Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 453.04 Kb.
|
Информация к уроку.УЭ - Наследственные заболевания человека. «Быть хорошо рожденным - право каждого человека». Л.Н. Толстой. Каждый человек имеет право родиться здоровым. И обеспечить это право должны в первую очередь родители. Но многие ли из них задумываются об этом? Очевидно, нет, если так много рождается детей с физическими и психическими дефектами, отклонениями, уродствами. Причины, конечно, могут быть разные, зависящие и не зависящие от воли родителей. Однако, потребление матерью токсических веществ (случаи наркомании, токсикомании, злоупотребление алкоголем и никотином) замедляет и нарушает внутриутробное развитие плода. Родившиеся дети часто отстают в росте и развитии, обладают уменьшенными размерами головы и мозга, слабоумием, характерным лицом с коротким вздернутым носом, маленьким подбородком, узкой красной каймой губ, узкими раскосыми глазами, не заращенной верхней губой и небом и другими пороками в развитии. Под действием алкоголя в органах и тканях плода формируются постепенно изменения, называемые «алкогольным синдроном плода». В настоящее время алкогольная болезнь плода встречается 1 раз на 600 родов. По выражению Плутарха «пьяницы рождают пьяниц». Сейчас выяснено, что у потомства «пьяного зачатия» имеется физиологическая готовность к злоупотреблению алкоголем. В медицинской практике встречается и такое понятие, как «наркотический плод». Наркотики нарушают формирование сперматозоидов, процесс мейоза в яйцеклетке. Зачатие ребенка патологически измененными клетками предопределяет развитие дефектов, уродств, мертворождение. В организме девочки уже при рождении содержатся все яйцеклетки, которые она способна образовать, но мейоз в них не завершен до тех пор, пока при оплодотворении в яйцеклетку не проникнет сперматозоид. Не расхождение хромосом, в процессе мейоза, приводит к возникновению различный аномалий (синдром Дауна, синдром Клайнфельтера, синдром Тернера-Шерешевского). Причинами подобных уродств и дефектов может быть и загрязнение окружающей среды, радиация. Понятия: Пробанд- человек, относительно которого составлена родословная. Сибсы – родные братья и сестры. Просибсы – двоюродные братья и сестры. Инцест – близкородственный брак. Приложение2 Биологический тренажер “Генетика человека”
Карточка № 2 “Подготовка к ЕГЭ. Генетика человека”
1) мужской 2) женский
1 – лишняя хромосома. 2 – отсутствие хромосомы. 3 – изменение структуры хромосомы Приложение3 Индивидуальная итоговая карта к уроку «Генетика и медицина». Фамилия учащегося:_________________________ Класс_________ Дата_____________ Самостоятельное выполнение заданий. 1.Дайте характеристику организма по генотипу:
2.Выполните графический диктант «Монозиготные и дизиготные близнецы».
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.Выполните задание №2 «Кариограмма человека» в карточке «Подготовка к ЕГЭ»: 1.- 4.- 2.- 5.- 3.- 4.Выполните задание №1 «Родословная человека» в карточке «Подготовка к ЕГЭ»: 1.- 2.- F1- 3.- F2- 5. Решите задачу №10 в модуле. Рефлексия: 1.Оцените свою работу на уроке: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «плохо». 2. Насколько интересно и комфортно было на уроке: «интересно», «затрудняюсь», «неинтересно». Приложение 4 Ответы к модулю. УЭ-1 Биологический тренажер: 1 – 2, 2 – 1, 3 – 2, 4 – 2, 5 – 2, 6 – 2, 7 – 3, 8 – 3. Задание №4. Типы наследования признаков: 1. короткопалость- аутосомно-рецессивное; 2. полидактилия – аутосомно-доминантное; 3. 4 группа крови - кодоминирование; 4. черная кожа - аутосомно-доминантное полимерное наследование: 5. гемофилия – рецессивное, сцепленное с Х-хромосомой. Задание №5. Генотипы проявления признаков:
Задание №5 Графический диктант «Монозиготные и дизиготные близнецы». Монозиготные (однояйцовые) – 1, 4, 7, 8, 10. Дизиготные (разнояйцовые) – 2, 3, 5, 6, 9. УЭ- 2 Задание №1 Кариограмма человека. 1 – 47, 2 – 2, 3 – женский, 4 – 21, 5 – 1. Задание №2. (самостоятельно) 1 – 47, 2 – 3, 3 – мужской, 4 – 23, 5 – 1. УЭ- 3. Задание № 2 Родословная человека. 1 – 4, 2 – 6, 3 – мужской, 4 – да, 5 – 6, 6 – рецессивный, 7 – Х- хромосома, 8 - ХаY Задание №3 (самостоятельно) Признак рецессивный, дети первого поколения- аа, второго –Аа. УЭ-5 Задачи практической генетики. Задача №1 . Иск в суд. Отказать, т.к. у женщины с группой крови ВВ и мужчины с первой группой крови не может быть ребенок с первой группой крови, это обман. Задача №2. Розовая мечта. Мечта выполнима только во втором поколении (у внуков) при условии, что ее ребенок женится или выйдет замуж за человека с голубыми глазами. Задача№3 Детский вопрос. Теоретически, мальчики могут быть похожи как близнецы, если их родители гомозиготны по всем без исключения признакам, практически невозможно, так как по многим признакам человек гетерозиготен. Задача №4 Жалоба. Нет, так как пол ребенка зависит от типа сперматозоида, оплодотворившего яйцеклетку. Задача №5 Семейная тайна. Все мальчики данной семьи будут наследовать данный признак, так как он сцеплен с Y- хромосомой. Задача №6 Ошибка режиссера. Женщина, у которой черный отец не может быть белой по цвету кожи (АаВв – средний мулат), и тем более у нее не может родиться ребенок с черной кожей от белого мужчины. Задача №7 Чья наследственность? Нет, так как данный признак сцеплен с Х хромосомой, а ее сын получает только от матери, значит, мать является носителем дальтонизма в данной семье. Задача №8 Плутовство. Необходимо взять пробу клеток полости рта и проверить соответствие половых хромосом, Х и У хромосому хирургическим путем изменить нельзя. Задача № 9 Жертва рекламы. Существует 2 причины потемнения зубной эмали: неправильный уход и признак потемнения зубов сцепленный с Х хромосомой. Если причина вторая, то компания иск в суде выигрывает. Задача №10 . Родители с 1 и 2 группой крови – могут иметь ребенка с 1 группой, а родители с 2 и 4 группой - соответственно с 2 группой крови. |
