Аннотация Дисциплина «Автоматизация бухгалтерского учета и использованием программы «1С: Бухгалтерия» является дисциплиной вариативной части раздела дисциплин по выбору студента профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению 080200.62 – Менеджмент, профиля «Производственный менеджмент (АПК)». Дисциплина реализуется в Хакасском филиале КрасГАУ кафедрой бухгалтерского учета и финансов. Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (ОК - 3-10, 12,13, 15-20,22) и профессиональных компетенций (ПК - 1-3, 5,8,11,13,14, 29-31, 33,34,37,39,41,50) выпускника. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с автоматизацией бухгалтерского учета на предприятии, как основой эффективного управления производством и подготовки бухгалтерской отчетности для налоговых органов с использованием программного продукта «1С: Бухгалтерия». Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студента, консультации.
В процессе изучения дисциплины условно выделены четыре основных этапа: 1) ознакомительный; 2) первичное усвоение материала; 3) накопление информации; 4) систематизация знаний.
Первый этап – ознакомительный. Он реализуется на установочной лекции, где происходит первичное ознакомление студентов с предметом изучения, объемом и содержанием необходимых знаний.
Второй этап – усвоение материала. Это самостоятельная, индивидуальная обработка основных учебников и конспекта лекций, которая направлена на получение необходимых теоретических знаний.
Третий этап – накопление информации. Он реализуется на практических занятиях, в процессе подготовки, выполнения, защиты учебных задач и решения контрольных заданий. На этом этапе теоретические знания применяют на практике и углубляются в процессе анализа экспериментальных и расчетных результатов.
Четвертый этап - систематизация знаний. Это завершающий этап изучения дисциплины, в который входит аналитическое осмысление, анализ и систематизация полученных навыков.
Такая многоуровневая структура усвоения способствует получению глубоких знаний, которые оцениваются в конце семестра.
В рамках дисциплины «Автоматизация бухгалтерского учета с использованием программы «1С: Бухгалтерия» используются основы теории бухгалтерского учета, методы бухгалтерского учета, изучены методологии учета в условиях автоматизированной обработки информации, теоретические основы компьютеризации бухгалтерского учета на предприятиях.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (6 часов), практические занятия (6 часов) и (96 часов) самостоятельной работы студента.
Используемые сокращения:
ФГОС ВПО – Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;
ООП ВПО – основная образовательная программа высшего профессионального образования;
ОК – общекультурные компетенции;
ПК – профессиональные компетенции;
Л – лекции;
ПЗ- практические занятия;
СРС – самостоятельная работа студентов;
ЦИТ – центр информационных технологий;
ХФ КрасГАУ – Хакасский филиал Красноярского государственного аграрного университета.
1. Требования к дисциплине 1.1. Внешние и внутренние требования
Дисциплина «Автоматизация бухгалтерского учета с использованием программы «1С: Бухгалтерия» включена в ООП, в цикл профессиональных дисциплин вариативной части дисциплин по выбору студента и позволяет более полно отразить специфику образования студента в области менеджмента аграрного сектора производства и убедить студентов, что ведение бухгалтерского учета малоэффективно без компьютерной обработки данных. Уровень системы обработки информации на современном предприятии является важнейшей категорией принятия эффективных, своевременных и интегрированных управленческих решений менеджера.
Реализация в дисциплине «Автоматизация бухгалтерского учета с использованием программы «1С: Бухгалтерия» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 080200.62 – Менеджмент, профиля «Производственный менеджмент (АПК)» должна формировать следующие компетенции:
а) общекультурные (ОК)
ОК-3 - способностью занимать активную гражданскую позицию;
ОК-4 - умением анализировать и оценивать исторические события и процессы;
ОК-5 - владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-6 - умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-7 - готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-8 - способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;
ОК-9 - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-10 - стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию;
ОК-12 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК- 13 - способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ОК-15 - владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ОК-16 - пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний;
ОК-17 - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
ОК-18 - способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;
ОК-19 - способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;
ОК-20 - способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;
ОК-22 - способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни.
б) профессиональные (ПК):
организационно-управленческая деятельность:
ПК-1 - знанием основных этапов эволюции управленческой мысли;
ПК-2 - способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;
ПК-3 - готовностью к разработке процедур и методов контроля;
ПК-5 - способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;
ПК-8 - способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;
ПК-11 - способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала;
ПК-13 - способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;
ПК-14 - владеть современными технологиями управления персоналом;
информационно-аналитическая деятельность:
ПК-29 - способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса;
ПК-30 - знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли;
ПК-31 - умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;
ПК-33 - владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления;
ПК-34 - владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы;
ПК-37 - умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры;
ПК-39 - владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации;
ПК-41 - способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета;
ПК-50 - способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности.
Итоговой формой контроля над степенью сформированности компетенций в результате полученных знаний, умений и навыков является зачет.
Ведущими преподавателями дисциплины могут быть научно-педагогические кадры, имеющие базовое образование, соответствующее профилю дисциплины, имеющие сертификат по программе «1С: Бухгалтерия предприятия», и систематически занимающиеся научной и (или) научно-методической деятельностью и преподаватели из числа действующих руководителей и работников профильных организаций.
|
