Скачать 1.08 Mb.
|
Раздел I «Изменения капитала» ф.№3 «Отчёт об изменениях капитала» (тыс.руб.)
Тема 6. «Отчёт о движении денежных средств» Семинар №12, №13 – 4 часа. Цель занятия - обобщение теоретических знаний и практических навыков оценки строк Отчёта о движении денежных средств, использования информации Отчёта для оценки и принятия деловых решений. Семинарское занятие предполагает устную беседу по представленным вопросам, решение практических задач и выполнение самостоятельной работы. Вопросы для обсуждения:
Примерное задание для практической работы: На основании данных по поступлению и выбытию денежных средств составить Отчёт о движении денежных средств. Исходные данные:
Тема 7. Пояснения к бухгалтерскому балансу и Отчёту о финансовых результатах Семинар №14 , №15– 4 часа. Цель занятия - обобщение теоретических знаний и практических навыков формирования Пояснений к бухгалтерскому балансу и Отчёту о финансовых результатах, использования Пояснений для оценки и принятия деловых решений. Семинарское занятие предполагает устную беседу по вопросам, практическую работу по заполнению Пояснений. Тема 8. Информация, сопутствующая бухгалтерской отчётности (Пояснительная записка). Семинар №16, №17 – 4 часа. Цель занятия - обобщение теоретических знаний и практических навыков составления Пояснительной записки, использования информации Пояснительной записки для оценки и принятия деловых решений. Семинарское занятие предполагает устную беседу по вопросам. |
Изобретения Бийский технологический институт (филиал) гоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова» (бти алтгту),... | Министерство образования и науки российской федерации фгбоу впо «алтайский... Краснодарский государственный историко-археологический музей-заповедник им. Е. Д. Фелицына | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «алтайский государственный... | «Алтайский государственный университет» При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | ||
Получение основы для творожного продукта Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова (Алтгту), г. Барнаул | Я. Е. Лукерина Барнаул, Алтайский государственный университет Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Панковская средняя общеобразовательная школа» | ||
«алтайский государственный университет» Сильно коррелированные низкоразмерные электронные системы. Теория ферми-жидкости Ландау. Латинжеровская жидкость | Дипломный проект защищен Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный... | ||
Ассортимент стабилизаторов для производства сгущенных молочных консервов Фбгоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова», г. Барнаул | «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова»... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
М. П. Щетинин д т. н., Писарева Е. В. к т. н., Фролова А. Е. Гоу... Возможности использования вторичного молочного сырья в производстве кондитерских изделий | Продуктивный потенциал суданской травы в условиях низкогорий Горного Алтая Работа выполнена в фгоу впо «Горно-Алтайский государственный университет», на кафедре «Растениеводство» | ||
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» Разработан кафедрой «Автомобили и автомобильное хозяйство» фгбоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И.... | Памятка для студентов группы тмп–81 по изучению дисциплины «Биохимия» (6 семестр) ... | ||
Элементы технологии возделывания суданской травы в условиях низкогорий горного алтая Работа выполнена в фгу впо «Горно-Алтайский государственный университет», на кафедре "Агрономия" | Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... |