медицинских вузов.- М.: МИА, 2003. - 436с. 5. Фогель Ф. Генетика человека: в 3-х томах/ Ф.Фогель, А.Мотульски – М.: Мир. Книга 1: - 1986. - 309 с. 6. Фогель Ф. Генетика человека: в 3-х томах/ Ф.Фогель, А.Мотульски – М.: Мир. Книга 2: - 1990. - 379 с. 7. Фогель Ф. Генетика человека: в 3-х томах/ Ф.Фогель, А.Мотульски – М.: Мир. Книга 3: - 1990. - 366 с. 7. Биология. Учебник/Н.В.Чебышев, Г.Г. Гринева, М.В.Козарь, С.И.Гуленков.- М.: ВУНМЦ,2000.-592с. 7.2.Материально-техническое обеспечение Преподавание дисциплины осуществляется на кафедре биологии и генетики, образовательный процесс обеспечен: 1. Компьютерный класс, доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки и на лабораторных занятиях). 2. Микроскопы, лупы, микро и макропрепараты, таблицы. |
Рабочая программа По дисциплине «биология» Для специальности «060103... Целью изучения дисциплины является приобретение студентами системных теоретических знаний в области биологических наук и способности... | Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... | ||
Рабочая программа по дисциплине: пропедевтика внутренних болезней,... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060103. 65 Педиатрия,... | Рабочая программа министерство здравоохранения и социального развития российской федерации Учебный план по специальности 060103 Педиатрия, квалификация «специалист», специальное звание Врач, очная форма обучения | ||
Рабочая программа По дисциплине «Биология» Для специальности «060201... Целью изучения дисциплины является приобретение студентами системных теоретических знаний в области биологических наук и способности... | Рабочая программа По дисциплине «Биология» Для специальности «060201... Целью изучения дисциплины является приобретение студентами системных теоретических знаний в области биологических наук и способности... | ||
Рабочая программа По дисциплине «Биология с экологией» Для специальности... По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 442 часа | Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060103... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол... | ||
Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... | Рабочая программа По дисциплине «Общая и медицинская генетика» Для... По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 315 часов | ||
Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... Для специальности 060105 медико-профилактическое дело, квалификация – «специалист» (код 65) | Программа по дисциплине Общий уход за больными для специальности... Государственного образовательного стандарта по специальности: 060103 – педиатрия | ||
Рабочая программа Название дисциплины биохимия шифр специальности... Рф от 8 ноября 2010 г.) а также с Примерной программой изучения биохимии по специальности 060103 «педиатрия», разработанной кафедрой... | Неаудиторной (самостоятельной) работе по дисциплине «История медицины»... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Красноярский государственный медицинский... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Химия» для специальности: 060201-... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Руф Ю. Н. Экономическая безопасность. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080101. 65 Экономическая... |