Рабочая программа дисциплины «психология и педагогика»

Скачать 252.02 Kb.

Название	Рабочая программа дисциплины «психология и педагогика»
страница	1/6
Дата публикации	14.04.2015
Размер	252.02 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Бухгалтерия > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

Бузулукский гуманитарно-технологический институт

(филиал) государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»
Кафедра педагогики и психологии

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

экономики и права

____________Ожерельева Т.М

«_____»_______________ 2009 г.

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

Заочного обучения

____________Дребнева И.М.

«_____»_______________ 2009 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА»

Специальность: 080109.65 «Бухгалтерский учет анализ и аудит»

Специализация: бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других финансово-кредитных организаций)

Факультет: экономики и права, заочного обучения

Форма обучения: очная, заочная

Бузулук 2009

Рецензент

кандидат педагогических наук Чернышова Е.Н.

Рабочая программа «Психология и педагогика»/ сост. О.О.Ненашева Бузулук: БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2009.- 35с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины студентам общего гуманитарного и социально-экономического цикла очной и заочной форм обучения специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет анализ и аудит» в 4 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 080109.65 «Бухгалтерский учет анализ и аудит», утвержденного 17.03.2000 Министерством образования Российской Федерации.
Составитель: _________________ О.О.Ненашева
«29» августа 2009 г.

©Ненашева О.О., 2009

©БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ,2009

Оглавление

1 Цели и задачи курса 5

2 Место дисциплины в учебном процессе 5

3 Организационно - методические данные дисциплины 6

4 Содержание дисциплины 7

4.1 Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» по дисциплине 7

4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий 8

5 Тематический план изучения дисциплины 11

5.1 Практические занятия 11

5.2 Самостоятельное изучение разделов дисциплины 13

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 14

6.1 Рекомендуемая литература 14

6.1.1 Основная литература 14

6.1.2 Дополнительная литература 14

6.1.3 Периодическая литература 14

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 15

6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий 15

6.2.1.1 Методические указания к практическим занятиям 15

Рекомендации по подготовке к зачету 15

Рекомендации по самостоятельной работе студентов 15

6.2.2 Программное обеспечение для практических занятий 16

6.2.3 Контрольные вопросы для самоподготовки 16

6.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков 18

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины 18

7.1 Учебное оборудование 18

7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов 19

ЛИСТ 20

1 Цели и задачи курса

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

о роли сознания и бессознательного в регуляции поведения;
о предмете и методе психологии и педагогики, о месте психологии и педагогики в системе наук и их основных отраслях;
о мотивации и психической регуляции поведения и деятельности;

знать:

основные категории и понятия психологической и педагогической наук;
основные функции психики, ориентироваться в современных проблемах психологической науки;
основы социальной психологии, психологии межличностных отношений, психологии больших и малых групп;
объективные связи обучения, воспитания и развития личности в образовательных процессах и социуме;

уметь:

владеть понятийно-категориальным аппаратом педагогической науки, инструментарием педагогического анализа и проектирования;
владеть системой знаний о сфере образования, сущности образовательных процессов;
владеть современными образовательными технологиями, способами организации учебно-познавательной деятельности, формами и методами контроля качества образования;
принимать профессиональные решения с учетом их социальных последствий; работать с клиентурой, заказчиками и поставщиками; организовать работу исполнителей, методически и психологически быть готовым к исполнению вида и характера своей профессиональной деятельности;

иметь навыки:

принятия профессиональных решений с учетом их социальных последствий; работы с клиентурой, заказчиками и поставщиками; организации работы исполнителей.

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 13, Дпп. Ф. 13, Дс.... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 13, Дс. 9 Психотерапия... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 11, Дс. 7, Сд. 11... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Рабочая программа дисциплины «Психология и педагогика» Целью освоения дисциплины «Психология и педагогика» является формирование систематизированных научных знаний по психологии и педагогике,...
	Рабочая программа дисциплины «Психология и педагогика» Целью освоения дисциплины «Психология и педагогика» является формирование систематизированных научных знаний по психологии и педагогике,...		Рабочая программа дисциплины «Педагогика и психология» Содержание: умк по дисциплине «Педагогика и психология» для студентов направления подготовки 01. 03. 01 «Математика», общий профиль,...
	Рабочая программа дисциплины «Педагогика и психология» Содержание: умк по дисциплине «Педагогика и психология» для студентов направления подготовки 06. 03. 01 «Биология», общий профиль,...		Рабочая программа учебной дисциплины психология и педагогика для специальности Программа дисциплины разработана для студентов технического вуза, в чью профессиональную деятельность Психология и Педагогика войдут...
	Учебно-методический комплекс Курс по выбору “Психология религии” предназначен для подготовки студентов факультета "Педагогика и психология", обучающихся по специальности...		Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 1, Дс. 1 Введение... «050703. 00 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Учебно-методический комплекс дисциплины Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 11. 4 Теория... «050703. 65 – Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью Педагогика и психология»		Программа учебной дисциплины «Психодиагностика» для специальности... Изучается на специальности «Педагогика – психология» на дневном отделении в 6 и 7 семестрах, на заочном отделении – в 5, 6, 7 семестрах....
	Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа дисциплины в. Од. 4 Детская литература Профессиональный... «Русский язык и культура речи», «Психология развития», «Дошкольная педагогика». «Детская литература» является основой для дальнейшего...

Школьные материалы