Скачать 0.57 Mb.
|
Медико-социальные условия в школе соответствуют целям и содержанию образовательного процесса, нормам СанПиНов, требованиям охраны труда и техники безопасности.Материально-техническая база, оснащение кабинетов соответствуют нормативам образовательных программ. Большинство кабинетов оснащено современной школьной мебелью, интерактивным оборудованием, методической литературой, наглядными пособиями и демонстрационными материалами, оборудованием для лабораторных работ. Режим работы школы– 1 смена, 6-ти дневная учебная неделя во 2-11-х классах, 5-ти дневная учебная неделя - 1-е классы. Продолжительность уроков – 40 минут. МКОУ СОШ №16 располагает высококвалифицированными педагогическими кадрами. Из 46 педагогов высшее педагогическое образование имеют 40 учителей (86,9%). 25 учителей (54,3%) имеют высшую квалификационную категорию, 10 (21,8%) – первую квалификационную категорию, 1 – вторую квалификационную категорию (2,1%). Распределение кадров в зависимости от педагогического стажа: от 5 до 10 лет – 1 человек (2,1%), от 10 до 20 лет – 10 чел. (21,8%), более 20 лет – 35 чел. (76,1%). В 2012-1013 учебном году курсовую подготовку прошли 10 учителей. По итогам аттестации все аттестуемые учителя (7 человек) подтвердили заявленную квалификационную категорию или соответствие занимаемой должности. Школа видит свою цель: - в создании образовательной среды для формирования коммуникативно-деятельностной грамотности учащихся, обеспечения развития личностных и социальных умений подростков, а именно: способности работать в коллективе, уверенности в себе, внутренней мотивации и личностной независимости; - в формировании национально-культурной среды, в которой становится возможным, воспитать личность школьника в языковом, духовно-нравственном, этнонациональном аспектах, воспитание толерантности; - в подготовке учащихся к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире через обновление содержания образования; - в создании системы поддержки талантливых детей, их сопровождении в течение всего периода обучения; - в повышении профессионального уровня учителя; - в формировании здоровьесберегающего пространства школы, приоритета здорового образа жизни для каждого ребенка. Учебный план школы разработан на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений КБР и скорректирован с учетом специфики школы. В своей работе учреждение использует государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования РФ; Программы начального общего образования на 2012-2013 учебный год реализовались на основе УМК «Школа России». В 1-х – 2-х классах продолжалось введение ФГОС НОО. Расписание учебных занятий составлено с учетом целесообразности организации образовательного процесса, создания необходимых условий для обучающихся разных возрастных групп, дневной и недельной динамики работоспособности. Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализуется полностью. Преподавание ведется по учебникам, значащимся в федеральном перечне учебных изданий. В 2012-2013 учебном году школа продолжала традиции по выполнению социального заказа родителей и учащихся на углубленное изучение предмета «Информатика и ИКТ» Школа реализует программу предпрофильного образования. Девятиклассникам предоставляется возможность осуществлять предпрофильную подготовку, посещая курсы по выбору. Единое информационное пространство позволяет быть в курсе происходящего в школе. Можно проследить успеваемость каждого обучающегося по электронному журналу, который педагоги заполняют ежедневно. Школа имеет свой сайт, где имеется информация об учебно-воспитательном процессе, важных событиях и успехах учащихся и учителей школы. В школе ведётся преподавание трёх государственных языков: кабардинского, балкарского, русского. Численность учащихся школы составляет 521 чел., которые проживают в основном на территории села Хасанья. Обучение осуществляется в одну смену. Выделяются три ступени образования: первая – 1-4 классы, вторая – 5-9 классы, третья - 10-11 классы. Раздел 2. Особенности образовательного процесса 2.1 Характеристика образовательных программ по ступеням обучения Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования: - I ступень – начальное общее образование – срок освоения 4 года; - II ступень – основное общее образование – срок освоения 5 лет; - III ступень – среднее (полное) общее образование – срок освоения 2 года. В начальной школе преподавание ведется по программе «Школа России» В основной школе преподавание предметов осуществляется по общеобразовательным программам. По окончании основной школы ученики сдают экзамены: математика, русский язык, родной язык (или 1 из предметов регионально-национального компонента для представителей некоренных народов КБР) и еще два по выбору (под «сдачей» как результатом понимается получение отметки не ниже «удовлетворительно»). По результатам обучения выдаётся документ — «Аттестат об основном общем образовании», подтверждающий факт обучения и содержащий оценки по всем изучавшимся дисциплинам. По завершении основной школы часть учеников остаётся в школе и переходит в старшие классы, часть отправляется учиться в средние специальные учебные заведения. Основное назначение старших классов — подготовка к поступлению в вуз. По завершении обучения ученики сдают Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Ученики обязаны сдать математику и русский язык. Сдача ЕГЭ по остальным предметам является добровольной, при этом ученики выбирают, как правило, те предметы, которые нужны для поступления в выбранный вуз. Успешно закончивший последний этап обучения получает «Аттестат о среднем образовании» — документ, подтверждающий получение знаний в объёме государственного стандарта. В аттестате указываются итоговые оценки по всем изучавшимся предметам. 2.2. Дополнительные образовательные услуги |
Отчет о результатах самообследования по итогам деятельности муниципального... «Детская художественная школа местной администрации городского округа Прохладный Кабардино-Балкарской Республики» (далее–Школа) является... | «гимназия №1» городского округа нальчик кабардино-балкарской республики 2013 год Содержание Особые цели и отличительные черты оу, ожидаемые результаты деятельности стр. 15-20 | ||
Закон кабардино-балкарской республики о программе социально-экономического... Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | Euralis srmences Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | ||
Овощеводство Алексеев, Ю Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | Экзаменационный билет №1 Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | ||
Центр психотерапии профессора Малыгина Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | С. Горин нлп: Техники россыпью Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | ||
М. Н. Гордеев, В. Г. Евтушенко техники гипноза Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | Тесты по теме: «Основные понятия генетики» Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | ||
Юлия Гиппенрейтер Продолжаем общаться с ребенком. Так? Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | Цели и идеи патриотического воспитания в волонтёрской деятельности Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | ||
Анонсы мастер-классов Фестиваля практической психологии сафу 0 Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | Совершенствование технологии семеноводства сортов и гибридов подсолнечника в степном поволжье Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | ||
Минсельхоз разработал стратегию развития семеноводства и селекции, призванную возродить отрасль Кабардино-Балкарской Республики в целях повышения качества жизни жителей Кабардино-Балкарской Республики посредством реализации комплекса... | Принято Утверждено Департамент образования местной администрации городского округа баксан кабардино-балкарской республики |