Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 222.28 Kb.
|
1 2
| Это значительно выше, чем за период прошлой аттестации. Высокий уровень развития творческих способностей обучающихся подтверждается результатами районных олимпиад:
При использовании технологии проблемного обучения наблюдается рост уровня воспитанности обучающихся, в частности, повышение познавательного интереса к предмету, развитие коммуникативной культуры, инициативности и творчества в труде. С опытом своей работы знакомлю учителей района (на заседаниях РМО, открытых уроках). Они положительно отзываются о новых образовательных технологиях, берут их на вооружение и начинают использовать в своей работе. Библиографический список
2. Голикова Т.В. Проблемы обучения биологии и реформирование общеобразовательной школы в условиях Красноярского края. Красноярск, 2006
4. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. М., 1994 5. Лозовая В.И., Москаленко Н.Г., Камышанченко Е.Н. Дидактика. Учебное пособие Белгород, 1993 6. Поваляева Л.Ю.Инициатива, творчество, поиск.Белгород, 2002 7. Шамова Т.И., Третьяков П.И. Управление развитием инновационных процессов в школе. М., 1995 8. Журналы «Биология в школе» 2005 – 2006 гг. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
