Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума)





НазваниеКакое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума)
страница5/10
Дата публикации02.08.2013
Размер1.44 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Биология > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

В мироздании нет ничего лишнего или бесполезного!

Всё многообразие форм Живой Природы Планеты Земля ждёт, когда вы научитесь управлять ей как рачительный хозяин, а не «хозяйничать», как оккупант, временно «дорвавшийся» до власти.

Ведь человек созданный должен был с осторожностью исследовать все проявления Жизни на планете Земля, не пытаясь что-то «делать», чтобы по неопытности не нанести вред той системе, в которой еще не разобрался.

Я уже объяснил тебе, что Творец для сынов и дочерей своих создал на Земле РАЙ и дал задание жить в радости и счастье, наслаждаясь жизнью, наблюдая богатство её проявлений и исследуя законы этих проявлений, чтобы самому понять, как и что можно творить.

Но человек, игнорировав предупреждение Творца о том, что применение неосознанных знаний «чревато печальными последствиями» и не исследовав до конца Каноны Творца, стал что-то «делать». И у него стало что-то получаться! И Человек ВОЗГОРДИЛСЯ тем, что, ещё не всё познав, стал «творцом» чего-то!

То есть человек обратил ВНИМАНИЕ на то, что УЖЕ может кое-что делать, даже до конца не познав всех причинно – следственных связей того, к чему могут привести его «делания» (и до сих пор вы делаете «что-то», совершенно не осознавая, к чему ваше «делание» приведёт, поэтому и «расплачиваетесь» постоянно за своё невежество, например, техногенными катастрофами!)

И выбрав «делание» предметного мира из вещества, как мотив или интерес жизни, человек стал «забывать» Знания и Опыт Души, которые «выходили» за пределы предметного, искусственного мира. Так, увлечённый развитием навыков взаимодействия с вещественным миром, человек начал создавать свой, всё более разнообразный предметный мир и всё больше стал «погружаться» в этот мир, забывая, что реальное мироздание гораздо богаче вещественного проявления.

Вы можете найти САМОЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОЕ решение любой проблемы, если будете искать ответ не у «знающих людей» (специалистов-толкователей), а у собственного опыта, который накоплен вашей Душой.

Для этого просто необходимо наладить диалог со своей мудрой Душой, а не игнорировать её! Когда ты начнёшь прислушиваться к подсказкам Души, то убедишься, что ответы, полученные тобой «изнутри», гораздо ближе к истине, чем ответы «знающих людей».

Так что творить умеет каждый человек, но если в текущем цикле ваше творение было неосознанным, то после 2012 года вам предстоит учиться творить уже осознанно, согласовывая своё «хочу» с Промыслом Творца, вспоминая опыт Души и сотрудничая с Природой. Некоторые примеры такого сотрудничества мы сейчас обсудили.

Вы же, в большинстве случаев, для нужд бога – мамоны уничтожаете красоту творения и заменяете её «изящным» уродством, доступным не всем, а лишь «избранным».

Вашей задачей является не частное творение в виде волшебных фокусов, чтобы получить ПРЕИМУЩЕСТВА, удивить публику и заставить её вам завидовать. Вы уже научились завидовать, например, Ротшильдам и поняли, что не может всё человечество быть «ротшильдами». Поэтому вам сначала необходимо учиться творить совместно, чувствуя доброжелательность всех участников и их помощь, ибо каждый, обладая уникальным опытом, может «подсказать» те нюансы, на которые другие не обращают внимания, поскольку опыт всех людей разный! Это мы с тобой уже обсудили.

Чтобы прийти к пониманию вышесказанного, на это и были «затрачены» миллионы лет линейного времени вашей эволюции.

Помнишь, каким общим результатом заканчивается каждый день Творения в Библии? «И увидел Бог, что ЭТО хорошо»!

Про какой день вашей жизни на планете Земля, увидев результаты своих дел, вы можете сказать, что это хорошо?

- Наверное, нет такого дня, в котором мы не сотворили бы гадости, за которые стыдно или обидно.

- Но вечно так продолжаться не может, как и вы позволяете своим детишкам безобразничать лишь до некоторого предела, после которого принимаете соответствующие меры.

Мы уже обсудили, что период экспериментирования со своей свободной волей заканчивается, поэтому каждому из вас в ближайшее время предстоит сложный выбор окончательного решения:

- либо стремиться быть Образом и Подобием Творца и тогда усиленно трудиться над собой, избавляясь от всех негативных качеств, которые не позволяют вам воспринимать всех «других» людей как самого себя;

- либо отказаться от усилий над собой и окончательно превратиться в индивидуальное тело животного, которому творение ни к чему.

- Если я выбираю стремление быть Образом и Подобием Творца, то что мне делать? Вернее, что мне не делать?
ЧТО ДЕЛАТЬ ИЛИ НЕ ДЕЛАТЬ

- Мы с тобой выяснили цель плотского ума и пришли к выводу, что для человека очень важно не попасть в полную зависимость от плотского ума или своего неконтролируемого эго, ибо вырваться из такого рабства очень трудно. Поэтому важно с детского возраста дать понимание свойств плотского ума, устремлённого лишить Душу человека возможности развиваться.

Единственной силой, способной противостоять Лукавому плотскому уму, является ЛЮБОВЬ. Поэтому каждому из вас, чтобы противостоять соблазнам Лукавого, нужно прекратить делать всё то, что не соответствует понятию любви. То есть сначала нужно учиться любить, любить безусловно, например, как Природу. Ведь ты способен любить Природу, независимо от того места планеты, где проявлены образцы Природы, которыми ты любуешься. И нужно научиться любить Родину, Россию.

Нужно перестать искать виновных, в попытке их осудить и на том успокоиться. Успокоения таким образом добиться нельзя.

Нужно перестать слушать призывы к борьбе за…(что угодно!).

Вся ваша история показала, что любая борьба, какой бы мотивацией она не обосновывалась, ни разу не привела к тому решению, ради которого эта борьба затевалась.

Закон Свободы Воли Выбора гарантированно защищает твой выбор, твою индивидуальную мечту от вмешательства «со стороны», но только если ты мыслишь Творчески, а не только для себя, когда ты не приглашаешь свой плотский ум принять участие в Творении. Это мы уже обсудили.

Нужно учиться мечтать. Мечтать творчески. Поэтому нельзя включать в результат мечтания самого мечтателя как САМОСТЬ. Нельзя мечтать для себя, потому что для тебя уже есть ВСЁ, что тебе нужно для счастья, и есть в избытке! Научись только целесообразно пользоваться Творением, а не транжирить и не уничтожать его!

Если ты в мечте замыслил что-то и для себя, для своей плоти, или предусмотрел в своей мечте место для своей плоти, ты автоматически приглашаешь свой плотский Ум, своё Эго принять участие в мыслительном процессе.

Ты, отождествив себя с телом и плотским умом, создал локальность - своё представление о себе, лишь как об отражении в зеркале. Локальность - это кумир, фетиш, искусственность, божок. Любой божок - копия и подобие тебя, всех твоих пристрастий, привычек, привязанностей и недостатков. И эти привязанности, привычки и недостатки капризно требуют своего места в твоей мечте, для удовлетворения которых ты и должен будешь приносить этим божкам жертву - свою мысль - мечту! Поэтому, мечтая о себе, ты можешь получить всё что угодно, кроме того, о чём пытался мечтать и что тебе действительно нужно. Поэтому ты и не получишь удовлетворения от результата своей мечты, хотя сама мечта может казаться соблазнительной.

Я уже говорил, что вы сами независимы друг от друга, но результаты вашей деятельности (или бездеятельности!) зависят от всех людей.

Вспомни, как родители любуются своими малышами, совершенно «забывая» о себе любимых! И как люди мечтают о счастье своих детей, но результат их мечтаний, как правило, противоположен их желанию, потому что они мечтают не творчески, а плотски.

Они мечтают увидеть счастливыми своих детей в виде инженера, космонавта, академика, президента, банкира, дворника, священника, бандита или проститутки. Таким образом, люди заранее определяют своего ребёнка не как Человека, а как некую Роль в глобальном Спектакле искусственной модели мира.

И поскольку многие важные роли дефицитны, то мала и вероятность востребованности вас на планируемую вами роль. По крайней мере, сыграть выбранную роль так, как мечтается, мало кому удаётся.

Космонавтами мечтали стать многие мальчишки, но многие ли стали космонавтами? И даже не все космонавты летали в космос!

Причём в искусственной модели мира не может быть настоящего счастья и ничего настоящего в этом мире не может быть, потому что сам мир искусственный, иллюзорный. В искусственном мире могут быть только искусственные заменители счастья, но и эти заменители дефицитны, потому что любая искусственность локальна, ограничена.

В проявленном мире, в отличие от духовного, всему есть начало и всему есть конец, потому что проявленный мир создан для временного использования в качестве экспериментального полигона до тех пор, пока вы не «наиграетесь» в свободу воли в пределах продолжительности соответствующего цикла.

Поэтому в вашем мире заменителей счастья на всех не хватает, но всем хочется. Начинается борьба, войны. Чтобы не поубивать всех до одного приходится как-то договариваться, обосновывая право одних обладать дефицитными заменителями и «законность» других быть лишёнными права обладания. А это можно сделать только силой принуждения.

Однако «законно» лишённые права обладать заменителями счастья время от времени выражают своё несогласие с этой «законностью» и с помощью силы, например, бунта или революции, перераспределив дефицит между теми, кто успел, то есть между теми, кто находился в нужном месте в нужное время, сменяют старую «законность» на новую, закрепляющую права новых владельцев дефицита.

Причина ваших несчастий заключается в том, что ваше «ХОЧУ» направляет вас к стремлению получить ПРЕИМУЩЕСТВО по сравнению с другими людьми, и этим преимуществом выделить себя из принятой вами, на основании ложного воспитания, одинаковости, ибо обществу (стаду) глубоко плевать на богатство внутреннего мира каждого человека. Стадо ориентируется только на внешние отличия.

Но преимущество, в условиях Закона Сохранения, создаёт эффект качелей: «подъём» одного, означает «опускание» другого! Поэтому при вашем общественном одобрении стремления к преимуществу (вы называете это правом собственности!), вы реально разрушаете свой мир, потому что «работа» качелей «расшатывает» устои общества, основанного на эффекте этих качелей. И какими бы не казались крепкими эти устои, всё равно они рухнут. Это неоднократно доказывала вся ваша история.

Надо учиться мечтать не как Манилов (хочу хотеть, чтобы у тебя было), а как Творец - делать рай для всех детей, рай без какого- либо дефицита, чтобы ваши дети, не дай Бог, не попали, вопреки вашим мечтам об их счастье, в категорию «законно» ограниченных в праве на это счастье.

Для этого нужно мечтать о счастье абсолютно для всех! Только тогда ваша мечта гарантировано осуществиться, потому что не будет предпосылок к тому, что кто-то может быть чем-то обделён на «законных» основаниях.

Именно ваши «законы» ограничивают права Человека, декларируя их, выделяя каждое из «прав» в локальную самодостаточность и этим самым противопоставляя «права» друг другу, делая неизбежным борьбу за эти «права»! Поэтому в вашем дуальном мире у каждого декларированного «права» возникает противоположность, реализующее «право» с точностью до наоборот и лишающая смысла декларированное «право».

Ваши «законы» оправдывают «право» преступника обделять или ограничивать в этом «праве» всех других людей и наказывают пострадавших, которые не согласны, что их на «законном» основании ограничивают в этом праве! Поэтому вам всё время приходится драться за право пользоваться «правом».

У вас же уже давно все права продекларированы! Так чем же вы не довольны? Почему вы несчастны? Что вам ещё нужно?

Попробуй поверить, что как только у вас исчезнет «закон» преимущества, провоцирующий любого невежественного человека считать «шишки в лесу» своими и оправдывающий борьбу за обладание «шишками в лесу», причина борьбы за эти «шишки в лесу» исчезнет сама собой, ибо шишки будут принадлежать, как и задумано Творцом,- только лесу!

Только в реальном нерукотворном мире Творца счастья хватает на всех и с избытком! Поэтому в реальном мире Творца нет места борьбе.

Нельзя быть счастливым в окружении несчастья или за счёт преимущества над другими людьми! Этот урок вам предстоит усвоить в текущем этапе цикла эволюции и осознать его, чтобы в следующем цикле эволюции уже учиться быть счастливыми не по отдельности, а всем вместе! И когда вы научитесь быть счастливыми все вместе, а не по отдельности, вы построите Царство Небесное на Земле!

- Ты всё красиво рассказал, но как это сделать? С чего начать?

- Начинать надо с нового, молодого поколения. Надо ещё малым детям объяснять Основы Мироустройства и раскрывать смысл Заповедей бытия человеческого. И честно признаться им, что вы сами ещё многого не знаете, поэтому рассчитываете на их помощь, чтобы совместно улучшать своё бытие.

Не учить их ветхозаветному бреду о «сотворении мира из праха» и не учить человеческим фрагментарным (предметным) знаниям, направленным исключительно на прагматические цели удовлетворения потребностей тела и интересов плотского ума за счёт уничтожения Творения. А воспитывать своих детей в духе Образа и Подобия Творца.

Начать нужно с ПРОСВЕЩЕНИЯ. Не учить, а объяснять Законы Мироустройства (Законы Кармы, Реинкарнации, Сохранения - Баланса, Причины и Следствия, Единства Борьбы и Противоположности и другие).

Нужно разъяснить Цель Предназначения Человека на Земле и собственным Примером демонстрировать, что такое быть Образом и Подобием Бога.

То есть необходимо СОЗДАТЬ и ДЕМОНСТРИРОВАТЬ ОБРАЗ Человека – Бога и тогда, согласно ЗАКОНУ, направляющему энергию течь туда, куда направлено ВНИМАНИЕ, человек, зная к чему целесообразно стремиться, в чём цель его жизни на Земле, будет воспитывать сам себя БЫТЬ Богом.

Нужно не «давать» детям знания и готовые решения, а побуждать детей мыслить самостоятельно, искать самостоятельные решения, даже если эти решения отличаются от вашего.

И тем более поощрять детей за решения, отличающиеся от ваших решений, ибо дети видят мир чистым, открытым взглядом, не ограниченным догмами, традицией, заблуждениями «прописных» истин.

Когда вы перестанете лгать своим детям, а заодно и себе (говорить одно, а делать другое!), тогда исчезнет конфликт «отцов и детей». Тогда молодые люди просто не смогут нарушать Святые Заповеди, Правила своего поведения на Земле. Они с уважением воспримут носителей ПРАВДЫ - своих родителей и всегда будут стремиться поступать по совести, по Божьему Закону, как учили их родители своим примером.

Но для того, чтобы ваше поведение действительно соответствовало божественным образцам, сначала необходимо ВОССТАНОВИТЬ (и/или ВОСПИТАТЬ!) УВАЖИТЕЛЬНОЕ отношение к ЖЕНЩИНЕ!

Вы должны понять и ПРИНЯТЬ тот факт, что женщина является второй (а может и ПЕРВОЙ!) ипостасью Человека Сотворённого – частички Бога – Богини – Творца ВСЕГО (Бытие, 1, 26-27). И при этом, именно ЖЕНЩИНА способна сотворить в себе и РОДИТЬ новую жизнь. Каждого из вас родила ЖЕНЩИНА.

Женщина ЕДИНСТВЕННАЯ ЗАКОННАЯ обладательница своего тела и РОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ - это её ПРАВО, а значит это право её Свободы Воли, а не воли её «хозяев».

Однако, давным-давно, служители церкви (ещё дохристианской!), используя такое свойство дуальности, как «выделение» - стремление женщин быть привлекательными, обосновали тезис о том, что среди женщин есть «плохие», «недостойные», хотя, мол, большинство женщин «достойны».

К сожалению, большинство женщин согласились с этим тезисом потому, что каждая из них(!) посчитала, что слово «недостойная» к ней отношения не имеет, а чувствовать (или просто знать с «согласия общественного мнения»!), что ЕСТЬ (или МОЖЕТ БЫТЬ!) кто-то менее тебя «достойный» – очень приятно.

И как только сами женщины согласились с мыслью, что среди них есть (или, по крайней мере, могут быть!) «плохие», они АВТОМАТИЧЕСКИ лишили себя статуса БОГИНЬ и стали просто ТЕЛАМИ женского пола.

Так и попали женщины в логическое заблуждение.

Ведь если «недостойные» женщины есть, а однозначных критериев «недостойности» нет, то каждый человек вправе определять понятие «недостойный» по-своему и поэтому эти понятия у разных людей могут быть разными и даже ПРОТИВОПОЛОЖНЫМИ.

А дальше произошло то, что произошло, что и привело к современному положению дел. Тезис о том, что женщины «плохие или дефектные, хоть и соблазнительные» был узаконен в Ветхом Завете в виде обвинения женщин в «первородном грехе». И постепенно было введено в обращение такое «негативное» понятие, как проституция, противопоставляющее женщин «лёгкого поведения» «порядочным» женщинам (хотя основой «лёгкого поведения» некоторых женщин является их естественное свойство жертвенности, но обсуждение этого вопроса я отложу «на потом»).

Так власть, претендуя на порабощение тела женщины, через «законную мораль» подчинила себе её Душу и лишила женщин ПРАВА СЛУЖИТЬ ЖИЗНИ, но ввела для женщин ОБЯЗАННОСТЬ СЛУЖИТЬ МУЖЧИНЕ, с чем далеко не все женщины согласны, что и порождает их протестные формы поведения.

При этом, обрати внимание, мужчины, хвастающиеся своими «победами», вполне понимают, что список доступный им женщин обеспечивается не транспортировкой их, например, с Марса или Луны. Все эти женщины живут рядом и являются чьими-то женами, даже женами друзей, сослуживцев. То есть эти женщины являются не проститутками, а вполне порядочными женщинами. Или кто-то думает иначе?

То есть вы вопрос: «Можно ли это делать?» отождествили с вопросом: «Как это можно делать?», и «заблудив» себя таким образом, впали в невежество, из которого не можете выбраться, ибо ответа на вопрос: «Как правильно это делать?» не существует!

Поэтому у каждого из вас ДВА ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ МНЕНИЯ насчёт женщин, и вы применяете любой из них в зависимости от обстоятельств. Так у вас появился двойной стандарт.

- Верно ты подметил, что у нас какое-то извращённое понимание женщин, их роли в нашей жизни. И действительно, при негативном отношении официального «закона» и официального общественного мнения к женщинам «лёгкого поведения», неофициальное отношение к ним противоположно! Например, ежедневные новостийные сообщения о бесчисленных сменах сексуальных партнеров, так называемыми «звездами»- это не выдумки, а уже законодательная норма!

11-го мая 2007 года в одной из телевизионных передач сообщили результаты генетического обследования, которые свидетельствуют, что 30 (!)% мужчин, имеющих средства на слежку за своими женами через прислугу и наемных сыщиков, не являются генетическими отцами своих детей! При этом сделан вполне объективный вывод о том, что такое положение дел с наследственностью обусловлено вполне естественной потребностью природы женщин!

Причём «вне закона и догматики» и устные разговоры, и литература, и кино, и театр изобилуют фактами «не верности женщин своим мужьям» (как и мужей - своим жёнам!). Например, один из сюжетов фильма «Всё, что вы хотели узнать о любви…» убедительно показал брачную несостоятельность такой категории, как девственность даже в среде, где это ревностно контролировалось законом о наследственности власти!

Даже тогда запрет женщине быть женщиной не работал!

- Ты верно заметил, что запрет женщине быть женщиной «не работает», как «не работает» и любой запрет естественности, ибо ЖИЗНЬ ФУНКЦИОНАЛЬНА, ПРИСПОСОБЛЯЕМА И УСТОЙЧИВА.

Предназначение женщины не быть чьей-то собственностью, а быть продолжательницей рода человеческого. Поэтому эволюционная программа Природы Женщины неуничтожима, как бы вы лицемерно не морочили друг другу головы!

То есть сексуальная мотивация женщин является не следствием «плохого» их воспитания, а естественным следствием, заложенной в женщине эволюционной программы. А всё, что связано с «аморальностью» - это уже результат противоестественного «законодательного» и/или догматического заблуждения, направленного на подавление естества женщин и подчинения их искусственным «правилам».

Вопрос сексуальности женщины вообще не подлежит обсуждению, ибо «аморальность» поведения женщин «лёгкого поведения» обусловлена их невежеством, которое, в свою очередь, обусловлено «законами», обучением и «догматической моралью» церковного суеверия. Церковь, низведя женщин до подчинённого состояния, лишила их вообще каких-либо «прав», в том числе и права на образование, которое преодолено вами лишь совсем недавно!

Если бы девочкам (и не только девочкам!) с детства объясняли Законы Кармы и Реинкарнации и если бы взрослые люди своим поведением не показывали, что любые нормы морали можно свободно нарушать, если потом «отмаливать» их, и если бы ваши «законы» не вынуждали женщин торговать своим телом, чтобы, хотя бы не умереть с голода, то не было бы и женщин «легкого поведения»!!!

Идеально все должно происходить по любви и согласно Праву Свободы Воли выбора. Но, мужчина, оторвавшись от Природы, виртуализировал действительность и все объективные категории претерпели радикальные изменения в понятийном аспекте.

Так любая военная стычка давала в руки победителей множество бесправных и беззащитных женщин из стана побеждённых, чем беззастенчиво и пользовались победители. Погибшие носители морали не могли передать её своему потомству, зато победители, хвастаясь друг перед другом, создавали альтернативную «мораль», оправдывающую замену физической близости с женщиной по любви и по доброй воле на сексуальное использование тела женщины по «праву» победителей (Праву Власти!).

Две взаимоисключающие морали не могут мирно сосуществовать, поэтому пришлось альтернативную «мораль» прикрывать искусственными законами, причём в отношении именно женщин! (Ведь это мужчина извратил природную мораль любви и лицемерно переложил ответственность за своё преступление на женщин, наложив на них всевозможные запреты и контроль, например, «пояс верности»).

Причинно-следственная природа материального мира обусловила и неизбежную ответную реакцию со стороны женщин, несмотря на то, что каждая из них, по крайней мере, в юности, мечтает о «единственном и неповторимом», как, впрочем, и мужчина в пору юности мечтает о «единственной». И тому есть объективные причины, которые мы уже выяснили, обсуждая Творение сразу двух ипостасей Человека.

Но виртуальный закон, вызванный к жизни властной мотивацией мужчин, вступил в противоречие с объективной мотивацией, и поэтому физическое естество вступило в противоречие с искусственной моралью.

Когда вы признаете Величие и Достоинство ЖЕНЩИНЫ, тогда вы осознаете, что значит жить в обществе богов и как живут настоящие боги.

Правда здесь очень важным является вопрос, смогут ли САМИ ЖЕНЩИНЫ осознать, что нельзя соглашаться с тем, что среди них есть «плохие» и «хорошие». То есть им сначала самим необходимо преодолеть исторически узаконенное РАЗДЕЛЕНИЕ. И в этом женщинам должны помочь мужчины, во взаимной любви убирая взаимные претензии и совместно возвращаясь на Путь эволюции.

- Но есть люди, утверждающие, что женщины далеко не ангелы. Из-за них начинались некоторые войны, а некоторые, например, современные женщины при власти, сами организовывали войны. Взять, хотя бы Голду Меир, Маргарет Тэтчер.

- Ты почти прав. Но вспомни смысл песни С. Никитина: «Только от жизни собачей, собака бывает кусачей»!

Женщина – это воплощение красоты, нежности, милосердия, всепрощения и других качеств ЛЮБВИ. Я уже многократно подчёркивал, что неправильно сформулированная задача ведёт только к неверным решениям. Поэтому «использование» женщин «не по назначению» и приводит к противоположным результатам. Это для вас ещё один урок. Всё в жизни является уроком, если это признать, а не отрицать в угоду своему эго-уму.

Мы с тобой уже выяснили, что именно ваше общество с его «правами» и «законами» породило Гитлера и Сталина, а также и женщин при власти. ВСЕ, что происходит в вашем мире - происходит ТОЛЬКО потому, что ВЫ это ДОПУСТИЛИ в своем сознании. И потому, что это ещё СИДИТ в вас, и пока ещё вами не трансформировано полностью - не осмыслено, не принято и не ОТПУЩЕНО с ЛЮБОВЬЮ и БЛАГОДАРНОСТЬЮ.

Поэтому вам и необходимо сначала избавиться от своих заблуждений и ВЕРНУТЬ женщине - гражданке ЖЕНЩИНУ – богиню, чтобы женщины восстановили гармонию в своём внутреннем мире, освобождаясь от навязанных им «цивилизацией» ложных установок, правил, «прописных истин».

Ведь женщины, например, в годы последней войны 1941 – 1945 годов убедительно доказали, что могут быть и кормильцем, и защитником. Но разве в этом их ДОСТОИНСТВО и разве за эти способности «быть кем угодно (КОМУ?!)» мужчины любят женщин? Конечно же, нет!

Так объедините свои намерения и все вместе избавьтесь от, навязанных вам властью, заблуждений и верните БОГУ БОГОВО – Сотворённую Женщину!

Все, кто, как вам кажется, являются носителями зла, здесь, в ВАШЕМ мире существуют и делают то, что делают ТОЛЬКО благодаря ВАМ! Это ВЫ своим сознанием ДОПУСТИЛИ их присутствие и участие в вашей жизни и позволили контролировать и использовать себя.

Ты можешь себе представить, чтобы сейчас во власти появился ЧЕЛОВЕК?! Этого не допустят ваши же «законы»!

Кого вы воспитываете своим поведением (отношением!), того и получаете! Поэтому очень печально, что человечество беспечно не обращает внимания на ВОСПИТАНИЕ нового поколения, предоставив его воспитание родителям и школе. Но как школа и родители могут дать то, чего сами не имеют?

Ваша («западная»!) культура «отрывает» человека от мироздания (и от Творца!), потому что основана (как и у животных!) лишь на обучении, игнорирующем воспитание. Ваша культура обучает (и приручает!) лишь искусственным «правилам поведения» (что вы и называете «воспитанием»!), направленным на достижения эффекта ВЫГЛЯДЕТЬ, а не БЫТЬ.

Но по Промыслу Творца, ваша культура должна базироваться на трёх основных принципах, направленных на ВОСПИТАНИЕ в человеке Образа Человека – Бога, к которому целесообразно стремиться:

- возвышение женщины – матери – творца новой жизни;

- возвышение скромных и защита слабых, нуждающихся в помощи;

- соблюдение Божественного ПРАВА Свободы Воли Человека.

Церковь могла бы быть воспитателем, если бы проповедовала Религию Творца, а не своё представление о Его Религии. Сейчас же церковь может стать учителем лишь по предмету «Закон Божий» (как она его понимает!) и основам ритуальной религиозности.

Больше она ничего дать не может, тем более своим Собственным Примером, который лишь один являет собой настоящий урок!

Если бы религия (церковь!) не отказалась от мысли, то не породила бы материалистическую науку и эгоистическую политику власти.

Институты религиозной власти должны были правдиво объяснять людям не только смысл очередной краткой инкарнации в Проявленном мире, но и Великий смысл СОТВОРЕНИЯ Человека как частицы Творца.

Но мировые религии, как и всё человечество, включая и его фундаментальную науку, попались в сети Материального мира, а точнее - в сети прихотей и пороков своей биологической оболочки (тела- плоти) и сами стали сдерживающим фактором эволюции Со - Знания человека созданного.

Причём церковь может учить лишь тому, что сама понимает, совершенно не имея связи с Творцом и упорно держась за старые заблуждения и даже специальные искажения.

В скобках замечу, что любая ПРАВДА «здесь и сейчас» остаётся правдой «там и потом» лишь в том случае, если эта правда эволюционирует (то есть совершенствуется, включает в себя всё новое и новое знание - понимание!) вместе с эволюцией мироздания.

Если правда не совершенствуется, то она становится тормозом эволюции, то есть, становится догмой, кумиром, ложью! Это мы уже обсудили, когда выясняли историю становления вашей религии и её церквей.

Да и теряется Церковь от возможной ответственности за судьбы народов. «Утешителем» в безответственной оппозиции быть гораздо легче и безопаснее. Так две формы власти и играют роли «кнута и пряника», «хорошего» и «плохого» начальника, время от времени меняясь ролями.

Беспомощность религиозной власти, а хуже того, неграмотность и религиозная ложь, много раз становились причинами межрелигиозных конфликтов, а сегодня всё это становится главной причиной, подталкивающей человечество к пропасти третьей мировой войны!

Вот и выходит, что без помощи самого Творца вам не выбраться из замкнутого круга, в который вас завёл ваш плотский ум и неконтролируемое вами эго.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconКто мы? Предисловие автора текста. Авторский гонорар остаётся в распоряжении...
Изучение информатики является неотъемлемой частью подготовки экономистов по специальности «Финансы и кредит». Это объяснятся той...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconТема: Красная книга России. Правила поведения в природе красная книга Кубани
Оборудование: рисунки для лесной полянки, запись мелодии леса, слайды редких растений Росси и Кубани, Красная книга России и тетрадь...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconМгппу
«динамическое базовое свойство человеческого существования. Прошлое и будущее – два аспекта поведения Будущее детерминируется настоящим,...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconТема: «Красная книга России. Правила поведения на природе».(третий...
Цель: Познакомить с названиями растений и животных Красной книги, правилами поведения на природе
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconАнна Марианис – Все пророчества о России до и после 2012 года
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образвоания
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconБилл гейтс дорога в будущее
Его книга взгляд с высоты птичьего полета на неизведанные земли, по которым вскоре пройдет информационная магистраль; авторитетный,...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconИдолы же, которыми одержим дух, бывают либо приобретенными, либо...
Остается только одно: указать их, отметить и изобличить эту враждебную уму силу, чтобы не произошло так, что от уничтожения старых...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconКрасная книга России. Структура Красной книги. Охрана растений. Правила...
Муниципальное образовательное учреждение «Начальная школа –детский сад №109 «Букваренок»
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconКурсовая работа по возрастной психологии
Далее следовал возраст вступления в брак – до 30 лет; возраст выполнения общественных обязанностей – до 40 лет; возраст познания...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconОсвободите свою дремлющую энергию, чтобы
Сша, Испании, Индии, Голландии и других странах. В японии книга выдержала 29 изданий, что является рекордом для англоязычных книг...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconКонкурс стипендий программы "Лифт в будущее"
Благотворительный фонд «Система» объявляет новый тур стипендиальной программы «Лифт в будущее» на первый семестр 2013-2014 учебного...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconПравославная книга первая книга на Руси. Час православной книги (сценарий)
Православная книга – первая книга на Руси. Час православной книги (сценарий)/ Сост. Т. Л. Теплякова/ Пушкинская библиотека-филиал...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconПриказ №1075, зарегистрирован Минюстом России от 17 февраля 2000...
В соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconВ аш малыш после школы вынужден проводить какое-то время без взрослых,...
Ваш малыш после школы вынужден проводить какое-то время без взрослых, и это вызывает у вас беспокойство: "Как он там один? Не случилось...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«мудрость». Платон, закрепивший в европейской терминологии слово «философия», под софией имел в виду не благоприобретенное, субъективное...
Какое будущее у россии после 2012 года? (Книга о природе заблуждений человеческого ума) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Сегодняшние дети – это будущее страны. Каким станет будущее детей и государства зависит от многих причин. Несомненно, одно: благополучие...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск