Протокол № Председатель умк юранёва И. Н. Рабочая программа дисциплина «Микробиология с основами вирусологии»
Скачать 0.77 Mb.
|
| Продолжение таблицы 1
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. Введение в микробиологию. Тема 1. Предмет и задачи микробиологии. Значение микроорганизмов в природе и для человека (2 часа) Студент должен знать: Предмет и методы микробиологии, ее место и роль в современном естествознании. Разнообразие микроорганизмов и их положение в системе органического мира. Основные направления исследований в области современной микробиологии. Значение микроорганизмов в биосфере и их использование человеком. Студент должен уметь: определять основные группы микроорганизмов, их положение в биосфере; ориентироваться в многообразии микроорганизмов и методах их исследования, распространении в природных экотопах и возможности использования в народном хозяйстве. Содержание темы. Предмет и задачи курса "Микробиология с основами вирусологии" и его связь с другими биологическими дисциплинами. Положение микробиологии в системе биологических наук. Теоретическое и практическое значение изучения микроорганизмов. Понятие термина «микроорганизмы». Положение бактерий в системе органического мира. Классические и современные методы изучения микроорганизмов в связи с особенностью их морфологии. Распространение микроорганизмов в биосфере и их глобальная роль в становлении жизни на планете. Роль микроорганизмов в жизни человека, основные направления микробиологии, связанные с этим. Рекомендуемая литература по теме: Основная: Гусев М.В., Минеева Л.А. Микробиология: Учебник. Рек. МО РФ. М.: Академия. 2003, 2005 463 с. Емцев Е.Н. Микробиология: учебник для ВУЗов. М.: Дрофа. 2006. 446 с. Дополнительная: Нетрусов А.И., Котова И.Б. Микробиология: учеб. для студ.высш.учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 352 с. Шлегель Г. Общая микробиология. М.: Мир, 1987. Современная микробиология. Прокариоты: в 2-х томах/ Под ред. Й. Ленгелера, Г. Древса, Г. Шлегеля. М.: Мир, 2005. Заварзин Г. А. Введение в природоведческую микробиологию: Учебники и пособия. М.: Университет, 2001. 256 с. Стейниер Р., Эдельберг Э. Мир микробов. В 3-х томах. М.: Мир. 1979. Т.1.- 318 с. Т.2. – 332 с. Т.3. – 483 с. Лабораторная работа № 1. Бактериологическая лаборатория, ее задачи. Техника безопасности в лаборатории. Устройство микроскопа. Особенности микроскопии в микробиологической практике (иммерсионная система) (2 часа) Самостоятельная работа (2 часа): Работа с конспектом лекции и учебником для закрепления материала темы. Проанализировать разнообразие микроорганизмов, их морфологию и распространение, положение в системе органического мира. Рассмотреть методы изучения микроорганизмов, выделить группы методов, связанных с изучением морфологии, физиологии, распространения; общие методы. Сделать схему «Значение микроорганизмов», где отобразить их положительную и отрицательную роль в жизни человека, их использование в народном хозяйстве и роль в биосфере. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы: Гусев М.В., Минеева Л.А. Микробиология. М.: МГУ, 2004. Нетрусов А.И., Котова И.Б. Микробиология: учеб. для студ.высш.учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 352 с. Шлегель Г. Общая микробиология. М.: Мир, 1987. Экология микроорганизмов/ под ред. Нетрусова А.И., Бонч-Осмоловской Е.А., Горленко В.М. и др. М.: Издательский центр «Академия», 2004. Заварзин Г.А., Колотилова Н.Н. Введение в природоведческую микробиологию. М.: Книжный дом «Университет», 2001. Заварзин Г.А. Лекции по природоведческой микробиологии. М.: Наука. 2004. Тема 2. История развития микробиологии (2 часа) Студент должен знать: Основные этапы и направления развития микробиологии. Жизнь и деятельность ученых-микробиологов, внесших важный вклад в развитие микробиологии, их основные труды и открытия. Историю совершенствования микробиологических методов. Отечественных микробиологов, направления их исследований и деятельности в распространении микробиологических знаний и интереса у населения страны. Студент должен уметь: Хорошо ориентироваться в открытиях в области микробиологии и их значении в жизни человечества. Строить основные вехи в развитии микробиологии как науки, уметь обосновывать важность открытий и зависимость распространения знаний от общего развития и культуры народов и стран. Содержание темы. История открытия микроорганизмов А. ван Левенгуком. Роль Л. Пастера, Р. Коха в формировании микробиологии. Значение работ зарубежных ученых-микробиологов в развитии науки. Совершенствование микробиологических методов. Значение работ Л.С. Ценковского, И.И. Мечникова, Н.А. Красильникова, В.П. Омелянского, С.Н. Виноградского. Основные направления развития микробиологии. Вклад русских ученых в развитие науки. Главные направления развития современной микробиологии. Современные методы исследования морфологии и молекулярной организации микроорганизмов. Рекомендуемая литература по теме: Основная: Гусев М.В., Минеева Л.А. Микробиология: Учебник. Рек. МО РФ. М.: Академия. 2003, 2005. 463 с. Емцев Е.Н. Микробиология: учебник для ВУЗов. М.: Дрофа. 2006. 446 с. Дополнительная: Нетрусов А.И., Котова И.Б. Микробиология: учеб. для студ.высш.учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 352 с. Современная микробиология/ под ред. Й. Ленгелера, Г. Древса, Г Шлегеля. Т. 1. М.: Мир, 2005. С. 18-38. Шлегель Г.Г. История микробиологии. М.: Едиториал УРСС, 2002. 304 с. Лабораторная работа № 2. Лабораторная посуда и ее подготовка. Методы стерилизации лабораторной посуды (2 часа) Самостоятельная работа (2 часа): Работа с конспектом лекции и учебником для закрепления материала темы. Проанализировать основные этапы развития микробиологии и вклад различных ученых в становлении микробиологии как науки. Составить таблицу «История становления микробиологии», где показать роль ученых, их открытия во временных рамках от начала открытия микроорганизмов А. ван Левенгуком. Изучить по литературе основные способы и возможности методов микроскопирования: световой, темного поля, фазово-контрастной, люминесцентной, интерференционной отражательной, флуоресцентной эпимикроскопии, лазерной конфокальной сканирующей, электронной микроскопии. Познакомится с современными методами получения микроскопических объектов: замораживания-скалывания, электронно-микроскопической иммуноцитохимией. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы: Шлегель Г. История микробиологии. М.: Мир, 2004. Нетрусов А.И., Котова И.Б. Микробиология: учеб. для студ.высш.учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 352 с. Современная микробиология. Прокариоты: в 2-х томах/ Под ред. Й. Ленгелера, Г. Древса, Г. Шлегеля. М.: Мир, 2005. Шлегель Г. Общая микробиология. М.: Мир, 1987. Раздел 2. Систематика микроорганизмов Тема 3. Систематика микроорганизмов (2 часа) Студент должен знать: Общие признаки и разнообразие прокариотных и эукариотных микроорганизмов их сходство и основные различия. Отличия вирусов от клеточных форм жизни. Принципы классификации прокариотных микроорганизмов. Признаки, используемые при идентификации микроорганизмов. Понятие о виде, штамме, клоне. Студент должен уметь: Давать характеристику отдельных таксономических групп бактерий и архей. Характеризовать классы грибов, водорослей, простейших. Понимать значение основных принципов окрашивания мазков микроорганизмов, владеть этими методами и использовать их при определении бактерий. Содержание темы. Мир микроорганизмов, общие признаки и разнообразие. Прокариотные и эукариотные микроорганизмы, сходство и основные различия. Вирусы, отличия от клеточных форм жизни. Принципы классификации прокариотных микроорганизмов. Проблемы систематики прокариот. Нумерическая таксономия, хемотаксономия, геносистематика. Правила номенклатуры и идентификации. Понятие о виде, штамме, клоне. Определитель Берги. Признаки, используемые при определении микроорганизмов. Методика идентификации бактерий, молекулярные основы систематики. Характеристика отдельных таксономических групп бактерий и архей. Эукариоты. Краткая характеристика грибов, водорослей, простейших. Рекомендуемая литература по теме: Основная: Гусев М.В., Минеева Л.А. Микробиология: Учебник. Рек. МО РФ. М.: Академия. 2003, 2005 463 с. Емцев Е.Н. Микробиология: учебник для ВУЗов. М.: Дрофа. 2006. 446 с. Дополнительная: Нетрусов А.И., Котова И.Б. Микробиология: учеб. для студ.высш.учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 352 с. Шлегель Г. Общая микробиология. М.: Мир, 1987. Стейниер Р., Эдельберг Э. Мир микробов. В 3-х томах. М.: Мир. 1979. Т.1. - 318 с. Т.2. – 332 с. Т.3. – 483 с. Краткий определитель бактерий Берги. М.: Мир. 1980. 487 с. Определитель бактерий Берджи: в 2-х томах/ Под ред. Дж. Хоулта, Н. Крига, П. Снита и др. М.: Мир. 1997. Т.1. - 413 с. Т.2. – 400 с. Пешков М.А. Систематика и биология многоклеточных бактерий. М.: Наука. 1977. 262 с. Современная микробиология. Прокариоты: в 2-х томах/ Под ред. Й. Ленгелера, Г. Древса, Г. Шлегеля. М.: Мир, 2005. Лабораторная работа № 11. Морфология микроорганизмов. Морфологические особенности представителей порядка Eubacteriales (2 часа) Лабораторная работа № 12. Морфологические особенности мицелиальных грибов (2 часа) Лабораторная работа № 13. Морфологические особенности дрожжей (2 часа) Самостоятельная работа (4 часа): Работа с конспектом лекции и учебником для закрепления материала темы. Проанализировать основные систематические группы бактерий на основе Определителя Берджи. Дать характеристику 3-5 группам бактерий с выявлением их разнообразия, морфологии, распространения, положения в системе органического мира. Рассмотреть методы идентификации микроорганизмов, выделить группы методов, связанных с изучением морфологии, физиологии, распространения; общие методы. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы: Стейниер Р., Эдельберг Э. Мир микробов. В 3-х томах. М.: Мир. 1979. Т.1. - 318 с. Т.2. – 332 с. Т.3. – 483 с. Шлегель Г. Общая микробиология. М.: Мир, 1987. Экология микроорганизмов: Учеб. Для студентов вузов. Рек. МО РФ/ А.И. Нетрусов, Е.А. Бонч-Осмоловская, В.М. Горленко и др.; под ред. А.И. Нетрусова. М.: Академия. 2004. 268 с. Кондратьева Е.Н. Хемолитотрофы и метилотрофы. М.: Изд-во МГУ. 1983. 176 с. Кондратьева Е.Н., Максимова И. Фототрофные микроорганизмы: Учеб. пос. М.: Изд-во МГУ. 1989. 376 с. Колешко О.И. Азотфиксирующие бактерии: Физиология развития. Минск. 1981. 111 с. Гальченко В.Ф. Метанотрофные бактерии=Methanotrophic bacteria. М. ГЕОС. 2001. 501 с. Квасников Е.И., Нестеренко О.А. Молочнокислые бактерии и пути их использования. М.: Наука. 1975. 384 с. Краткий определитель бактерий Берги. М.: Мир. 1980. 487 с. Микоплазмы: молекулярная и клеточная биология, взаимодействие с иммунной системой млекопитающих, патогенность, диагностика./ С.Н. Борхсениус, О.А. Чернова, В.М. Чернов, М.С. Вонский. СПб.: Наука. 2002. 319 с. Определитель бактерий Берджи: в 2-х томах/ Под ред. Дж. Хоулта, Н. Крига, П. Снита и др. М.: Мир. 1997. Т.1. - 413 с. Т.2. – 400 с. Пешков М.А. Систематика и биология многоклеточных бактерий. М.: Наука. 1977. 262 с. Современная микробиология. Прокариоты: в 2-х томах/ Под ред. Й. Ленгелера, Г. Древса, Г. Шлегеля. М.: Мир, 2005. Раздел 3. Культивирование и рост микроорганизмов. Прокариоты и факторы внешней среды. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Протокол № Председатель умк юранёва И. Н. Рабочая программа дисциплина «фитопатология» Защита растений от вредителей: Учебник для вузов / под ред. В. В. Исаичева. М.: Колос, 2002. 472с с ил |  | Протокол № Председатель умк юранёва И. Н. Рабочая программа дисциплина... Учебно-методическое пособие предназначено аспирантам и соискателям ученых степеней по всем специальностям для сдачи кандидатского... |
| Протокол № Председатель умк юранёва И. Н. Рабочая программа дисциплина «Физиология растений» Программа предназначена для обучающихся 2 курса по профессии «Повар, кондитер» на базе одиннадцати классов, имеющих основные знания... | | «Сыктывкарский государственный университет» Институт естественных... |
| «Сыктывкарский государственный университет» Институт естественных... ... | | Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 62 Протокол... ... |
| Пояснительная записка «Микробиология и вирусология» ... | | «Сыктывкарский государственный университет» Институт естественных... Кроме того, в инженерном режиме появляются также возможности определения порядка вычислений при помощи скобок, осуществления побитовых... |
| Программа учебной дисциплины основы физиологии кожи и волос ... | | «Сыктывкарский государственный университет» Институт естественных... Автор: Т. П. Штец, кандидат философских наук, доцент кафедры кафедры социальных наук.; Е. В. Недосека, кандидат социологических наук,... |
| Комиссии Института Естественных Наук «03» сентября 2012г протокол... Рабочая программа составлена на основании фгос впо, в соответствии с целями (миссией) и задачами ооп впо и учебного плана направления... | | Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин |
| Протокол № Председатель умк рабочая учебная программа дисциплины... Данный курс тесно связан с такими дисциплинами специализации как «Зоология» и «Филогения и систематика» и предполагает знание слушателями... | | Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин |
| Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин | | Анализ современных представлений об иммунитете, аллергии с позиций... ... |
