| |
Декабрь
|
Открытый урок физической культуры в 4 классе
Классные часы по теме: «Мастерская Деда Мороза».
1-2 классы и 3-4 классы. (Школьный музей)
Подготовка к проведению праздника «Новый год».
Посещение школьного музея (НРК – Край мой любимый – малая родина)
|
Взаимопосещение уроков, взаимопроверка тетрадей с целью контроля объективности оценивания знаний учащихся
Неделя математики
Геометрия 9 класс
Физкультура. 5 класс
Классные часы к Дню Конституции
Новогодний праздник
Контроль качества знаний по итогам II четверти
Взаимопосещения уроков
|
Проведение месячника по подготовке к Новому году
Мониторинг по отслеживанию индивидуально-психофизических особенностей учащихся с целью выявления основного состава и отстающих в трудовом обучении для подготовки к выпускным экзаменам.
Взаимопосещение уроков с целью контроля объективности оценивания знаний учащихся
Подготовка и участие в районном и городком конкурсе-выставке «Зимняя фантазия», «Рождественская сказка».
Подготовка к школьному празднику Новый год – «Мастерская деда Мороза»
Контроль качества знаний по итогам II четверти
|
III четверть
|
Заседания МО
|
Январь
|
Анализ результатов обучаемости учащихся по итогам II четверти.
Семинар по теме: Развитие эмоционального восприятия путём музыкальной деятельности у младших школьников с интеллектуальными нарушениями.
Утверждение текстов контрольных работ и текстов для проверки техники чтения для III четверти.
Обзор новой методической литературы.
|
Выполнение плана работы МО во 2 четверти.
Анализ проведения предметных недель:
Отчет учителей математики о Неделе математики.
Успешность обучения и степень адаптации учащихся 5 класса в 1 полугодии
Анализ результатов обученности уч-ся 5-9 классов по итогам II четверти
Обзор новинок методической литературы
Реализация методической темы в практике учителя. Обобщение опыта работы.
|
Итоги выполнения учебного плана и анализ самостоятельных работ по итогам II четверти
Изучение нормативно-правовой документации по специальному образованию.
Планирование мероприятий по подготовке и проведению школьного конкурса «Лучший по профессии» по швейному, слесарному делу, СБО среди учащихся 7-9 классов.
|
Март
|
Анализ результатов обучаемости учащихся по итогам III четверти
Анализ недели чтения и недели искусств.
Утверждение текстов контрольных работ и текстов для проверки техники чтения на IV четверть.
Обзор новой методической литературы
|
Анализ выполнения плана работы МО в III четверти.
Анализ проведения предметных недель (Неделя физкультуры, спорта и здоровья, Неделя биологии, Неделя искусств)
Анализ результатов обученности уч-ся 5-9 классов по итогам III четверти.
Обзор новинок методической литературы
Опыт использования материалов практической значимости, деловых игр на уроках математики. Реализация методической темы в практике учителя. Обобщение опыта работы.
Анализ выступлений по проблеме педсовета, анализ работы педагогов по теме научно – прикладного проекта.
|
Итоги выполнения учебного плана и анализ самостоятельных работ результатам III четверти
Планирование мероприятий по подготовке к месячнику «Спешите делать добрые дела».
Планирование мероприятий по подготовке и участия в выставках «Город мастеров», «Искорки надежды» .
Планирование мероприятий по подготовке и проведении школьного праздника Труда.
|
Предметные недели
|
Январь
|
|
Неделя биологии - Воронова А.В.
1.Экологическая мастерская (поделки, макеты и т.д. подручного материала; защита и представление работ на заключительном празднике) Воспитатели
2.Викторина «Знаешь ли ты флору и фауну родного края»» 8-9 классыВоронова А.В.
3.Подведение итогов года (2013), посвященного охране окружающей среды. Выступление на заключительном празднике агитбригады «Экологи»,Воронова А.В.
4. Кроссвордёнок – вечер любителей кроссвордов. 6 – 9 классы. Воронова А.В.
|
|
Февраль
|
|
Неделя физкультуры, спорта и здоровья - Соков А.В.
1.Конкурс газет и рисунков, уголков, посвященный XXII Олимпийским играм Воспитатели
2.Классные часы, беседы о здоровье, спорте, Олимпийских играх Кл.руководители, Воспитатели
3.Профилактические беседы, выпуск профилактических бюллетеней. Медработники
4.Дни физкультуры и спорта, спортивные состязания, посвященный XXII Олимпийским играм
5.Конкурсы, викторины здоровье и спорте. Соков А.В.,
воспитатели
6.Оформление информационного стенда в спортивном зале по темам
«Наши Олимпийские победы»
«Лучшие физкультурники нашей школы»
7.Разучивание новых комплексов утренней зарядки, физминуток на уроках
|
|
Март
|
Неделя Чтения и развития речи – Гриневич И.С.
1.Открытие тематической недели.
Составление (пополнение) тематической папки с использованием ИКТ. Гриневич И.С.
2.Конкурс чтицов - стихотворения о маме и весне. Ульмаскулова Г.И.
Сметанина З.М.
3.Творческие работы детей – 3-4 класс (мини сочинения)
Подпиши картинку о маме 2-3 предложения – 2 класс
Списывание предложений о маме – 1 класс, Коновалихина Ю.В.
Гриневич И.С.
4.Составление стенгазет ко дню 8 марта – 1-4 классы Яковлева Т.С.
5.Подводим итоги недели с использованием ИКТ,ГриневичИ.С.
|
Неделя искусства - Козачук Л.А.
Коновалихина Ю.В., Осинская О.П.
1.Музыкальная викторина «Знатоки музыки». 5 – 9 классы. КозачукЛ.А.,Коновалихина Ю.В.,Осинская О.П.
2.Клубные и классные часы об искусстве.
3.Просмотр фильмов о хореографических ансамблях
4.Концерт «Весна идет! Весне дорогу!»
|
|
Март
|
Неделя Искусств – Коновалихина Ю.В., Козачук Л.А.
1.Открытие тематической недели.
Составление тематической папки с использованием ИКТ. Ульмаскулова Г.И.
2.Народные приметы, пословицы, поговорки о весне. Яковлева Т.С.
3.Произведения классических композиторов о времени года: «ВЕСНА» (П.И.Чайковский), и т.д. Картины русских художников: Левитан, Саврасов…,Козачук Л.А.
Коновалихина Ю.В.
4.Рисунки для мамы: Я помогаю маме или профессия мамы. Гриневич И.С.
5.Русский народный танец. Осинская О.П.
6.Конкурс рисунков и аппликаций среди 1-4 классов на тему: Русские народные инструменты (1-4 класс – в русских народных сказках и мультфильмах, 5-7 класс – в произведениях русских авторов и РН Сказках). Коновалихина Ю.В.
7.Праздник, посвященный дню 8 марта. Козачук Л.А.,Осинская О.П.
8.Подведение итогов по неделе Искусствс использованием ИКТ, выставка детских творческих работ, награждение лучших участников. Коновалихина Ю.В.
Яковлева Т.С.
|
|
|
Открытые уроки
|
Январь
|
2 кл. -занятие психолога
|
Математика-7 класс.
|
|
Февраль
|
2 кл. – музыка
3а кл. – русский язык
|
История-8 класс
|
|
Март
|
4 кл.- чтение и р речи.
1 кл.- математика
|
Музыка и пение -7 класс.
|
|
Взаимопосещение уроков
|
Январь
|
Ритмика,2 класс.
Совершенствование методов и приёмов обучения.
|
Математика-7кл.
Опыт использования ИКТ в предметном обучении
|
Профессионально-трудовое обучение (слесарное дело)-5кл.
Отработка умения выполнять разметку по линейке
|
Февраль
|
Письмо и развитие речи, 2 класс.
Обмен опытом по проблеме нравственного воспитания учащихся.
|
1)Математика -9кл. Совершенствование методов и приемов обучения
2) История-7кл. Решение задач практической направленности на уроках
|
Профессионально-трудовое обучение (швейное дело, слесарное дело)-9кл.
Подготовка к итоговой аттестации
|
Март
|
Развитие устной речи, 3 класс.
Совершенствование методов и приёмов обучения.
|
Математика-8кл. Использование деловой игры на уроках
|
1)Профессионально-трудовое обучение (швейное дело)-9кл.
Отработка навыка работы на электрической бытовой швейной машине «Джаноме» по выполнению операций без предварительного сметывания.
2) Профессионально-трудовое обучение (швейное дело, слесарное дело)- 8-9кл.
Подготовка к школьному и городскому конкурсам профессионального мастерства «Лучший по профессии».
|
Межсекционная работа
|
Январь
|
Обмен опытом по проблеме МО.
Открытый урок ритмики в 4 класс
Неделя физического здоровья «Зимние забавы», 2-4 классы.
Изготовление кормушек для птиц (1-4 класс)
|
Подготовка и участие в педсовете
Обмен опытом педагогов по проблемам МО.
Взаимопроверка тетрадей и дневников с целью контроля принципа дифференцированного подхода при выполнении домашних заданий
Математика. 7 класс.
Неделя биологии
Взаимопосещения уроков
|
Методический час «Изучение программ и методической литературы для повышения качества обучения учащихся
Проверка планов самообразования
Взаимопроверка тетрадей (конспектов) учащихся выпускного класса
Взаимодействие учителей ПТО и комплексного школьного музея по повышению качества эстетического воспитания участия.
|
Февраль
|
Правовое воспитание учащихся начальных классов
Открытый урок по чтению и р/речи в 4 классе.
Открытое занятие с учащимися 1 класса: Развитие психологической базы речи.
Подготовка к празднику «23 февраля»
Мтодическая неделя чтения (1-4 классы)
Открытый урок музыки и пения (3 класс)
Обзор новинок метод.литературы для учителей нач. классов
|
Работа школьной библиотеки, посещение тематических выставок
Деятельность школьного музея по обеспечению краеведческого образования.
Проведение праздника День защитников Отечества
Проведение Недели физкультуры, спорта и здоровья
Урок истории. 8 класс
Взаимопосещения уроков
|
Экскурсия «Профессиональное просвещение учащихся по получению информации о мире профессий»
|
Март
|
Уточнение и корректировка текстов контрольных работ для выявления ЗУН за III четверть
Подготовка к празднику «8 марта»
Рекомендации психолога по исправлению и развитию зрительного восприятия
Неделя искусств (1-4 класс)
Корректировка календарно – тематического планирования.
Психологические тренинги для учителей
|
Составление и корректировка текстов контрольных работ за III четверть
Проведение праздника «Женский день»
Проведение Недели искусств
Контроль качества знаний по итогам III четверти
Урок музыки и пения.
7 класс
Взаимопосещения уроков
|
Контроль качества знаний по итогам III четверти
Подготовка и участие в районной и городской выставке декоративно-прикладного творчества «Город мастеров».
Подготовка и участие в школьном и городском конкурсе профмастерства «Лучший по профессии» швейное дело, слесарное дело, СБО.
|
IV четверть
|
Заседания МО
|
Май
|
- Анализ деятельности МО;
- Составление плана работы МО начальной школы на 2013-2014 учебный год;
Самоанализ педагогов МО начальной школы за 2012-2013учебный год
Круглый стол:
- Обмен опытом по теме М. О.;
- Творческий отчёт (из самоанализа педагога)
Подготовка к итоговому педсовету.
|
Утверждение текстов итоговых контрольных работ за 2013-2014 учебный год (5-9 классы)
Анализ проведения предметных недель за год
Анализ итоговых контрольных работ по русскому языку и математике.
Реализация методической темы. Обобщение опыта работы.
Анализ работы МО за год
Анализ планов по самообразованию учителей-предметников
Предложения к планированию работы МО на новый учебный год
Составление заявки на методическую литературу
|
Итоги выполнения учебного плана и анализ самостоятельных работ по результатам IV четверти
О подготовке к летней трудовой практике .
О процедуре проведения экзаменов по профессионально-трудовому обучению выпускников МБСКОУ №72
|
Предметные недели
|
Апрель
|
Неделя Математики -КоновалихинаЮ.В..
1.Открытие тематической недели.
Математический диктант (1-4 классы). Яковлева Т.С.
Сметанина З.М.
2.Математические задания с использованием геометрического материала (1-4 класс) Гриневич И.С.
3.«Путешествие во времени» дидактические игры с использованием картинного материала и ИКТ (1-4 классы). Яковлева Т.С.
4.Решение занимательных примеров и задач разнообразной сложности (1-4 класс) Коновалихина Ю.В.
Гриневич И.С.
5.Подведение итогов по неделе Математикис использованием ИКТ, выставка детских творческих работ, награждение лучших участников. Яковлева Т.С.
Коновалихина Ю.В.
|
|
Месячник «Спешите делать добрые дела»
Участие в субботниках по уборке пришкольного участка.
|
май
|
|
|
Месячник трудовых дел
1.Районный праздник труда
2.Школьный праздник труда
3.Выставка творческих работ учащихся
4.Выставка распродажа предметов домашнего обихода
5.Летняя трудовая практика (июнь) Вальнер Е.Б., Соснин Б.В.
|
Открытые уроки
|
Апрель
|
3б кл.- чтение
|
Урок чтения-6 класс
|
|
Взаимопосещение уроков
|
Апрель
|
1)Математика, 1 класс .
Обмен опытом по проблеме дифференцированного подхода к учащимся.
2)Письмо и развитие речи,4 класс
(дефектолог) Обмен опытом по проблеме дифференцированного подхода к учащимся.
|
1) Чтение-6кл.
Совершенствование методов и приемов обучения.
Межпредметные связи
2) География-9кл.
Решение задач практической направленности на уроках
|
Профессионально-трудовое обучение (швейное дело, слесарное дело)-9кл.
Профориентация учащихся старших классов
|
май
|
|
|
Профессионально-трудовое обучение (швейное дело, слесарное дело)- 4-9кл. Проведение школьного праздника Труда, выставки изделий выполненных на уроках труда и кружка «Лоскуток».
|
Межсекционная работа
|
Апрель
|
Смотр учебно – методических комплексов учителей М.О. нач.кл. (уточнить и приобрести методич. лит-ру)
Пополнение ИКТ пед. Копилки для 1-4 классов
Неделя математики (1-4 класс)
Открытый урок математики во 2 классе.
Открытое коррекционное занятие во 2 классе.
Составление текстов контрольных работ для выявления ЗУН за IV ч. (за год).
Подготовка к празднику «День Земли», 1-4 классы.
|
Обмен опытом, взаимопосещение уроков, составление рекомендаций по вопросам психокоррекции с целью успешных итоговых контролей учащихся 5-9 классов по предметам
Урок чтения. 6 класс.
День Космонавтики. Конкурс рисунков и газет
День Земли
Взаимопосещения уроков
|
Подготовка и участие в районной и городской выставке декоративно-прикладного творчества «Искорки надежды».
Проведение месячника «Спешите делать добрые дела».
Участие в городском конкурсе профессионального мастерства «Лучший по профессии»
|
Май
|
Итоговое диагностическое обследование развития психических процессов и адаптации уч-ся 1 кл.
Самоанализ учителей МО начальных классов
Обмен опытом по проблеме МО.
Подготовка к празднику «День Победы»
Неделя здоровья: профилактика травматизма, клещевого энцефалита.
Консультационная неделя по итогам года и рекомендации кл.руководителям от узких специалистов на 2014 - 2015 уч. год
Круглый стол по итогам работы педагога за весь учебный год (исходя из самоанализа)
Подготовка к празднику «Прощание с начальной школой», 4 класс.
|
Реализация мероприятий научно – прикладного проекта в рамках сотрудничества с ЧИППКРО. Корректировка планов.
Анализ самообразования учителей-предметников
Подготовка и участие в педсовете по переводу учащихся 1-8 классов
Подготовка и участие в итоговом педсовете
Проведение Последнего звонка
Проведение Праздника труда
Праздник, посвященный Дню Победы
Анализ работы МО
Взаимопосещения уроков
|
Обобщение опыта работы учителей ПТО по итогам учебного года.
Анализ методической работы по самообразо-ванию учителей МО
Составление плана профессионального развития.
Планирование мероприятий по подготовке и проведению праздника Труда.
Выставка творческих работ учащихся.
Участие в районном празднике Труда
Контроль качества знаний по итогам года.
Планирование трудовой деятельности в летний период .
Организация подготовки к итоговой аттестации учащихся по ПТО.
|
Июнь
|
|
|
Оказание благотворительной помощи областному специализированному дому ребенка в рамках проекта «Рука помощи».
Работа трудовых бригад в летний период.
Проведение консультаций
по подготовке к экзамену.
Проведение выпускных экзаменов по ПТО в 9 классе (швейное дело, слесарное дело)
Составление отчета работы бригад по итогам летней трудовой четверти.
|
План работы с молодыми специалистами
(2012-2015г)
Цель: оказание практической и методической помощи молодому специалисту при адаптации в педагогическом, ученическом и родительском коллективах.
Задачи:
Формировать у начинающего учителя потребность в непрерывном самообразовании
Формировать способность к овладению новыми формами, методами и приёмами обучения и воспитания учащихся
Знакомить с нормативно-правовой документацией
Выявить ведущие потребности начинающего специалиста в учебном процессе и выбрать соответствующую форму организации методической работы.
№п/п
|
Содержание
|
Сроки
|
Ответств.
|
2012-2013 учебный год
|
1
|
Назначение учителя-наставника за молодым педагогом.
|
Сентябрь 2012г
|
Зам по УР
|
2
|
Ознакомление с требованиями по ведению и проверке классных журналов, тетрадей, дневников уч-ся.
|
Сентябрь 2012г
|
Зам по УР
|
3
|
Практикум «Проектирование учебного процесса. Разработка рабочих программ»
|
Сентябрь 2012г
|
Зам по УР
учитель-наставник
|
4
|
Практикум «Коррекционная направленность разработки урока. Методические требования к уроку»
|
Октябрь 2012г
|
Зам по УР
|
5
|
Методические рекомендации «В помощь молодому учителю»
|
Октябрь 2012г
|
Руководитель МО
|
6
|
Оказание помощи в выборе темы самообразования и в составлении плана работы по теме самообразования
|
Сентябрь-октябрь 2012г
|
Руководитель МО
|
7
|
Консультация «Работа с ученическойдокументацией»
|
Сентябрь-октябрь
2012г
|
|
8
|
Методические рекомендации «Алгоритм анализа урока»
|
Ноябрь 2012
|
Зам по УР
|
9
|
Оказание помощи в организации и проведении общешкольного воспитательного мероприятия
|
I полугодие
|
Зам по ВР
|
10
|
Инструктивно-методическая лекция
«Типы и виды уроков»
|
Сентябрь 2012г
|
Зам по УР
|
11
|
Организация взаимопосещения уроков
|
Декабрь 2012г
|
Зам по УР
|
12
|
Лекция «Ученический коллектив – основа воспитания
|
Февраль 2013г
|
Зам по ВР
|
13
|
Практикум «Использование ИКТ в учебном процессе»
|
Март 2013г
|
Зам по УР
|
14
|
Посещение уроков молодого специалиста с целью оказания методической помощи
|
В течение года
|
Зам по УР
учитель-наставник
Руководитель МО
|
15
|
Анализ работы с молодым педагогом за год
|
Май 2013г
|
Зам по УР
учитель-наставник
Руководитель МО
|
2013-2014 учебный год
|
1
|
Составление памятки для педагога
« Кодекс воспитателя»
|
Сентябрь 2013г
|
Зам по ВР
|
2
|
Практикум «Планирование работы с родителями»
|
Октябрь 2013г
|
Зам по ВР
|
3
|
Тематическая беседа
« Самообразование как источник индивидуального роста педагогов»
|
Сентябрь 2013г
|
Зам по УР
|
4
|
Посещение уроков молодого специалиста с целью оказания методической помощи
|
В течение года
|
Зам по УР
Руководитель МО
|
5
|
Методическая консультация
«Контроль знаний: виды контроля, формы проведения»
|
Ноябрь 2013г
|
Зам по УР
|
6
|
Собеседование « Нетрадиционная форма урока: замысел, организация, анализ»
|
Декабрь 2013г
|
Зам по УР
|
7
|
Методические рекомендации «Как помочь слабоуспевающему ученику?»
|
Февраль 2014г
|
Руководитель МО
|
8
|
Практикум «Реализация принципа индивидуально-дифференцированного подхода при проектировании урока»
|
Март 2014г
|
Руководитель МО
|
9
|
Собеседование «Организация индивидуальных занятий с различными категориями учащихся»
|
Апрель 2014г
|
Руководитель МО
|
10
|
Анализ работы с молодым педагогом за год
|
Май 2014г
|
Зам по УР
Руководитель МО
|
2014-2015 учебный год
|
1
|
Практикум «Составление психолого-педагогической характеристики учащегося и всего классного коллектива»
|
Сентябрь 2014г
|
Руководитель МО
|
2
|
Консультация « Методика проведения внеклассных мероприятий по предмету»
|
Сентябрь-октябрь
|
Зам по ВР
|
3
|
Консультация «Методика проведения родительских собраний»
|
Октябрь 2014г
|
Зам по ВР
|
4
|
Лекция «Роль классного руководителя в координации воспитательного воздействия школы, семьи, общественности»
|
Ноябрь 2014г
|
Зам по ВР
|
5
|
Практикум «Педагогическое представление учащегося на ПМПк»
|
Декабрь 2014г
|
Зам по УР
|
6
|
Лекция «Мониторинг результатов учебно-познава тельной деятельности учащихся.»
|
Феираль 2015г
|
Зам по УР
|
7
|
Посещение молодым специалистом уроков педагогов-стажистов с целью накопления опыта
|
В течение года
|
Руководитель МО
|
8
|
Декада успехов молодого специалиста:
Организация и проведение открытого урока
Организация и проведение открытого классного часа
Организация и проведение открытого внеклассного мероприятия по предмету
|
Март- апрель 2015г
|
Зам по УР
Руководитель МО
Члены МО
|
9
|
Анализ работы с молодым педагогом за год
|
Май
|
Зам по УР
Руководитель МО
|
Список
на аттестацию педагогических кадров
№ п/п
|
Фамилия, имя, отчество педагога
|
Должность
|
Квалификационная
категория
|
Заявленная квалификационная категория
|
Срок окончания аттестации
|
Выход на аттестацию
|
|
Соснин Борис Васильевич
|
Учитель профессионально трудового обучения
|
Высшая
|
Высшая
|
27.11. 2013г.
|
Сентябрь 2013г.
|
|
Чергикова Ольга Михайловна
|
Воспитатель ГПД
|
Без категории
|
Первая
|
-
|
Декабрь 2013г.
|
|
Карягина ЗайтунаРамазановна
|
Воспитатель ГПД
|
Без категории
|
Первая
|
-
|
Сентябрь 2013г.
|
|
Никулина Т.В.
|
Воспитатель ГПД
|
Первая
|
Высшая
|
-
|
Март, 2014г.
|
СПИСОК
на курсы повышения квалификации ЧИППКРО
№
|
Курсы
|
Количество курсантов
|
Фамилия, имя, отчество педагога
|
|
Учителей начальных классов
|
3
|
Никулина Т.В.
Коновалихина Ю.В.
Колесникова Н.Г.
|
|
Учителей-логопедов
|
1
|
Ульмаскулова Г.И.
|
|
Учитель профессионально-
трудового обучения
|
1
|
Жадько А.М.
|
|
Воспитатель ГПД
|
2
|
Чергикова О.М.
Карягина З.Р.
|
