Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.94 Mb.
|
| Раздел 4. Работа с общественными организациями, творческими союзами, ассоциациями по проблемам образования, воспитания обучающихся (степень активности). В течение 2012-2013 учебного года обучающиеся и преподаватели приняли участие в следующих мероприятиях и спортивных соревнованиях:
Раздел 5. Подготовка образовательного учреждения к новому учебному году. В ходе подготовки учебного заведения к новому учебному году ведётся косметический ремонт учебных аудиторий, столовой, жилых комнат студенческого общежития. На 10 августа текущего года запланирован приём образовательного учреждения комиссией в составе представителей МЧС и Роспотребнадзора. Раздел 6. Выполнение контрольных цифр приема и выпуска обучающихся (студентов), трудоустройство выпускников. Результаты приёма в 2012 году.
Результаты государственной итоговой аттестации 2012-2013- учебного года:
Трудоустройство выпускников 2012 года, обучающихся за счёт областного бюджета:
Раздел 7. Эффективность осуществления руководства финансово – хозяйственной деятельностью учреждения, доход от внебюджетной деятельности. За 2012-2013 учебный год доход от внебюджетной деятельности техникума (оказание платных образовательных услуг) составил 15236979 (Пятнадцать миллионов двести тридцать шесть тысяч девятьсот семьдесят девять) рублей. По результатам приемной кампании 2012-2013 учебного года, не только выполнены контрольные цифры приема, но и принято сверх контрольных цифр приема 58 студентов очной формы обучения и 68 студентов заочной формы обучения. Активно ведется профессиональная подготовка как по договорам с юридическими, так и с физическими лицами. Раздел 8. Работа по укреплению и развитию материально – технической и учебной базы образовательного учреждения, по обеспечению в образовательном учреждении безопасных условий осуществления образовательной деятельности (системность, результативность). В 2012-2013 учебном году продолжена работа по развитию материально-технической базы учебного полигона: ведется монтаж профильного технологического оборудования. В техникуме обеспечены безопасные условия осуществления образовательного процесса: установлены и регулярно проводится техническое облуживании систем пожарной сигнализации и видеонаблюдения, тревожные копки; охрану учебных корпусов и общежития осуществляют сотрудники ФГУП «Охрана». Ежемесячно проводятся учебные пожарные тревоги. Раздел 9. Внедрение передового педагогического опыта, новых форм организации и управления учебным процессом. 1. Внедрение передового опыта проводится в различных формах. Устная пропаганда осуществляется путем организации выступлений перед педагогическим коллективом с рассказом об опыте. Это может сделать методист техникума, председатель цикловой комиссии, сам преподаватель, опыт которого обобщен. Выступления организуются на педсоветах, методсоветах, заседаниях цикловых комиссий. На заседаниях педагогического совета делились своим опытом работы по формированию системного подхода к проблеме организации самостоятельной работы обучающихся в рамках реализации ФГОС СПО преподаватели Чернецкая Л.В., Туманова Е.И., Ежов И.В. О значении и роли воспитательной работы с группой выступали Рокотянский В.В., Рудакова В.А. О роли учебного кабинета в учебно-воспитательном процессе рассказала заведующая лабораторией буровых и тампонажных растворов Пидунова Н.В. на заседании методического совета. О новых подходах к дипломному проектированию поделился преподаватель спецдисциплин Б.В. Покрепин. Печатная пропаганда преподавателя может быть описана в методическом бюллетене, издание в техникуме ежегодных сборников «Из опыта работы». Наглядная пропаганда включает в себя организацию стационарных выставок в методическом кабинете техникума из опыта работы преподавателя: Майоровой В.И., Тепляковой О.А, Щегловой Н.И. Практический показ очень действенная форма распространения передового опыта. Показать опыт можно во время открытого занятия (внеклассного мероприятия). Его эффективность как средства пропаганды опыта будет выше, если целевая установка четко сформулирована (показ идеи обобщенного опыта, ее пропаганда) и будет заранее доведена до сведения преподавателей. Именно эти идеи и должны потом стать предметом коллективного обсуждения преподавателей. В рамках проведения аттестации на высшую квалификационную категорию были даны открытые занятия преподавателями иностранного языка Дамм Т.М., Малышкиной Л.И., информационных технологий Дорошенко О.А. и Дорошенко Е.В. Использование передового опыта в работе преподавателей, имеющих высокие результаты труда— одна их важнейших задач научно-методической деятельности техникума. Использование передового опыта анализируется и обобщается, доводится до сведения всего педагогического коллектива. Проводятся открытые уроки, внеклассные мероприятия. В ходе работы оказывается взаимопомощь друг другу при планировании учебных занятий и внеклассных мероприятий. 2. Организация учебного процесса Эффективностью работы системы управления учебным процессом в техникуме является соответствие профессиональной характеристики федерального государственного образовательного стандарта тарифно-квалификационным требованиям, предъявляемым к специалисту по конкретной профессии (требование работодателя). Для осуществления этой работы в Жирновском нефтяном техникуме решаются следующие задачи:
а) сбор и накопление информации для анализа состояния учебно – методической деятельности техникума; б) мониторинг аналитических данных о состоянии учебно – методической деятельности; в) подготовка аналитической информации, необходимой для принятия руководством техникума оптимальных управленческих решений; г) участие в подготовке документов на лицензирование, аккредитацию и других форм отчетности; д) разработка и внедрение системы менеджмента качества в техникуме способствует инновационной деятельности по внедрению современных форм, методов обучения, новых образовательных услуг. В техникуме действует служба стандартизации. Все методические разработки и пособия соответствуют требованиям государственного стандарта по оформлению текстовых документов. На основании учебных программ, составленных преподавателями, разработаны учебно-методические комплексы, включающие:
Перечень литературы в УМК отвечает современным требованиям. В техникуме по всем 7 специальностям имеются учебные планы по очной и заочной формам обучения. Все учебные планы составлены в соответствии с ГОС СПО и ФГОС СПО. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
