Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии»
страница3/5
Дата публикации22.09.2013
Размер0.58 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Биология > Документы
1   2   3   4   5
Тема 15. Биология человека. Медицина и здоровье человека. Какова взаимосвязь? Что ждет человечество? Здоровый образ жизни.

Студент должен знать что такое здоровый образ жизни и как его организовать.

Студент должен уметь охарактеризовать: будущее человечества.

Студент должен владеть представлениями о: медицине и здоровье человека.

Содержание темы.

Медицина и здоровье человека. Какова взаимосвязь? Будущее человечества. Здоровый образ жизни.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

Назарова А.Ф. Популяционная генетика и происхождение народов Евразии. Генетический портрет. М.: Белые альвы, 2009. 304 с.

Горбунова В.Н., Баранов В.С. Введение в молекулярную диагностику и генотерапию наследственных заболеваний. СПб.: «Специальная Литература», 1997. 287 с.

Дополнительная

Тарантул В.З. Геном человека: Энциклопедия, написанная четырьмя буквами. М.: Языки славянской культуры, 2003. 892 с.

Корочкин Л.И., Янковский Н.К., Гвоздев В.А. и др. Геном, клонирование, происхождение человека. Фрязино: Век 2, 2004. 224 с.

Самостоятельная работа:

Работа с конспектом лекции и учебником для закрепления темы. Повторить: Рак и сердечно-сосудистые заболевания. Наследственные болезни.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

Назарова А.Ф. Популяционная генетика и происхождение народов Евразии. Генетический портрет. М.: Белые альвы, 2009. 304 с.

Горбунова В.Н., Баранов В.С. Введение в молекулярную диагностику и генотерапию наследственных заболеваний. СПб.: «Специальная Литература», 1997. 287 с.

Назарова А.Ф. Популяционная генетика и происхождение народов Евразии. Генетический портрет. М.: Белые альвы, 2009. 304 с.

Дополнительная

Тарантул В.З. Геном человека: Энциклопедия, написанная четырьмя буквами. М.: Языки славянской культуры, 2003. 892 с.

Корочкин Л.И., Янковский Н.К., Гвоздев В.А. и др. Геном, клонирование, происхождение человека. Фрязино: Век 2, 2004. 224 с.

Практическая работа № 6. Ультимативные и сигнальные факторы: количество пищи, качество пищи, энергетический баланс организма, качество среды обитания, загрязнение, хищники, паразиты, возбудители болезней. Биологическая емкость среды. Плотность населения. Агрессивность. Забота о собственной гигиене и чистоте места обитания. Медицина и здоровье человека. Рак и сердечно-сосудистые заболевания. Наследственные болезни. Будущее человечества.
Тема 16. Биотехнология, генная инженерия, нанобиотехнология, молекулярное моделирование.

Студент должен знать современные направления физико-химической биологии и биотехнологии.

Студент должен уметь раскрыть сущность наиболее значимых завершенных разработок в области биотехнологии, законодательство в области регулирования генно-инженерной деятельности и клонирования.

Студент должен владеть проблемами биобезопасности, связанные с внедрением биотехнологических разработок в практику.

Содержание темы.

Современные направления физико-химической биологии и биотехнологии. Сущность наиболее значимых завершенных разработок в области биотехнологии. Законодательство в области регулирования генно-инженерной деятельности и клонирования. Проблемы биобезопасности, связанные с внедрением биотехнологических разработок в практику.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

Егорова Т.А., Клунова С.М., Живухина Е.А. Основы биотехнологии. М., 2003. 208 с.

Дополнительная

Егоров Н.С., Олескин А.В., В.Д. Самуилов. Кн. 1: Биотехнология. Проблемы и перспективы. М.: Высшая школа, 1987. 159 С.

Бутенко Р.Г. Биология клеток высших растений in vitro и биотехнологии на их основе / Учебное пособие. М., 1999.

Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение. М.: Мир, 2002.

Самостоятельная работа.

Работа с конспектом лекции и учебником для закрепления темы. Повторить: Медицина и здоровье человека. Какова взаимосвязь? Будущее человечества. Здоровый образ жизни.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

Егорова Т.А., Клунова С.М., Живухина Е.А. Основы биотехнологии. М., 2003. 208 с.

Назарова А.Ф. Популяционная генетика и происхождение народов Евразии. Генетический портрет. М.: Белые альвы, 2009. 304 с.

Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. Издание 3-е, дополненное.– СПб.: ЧеРо-на-Неве, Паритет, 2003. 320 с.

Горбунова В.Н., Баранов В.С. Введение в молекулярную диагностику и генотерапию наследственных заболеваний. СПб.: «Специальная Литература», 1997. 287 с.

Дополнительная

Тарантул В.З. Геном человека: Энциклопедия, написанная четырьмя буквами. М.: Языки славянской культуры, 2003. 892 с.

Корочкин Л.И., Янковский Н.К., Гвоздев В.А. и др. Геном, клонирование, происхождение человека. Фрязино: Век 2, 2004. 224 с.

Егоров Н.С., Олескин А.В., В.Д. Самуилов. Кн. 1: Биотехнология. Проблемы и перспективы. М.: Высшая школа, 1987. 159 С.

Бутенко Р.Г. Биология клеток высших растений in vitro и биотехнологии на их основе / Учебное пособие. М., 1999.

Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение. М.: Мир, 2002.

Практическая работа № 7. Современные направления физико-химической биологии и биотехнологии. Сущность наиболее значимых завершенных разработок в области биотехнологии. Проблемы биобезопасности, связанные с внедрением биотехнологических разработок в практику. Биотехнологические работки, предлагаемые к внедрению на территории Республики Коми.
Тема 17. Перспективные направления развития биотехнологии в Республике Коми.

Студент должен знать биотехнологические работки, предлагаемые к внедрению на территории Республики Коми.

Студент должен уметь пропагандировать успехи современной биотехнологии.

Студент должен владеть представлениями об экспертной оценке эффективности и биобезопасности биотехнологических работок, предлагаемых к внедрению на территории Республики Коми.

Содержание темы.

Биотехнологические работки, предлагаемые к внедрению на территории Республики Коми. Экспертная оценка эффективности и биобезопасности биотехнологических работок. Пропагандирование успехов современной биотехнологии, оценка рисков от внедрения биотехнологических разработок в практику.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

Егорова Т.А., Клунова С.М., Живухина Е.А. Основы биотехнологии. М., 2003. 208 с.

Дополнительная

Егоров Н.С., Олескин А.В., В.Д. Самуилов. Кн. 1: Биотехнология. Проблемы и перспективы. М.: Высшая школа, 1987. 159 С.

Бутенко Р.Г. Биология клеток высших растений in vitro и биотехнологии на их основе / Учебное пособие. М., 1999.

Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение. М.: Мир, 2002.

Самостоятельная работа.

Работа с конспектом лекции и учебником для закрепления темы. Повторить: Современные направления физико-химической биологии и биотехнологии. Сущность наиболее значимых завершенных разработок в области биотехнологии. Законодательство в области регулирования генно-инженерной деятельности и клонирования. Проблемы биобезопасности, связанные с внедрением биотехнологических разработок в практику.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

Егорова Т.А., Клунова С.М., Живухина Е.А. Основы биотехнологии. М., 2003. 208 с.

Дополнительная

Егоров Н.С., Олескин А.В., В.Д. Самуилов. Кн. 1: Биотехнология. Проблемы и перспективы. М.: Высшая школа, 1987. 159 С.

Бутенко Р.Г. Биология клеток высших растений in vitro и биотехнологии на их основе / Учебное пособие. М., 1999.

Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение. М.: Мир, 2002.

Практическая работа № 8. Законодательство в области регулирования генно-инженерной деятельности и клонирования. Экспертная оценка эффективности и биобезопасности биотехнологических работок. Пропагандирование успехов современной биотехнологии, оценка рисков от внедрения биотехнологических разработок в практику.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН




п/п

Наименование

Количество часов по учебному плану

Максимальная нагрузка студентов (часов)

Аудиторная нагрузка

Самостоятельная работа

Всего

В том числе

Лекции

Семинар

Практич. работа

Лаборатор. работа

1.

Тема 1. Эволюционная биология: современный взгляд на добиологическую эволюцию.

3

2

2

-

-

-

1

2.

Тема 2. Эволюционная биология: гидротермальные источники – колыбель жизни на Земле. Геохимический круговорот.

4

2

2

-

-

-

2

3.

Тема 3. Эволюционная биология: автокаталитические или цепные реакции. «Преджизнь».

6

4

2

-

2

-

2

4.

Тема 4. Эволюционная биология: современный взгляд на происхождение жизни.

4

2

2

-

-

-

2

5.

Тема 5. Эволюционная биология: древнейшие следы жизни. Бактерии и археи.

4

2

2

-

2

-

2

6.

Тема 6. Эволюционная биология: современный взгляд на происхождение многоклеточности.

3

2

2

-

-

-

1

7.

Тема 7. Эволюционная биология: превращение сообщества прокариот в эукариотическую клетку.

6

4

2

-

2

-

2

8.

Тема 8. Эволюционная биология: современный взгляд на происхождение человека.

3

2

2

-

-

-

1

9.

Тема 9. Эволюционная биология: Человек умелый, прямостоящий, разумный.

3

2

2

-

-

-

1

10.

Тема 10. Эволюционная биология: популяционная генетика и происхождение народов Евразии

6

4

2

-

2

-

2

11.

Тема 11. Учение о биосфере: Общие положения. Взрывнародонаселения – кризис – коллапс – стабилизация.

3

2

2

-

-

-

1

12.

Тема 12. Учение о биосфере: механизмы регуляции численности населения. Факторы сигнальные и ультимативные.

6

4

2

-

2

-

2

13.

Тема 13. Учение о биосфере: разнообразие биологических объектов; значение биоразнообразия для устойчивости биосферы.

3

2

2

-

-

-

1

14.

Тема 14. Биология человека. Рак и сердечно-сосудистые заболевания. Наследственные болезни

4

2

2

-

-

-

2

15.

Тема 15. Биология человека. Медицина и здоровье человека. Какова взаимосвязь? Что ждет человечество? Здоровый образ жизни.

6

4

2

-

2

-

2

16.

Тема 16. Биотехнология, генная инженерия, нанобиотехнология, молекулярное моделирование.

5

4

2

-

2

-

1

17.

Тема 17. Перспективные направления развития биотехнологии в Республике Коми.

6

4

2

-

2

-

2
1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс дисциплина: Актуальные проблемы экологии...
Владеть методами природоохранной работы на различных уровнях научной и хозяйственной деятельности (ПК–2)
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» icon«Актуальные проблемы административного права»
...
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы...
В рамках курса «Современные проблемы биологии» рассматривается широкий круг вопросов, сыгравших определяющую роль в развитии современной...
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс соответствует требованиям к дисциплине...
Актуальные проблемы развития государственно-правовых институтов российской федерации
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconРабочая программа дисциплины 050400 опд. Р. 05 Актуальные проблемы...
Дисциплина «Актуальные проблемы социальной истории России» включена в структуру цикла общекультурного блока базового высшего образования...
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «актуальные проблемы современной науки и журналистика»
Умк разработан доктором экономических наук, профессором кафедры журналистики Ивановым Алексеем Дмитриевичем
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине по спецкурсу «Актуальные...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс 1 Москва 2014 Учебно-методический комплекс...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс Дисциплина «Философские проблемы естествознания»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине актуальные проблемы финансов...
Планы семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс «Современные проблемы экономики стран Западной Европы»
Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации и является дисциплиной по выбору
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconН. П. Мелешко, В. В. Полянский проблемы защиты прав потерпевших учебно–методический...
Учебно–методический комплекс по курсу «Проблемы защита прав потерпевших» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Актуальные проблемы современного русского языка»
Контрольный экземпляр находится на кафедре русского языка, литературы и методики преподавания
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс по модулю б2 «Актуальные проблемы исторических...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» icon«Сыктывкарский государственный университет» Институт естественных...
Задание Каждому вопросу подберите соответствующий термин или группу терминов. Внимание! Терминам, не соответствующим ни одному из...
Учебно-методический комплекс дисциплина «Актуальные проблемы биологии» iconУчебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция»,...
Актуальные проблемы уголовного права: учебно-методи­чес­кий комплекс по направлению: 030500 − «Юриспруденция», по специальности:...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск