Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 39.78 Kb.
|
План – конспект урока биологии для учащихся 6 класса «Внешнее строение и функции листа» Составила учитель химии, биологии МБОУ СОШ № 24 г. ВоронежаЦуканова Е.В. Цель: изучить внешнее строение и функции листьев Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с разнообразием листьев, особенностями их внешнего строения; сформировать знания о типах жилкования листьев, раскрыть значение основных функций листа для растения в целом; познакомить учащихся с разнообразными видоизменениями листьев как результатом приспособленности к различным условиям обитания; Воспитательная: воспитывать чувство прекрасного; Развивающие: развивать наблюдательность, внимание, память, умения сравнивать, выделять главное, делать выводы, работать с учебником и дополнительной литературой Тип урока: комбинированный Оборудование: таблицы «Простые и сложные листья», «Видоизменения листьев», живые и гербарные экземпляры растений ХОД УРОКА I. Организационный момент II. Актуализация знаний Викторина «Органы растений» III. Изучение нового материала 1) ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ЛИСТА — Ребята, на предыдущих уроках мы рассмотрели такие части побега как почка и стебель, а сегодня познакомимся с внешним строением, разнообразием и значением листьев. Запишите тему урока в тетрадь. Лист – один из основных органов растения. Он занимает боковое положение на стебле. Вспомните, какими разнообразными бывают листья растений! А на сколько они отличаются по размерам! Например, у водного растения ряски диаметр листа достигает 3 мм, а у виктории амазонской – 1 м. Лист виктории так велик, что на нем, как на плоту, может сидеть трехлетний ребенок. Внешне листья растений сильно отличаются друг от друга, но между ними есть и много общего. Давайте познакомимся с внешним строением листа. Лабораторная работа № 8 «Внешнее строение листа» Цель: познакомиться с особенностями строения листьев на примере листа клена, выявить его основные черты Оборудование: гербарии простых листьев клена на каждую парту Ход работы:
2) КЛАССИФИКАЦИЯ ЛИСТЬЕВ — Ребята, посмотрите на листья герани и традесканции. Что между ними общего? (имеют листовую пластинку) Чем они отличаются? (у листьев герани есть черешок, а у листьев традесканции – нет) Лист, у которого есть черешок, называется черешковый (клен, береза, дуб, яблоня). Если лист не имеет черешка, то он называется сидячий (алоэ, толстянка). Ребята, посмотрите текст параграфа 18 и скажите, на какие еще группы можно классифицировать листья в зависимости от их строения? (простые, сложные) Как называется лист, содержащий 1 листовую пластинку? (простой). Как называется лист, содержащий несколько листовых пластинок? (сложный). У сложных листьев каждая пластинка обычно опадает независимо от других. Выполним задание «Простые и сложные листья» http://LearningApps.org/137889 3) ЖИЛКОВАНИЕ Если посмотреть на листовую пластинку, то можно увидеть жилки – это пучки проводящих сосудов. Расположение жилок на листе может быть разным. Способ расположения жилок называется жилкованием. Выделяют несколько типов жилкования: пальчатое, перистое, параллельное, дуговое (схема заранее записана на доске). типы жилкования листьев     пальчатое перистое параллельное дуговое клен осина лук подорожник хмель дуб пшеница ландыш Пальчатое и перистое жилкование характерно, в основном, для двудольных растений. Вспомните, какие растения называются двудольными? Параллельное и дуговое жилкование характерно, как правило, для однодольных. Какие растения называются однодольными? 4) ФУНКЦИИ ЛИСТА:
Основное значение испарения заключается в охлаждении организма растения. Это особенно важно для растений жаркого климата.
(Орган для ловли насекомых)
IV. Закрепление
V.Домашнее задание Стр.65, параграф 19  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
