Скачать 1.53 Mb.
|
Тема: «Двустворчатые».Контрольные вопросы: 1. Характеристика класса пластинчатожаберные. 2. Характеристика отряда пластинчатожаберные.
Ход занятия: 1. Рассмотреть особенности строения перловицы на таблицах, влажных препаратах. 2. Сделать следующие рисунки: внешний вид перловицы, перловица с поднятой створкой раковины, органы мантийной полости перловицы. Оборудование:
3. Влажные препараты двустворчатых моллюсков. 4. Демонстрация раковин морских и пресноводных двустворчатых. Тема: «Головоногие».Контрольные вопросы: 1. Характеристика класса головоногие. 2. Характеристика подкласса двужаберные 3. Характеристика отряда десятиногие. 4. Каракатица, особенности внешнего и внутреннего строения, образ жизни. Ход занятия: 1. Рассмотреть особенности строения головоногих на влажных препаратах и таблицах. 2. Сделать следующие рисунки: внешний вид каракатицы, каракатица с вскрытой мантийной полостью. Оборудование:
3. Влажные препараты головоногих моллюсков. Коллоквиум по теме «Моллюски».1. Общая характеристика и классификация моллюсков. 2. Строение брюхоногих на примере виноградной улитки. 3. Общая характеристика и классификация двустворчатых. 4. Строение перловицы как представителя данного класса. 5. Общая характеристика и классификация головоногих. 6. Строение каракатицы. ЗАНЯТИЕ N 4Тема: «Строение ракообразных на примере речного рака».Контрольные вопросы: 1. Характеристика типа членистоногие. 2. Характеристика подкласса высшие раки. 3. Характеристика отряда десятиногие. 4. Речной рак, особенности внешнего и внутреннего строения, образ жизни. Ход занятия: 1. Рассмотреть особенности строения речного рака по таблицам и влажным препаратам. 2. Сделать следующие рисунки: речной рак со спинной стороны, конечности самца речного рака, вскрытый речной рак. Оборудование:
3. Расчлененный речной рак, влажные препараты вскрытых раков. ЗАНЯТИЕ N 5Тема: «Низшие раки».Контрольные вопросы: 1. Характеристика подтипа жабродышащие. 2. Характеристика класса ракообразные. 3. Характеристика отряда жаброноги, листоногие, веслоногие. 4. Различные представители данных отрядов их особенности. Ход занятия: 1. Рассмотреть особенности строения жабронога, водяной блохи, циклопа. 2. Сделать следующие рисунки: жаброног, водяная блоха, циклоп. Оборудование:
3. Морские желуди, морские уточки. Влажные препараты креветок, ротоногих и др. ЗАНЯТИЕ N 6Тема: «Хелицеровые: мечехвосты, скорпионы».Контрольные вопросы: 1. Характеристика подтипа хелицеровые. 2. Характеристика класса паукообразные. 3. Характеристика отряда скорпионы, мечехвосты. 4. Различные представители данных отрядов их особенности. Ход занятия: 1. Рассмотреть особенности строения мечехвостов и скорпионов в коллекции и на влажных препаратах. 2. Сделать следующие рисунки: пестрый скорпион. Оборудование:
3. Демонстрация мечехвоста. Изучение влажных препаратов скорпионов ЗАНЯТИЕ N 7 |
Программа по дисциплине «Биологические основы сельского хозяйства»... Специальность — 050101. 65 «Химия с дополнительной специальностью 050102. 65 Биология» Форма подготовки (очная) | Программа дисциплины «Современный русский язык. Лексикология» цикл... Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ по следующим... | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Теория графов» для ооп специальности... Дисциплина «Теория графов» является дисциплиной цикла дпп. В. 00 – Дисциплины предметной подготовки (курсы по выбору) | Рабочая программа по дисциплине "Потребители электрической энергии" Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины "История изобразительного... Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 1 курса... | Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным... Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | ||
Пояснительная записка рабочая программа дисциплины разработана в... | Учебно-методический комплекс дисциплины "История изобразительного... Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 4 курса... | ||
«экономика» Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования | «Иностранный язык» Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования | ||
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин Программа дисциплины философия (гсэ. Ф. 05) федерального компонента ооп составлена в соответствии с Государственным образовательным... | Рабочая учебная программа по дисциплине «маркетинг» по направлению... Составитель: Толстых Анатолий Александрович, к и н., доцент кафедры менеджмента и социально-экономических дисциплин | ||
Программа дисциплины «История русской литературы (рубеж веков)» Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ по следующим... | Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана в соответствии... Программа предназначена для студентов, прошедших курс иностранного языка в вузе согласно федеральному государственному образовательному... | ||
Программа дисциплины «История зарубежной литературы рубежа ХIХ xх веков» Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ по следующим... | Программа вступительных испытаний по дисциплине Дисциплина «Теория графов» является дисциплиной цикла дпп. В. 00 – Дисциплины предметной подготовки (курсы по выбору) |