Принят на заседании
Педагогического совета
«27» июня 2013 г.
Протокол № 14
|
Утверждаю
Директор ГБОУ НПО ПУ №82 КК
_________________________ (_________________________)
«27» июня 2013г.
|
Отчет
о результатах самообследования
Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище №82 Краснодарского края
г. Горячий Ключ
2013 г.
Содержание стр.
1. Структура подготовки выпускников … ………………………..….… 3-7
2. Содержание подготовки выпускников ……………………………... 8
3. Качество подготовки выпускников ………………………………… . 9
4. Условия реализации образовательных программ:
4.1 Кадровое обеспечение …………………………………………………………… 9-10
4.2 Информационно-методическое обеспечение …………………………………... 11-13
4.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса …………………. 13-14
5. Воспитательная работа…………….…………..……………………. 14-15
6. Выводы ………………………………………………………………… 16
7. Приложения
Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования «ПУ №82 КК»
проводилось согласно приказу директора от «25» мая 2013 года № 202/05-0.
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете образовательного учреждения «27» июня 2013 года.
Отчет включает в себя ____6____ разделов.
Структура подготовки выпускников
Образовательные программы, представленные к аккредитации
|
Образовательная программа: направление подготовки (специальность), профессия
|
Срок
окончания
действия
аккредитации по данной программе
|
Срок
окончания
действия
лицензии по данной программе
|
Код
|
Наименование
|
Уровень образования
|
Квалификация (степень),
ступень квалификации,
разряд
|
Вид
(основная,
дополни-
тельная)
|
Код
|
Наименование
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
100701.01
|
Продавец, контролер -кассир
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Продавец продовольственных товаров 3,4 разряда; Продавец непродовольственных товаров 3,4 разряда; Контролер – кассир 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
270802.09
|
Мастер общестроительных работ
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Каменщик 3,4 разряда; Электросварщик ручной сварки 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
270802.10
|
Мастер отделочных строительных работ
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Штукатур 3,4 разряда; Облицовщик –плиточник 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
131003.01
|
Оператор нефтяных и газовых скважин
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Оператор по добыче нефти и газа 3,4 разряда; Оператор по исследованию скважин 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
100114.01
|
Официант, бармен
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Официант 3 разряда; Бармен 4,5 разряда; Буфетчик 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
260807.01
|
Повар, кондитер
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Повар 3,4 разряда; Кондитер 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
262023.01
|
Мастер столярного и мебельного производства
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации
|
Столяр 3,4 разряда; Сборщик изделий из древесины 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
190629.08
|
Слесарь по ремонту строительных машин
|
НПО
|
3 ступень квалифи
кации.
|
Слесарь по ремонту автомобилей 3,4 разряда; Электрогазосварщик 3,4 разряда
|
основная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
|
17353
|
Продавец продовольственных товаров (по группе товаров)
|
НПО
|
|
Продавец продовольственных товаров (по группе товаров) 2 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
17353
|
Продавец продовольственных товаров (широкий профиль)
|
НПО
|
|
Продавец продовольственных товаров (широкий профиль) 2 разряда; Продавец продовольственных товаров (широкий профиль) 3,4 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
19906
|
Электросварщик ручной сварки
|
НПО
|
|
Электросварщик ручной сварки 2 разряда;
Электросварщик ручной сварки3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
16671
|
Плотник
|
НПО
|
|
Плотник 2 разряда;
Плотник 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
16675
|
Повар
|
НПО
|
|
Повар 2,3 разряда;
Повар 4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
16399
|
Официант
|
НПО
|
|
Официант 3 разряда;
Официант 4,5 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
19727
|
Штукатур
|
НПО
|
|
Штукатур 2 разряда;
Штукатур 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
12680
|
Каменщик
|
НПО
|
|
Каменщик 2,3 разряда;
Каменщик 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
18511
|
Слесарь по ремонту автомобилей (кузовные работы)
|
НПО
|
|
Слесарь по ремонту автомобилей (кузовные работы) 2 разряда;
Слесарь по ремонту автомобилей (кузовные работы) 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
15824
|
Оператор по добыче нефти и газа
|
НПО
|
|
Оператор по добыче нефти и газа 2 разряда;
Оператор по добыче нефти и газа3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
17531
|
Рабочий зеленого хозяйства
|
НПО
|
|
Рабочий зеленого хозяйства 3 разряда;
Рабочий зеленого хозяйства 4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
16199
|
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
|
НПО
|
|
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин 2 разряда;
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин 3,4 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
18783
|
Станочник деревообрабатывающих станков
|
НПО
|
|
Станочник деревообрабатывающих станков 2 разряда;
Станочник деревообрабатывающих станков 3,4,5 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
12965
|
Контролер-кассир
|
НПО
|
|
Контролер-кассир 2 разряда;
Контролер-кассир3,4 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
19861
|
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
|
НПО
|
|
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 2 разряда;
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
19756
|
Электрогазосварщик
|
НПО
|
|
Электрогазосварщик 2 разряда;
Электрогазосварщик 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
18560
|
Слесарь-сантехник
|
НПО
|
|
Слесарь-сантехник 2 разряда;
Слесарь-сантехник 3,4,5,6 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
16472
|
Пекарь
|
НПО
|
|
Пекарь 2 разряда;
Пекарь 3,4,5 разряда
|
дополнительная
|
08.04.2019
|
бессрочно
|
|
Наименование содержания
|
По данным образовательного
учреждения
|
1.
|
Наличие в образовательном учреждении документации о приеме в ОУ.
|
Правила приема в ОУ
|
1.1
|
Наличие приказов о приемной комиссии в предыдущие годы (указать номера, даты приказов).
|
Приказ № 33 от 21 января 2013 г.
|
Имеется
|
1.2
|
Наличие Правил (порядка) приема в ОУ (с указанием номеров и дат приказов об утверждении).
|
имеется
|
Имеется
№170/05-0 от 5.05.10
№134/05-0 от 07.04.11
№77/05-0 от 27.01.1
|
1.3.
|
Наличие приказов о зачислении обучающихся.
|
Имеются
|
Имеется
от 05.04.11
от 31.01.12
|
2.
|
Наличие структуры или ответственного лица, отвечающего за содействие в трудоустройстве.
|
Зам. директора по УПР
|
3.
|
Наличие документации по выпуску обучающихся.
|
Имеется
|
3.1
|
Наличие протоколов комиссий по итоговой государственной аттестации выпускников.
|
Имеется
|
4.
|
Наличие баз практики (указать количество, подтвержденное договорами).
|
20 трехсторонних договоров,
|
5.
|
Востребованность реализуемых образовательных программ на рынке труда по данным центра занятости
|
Востребованные
|
5.1
|
Процент трудоустроившихся выпускников прошлого учебного года.
|
56%
(38 % - уход в армию; 1% - поступление в ВУЗы и СПО, 5% - отпуск по уходу за ребенком)
|
Вывод: структура подготовки выпускников соответствует имеющейся лицензии и отражает кадровую потребность муниципального образования г. Горячий Ключ.
Содержание подготовки выпускников
|
Наименование содержания
|
По данным образовательного
учреждения
|
1.
|
Соответствие основной профессиональной образовательной программы требованиям (Ф)ГОС НПО.
|
Соответствует
|
1.1
|
Соответствие (частичное соответствие, несоответствие) учебного плана требованиям (Ф)ГОС НПО.
|
Соответствует
|
1.2
|
Наличие примерных (для ГОС) и рабочих программ учебных дисциплин (для ФГОС и ГОС) в соответствии с учебными планами.
|
Имеются
|
2.
|
Своевременность обновления содержания
учебной документации.
|
Обновляется своевременно
|
3.
|
Наличие локальных актов по организации учебного процесса
|
Имеются
|
4.
|
Соблюдение допустимой аудиторной нагрузки
(соблюдение требований, превышение нагрузки).
|
Соблюдается
|
5.
|
Соблюдение объема времени, отводимого на подготовку к экзаменам
|
Соблюдаются
|
6.
|
Наличие документов по производственной практике обучающихся
|
Имеются
|
6.1
|
Наличие приказов о выходе на практику групп обучающихся
|
Имеются
|
6.2
|
Соблюдение объема времени, отводимого на практическое обучение
|
Соблюдается
|
6.3
|
Наличие дневников производственной
практики
|
Имеются
|
6.4
|
Оценка содержания дневников практики
(соответствуют требованиям, не соответствуют)
|
Соответствует
|
6.5
|
Наличие журналов теоретического и практического обучения, проверка их заполнения
|
Имеются в наличии и заполняются в соответствии
|
7.
|
Соблюдение объема каникулярного времени
(соответствует / не соответствует)
|
Соответствует
|
8.
|
Общая оценка соответствия расписания учебному плану
|
Соответствует
|
9.
|
Соблюдение процедуры выбытия и отчисления учащихся
|
В соответствии с требованиями
|
Вывод: Основные профессиональные образовательные программы, учебно-методическая документация, организация учебного процесса соответствуют действующим нормативным правовым документам и требованиям (Ф)ГОС НПО.
Качество подготовки выпускников
|
Наименование содержания
|
По данным образовательного
учреждения
|
1.
|
Используемые формы промежуточной аттестации обучающихся (перечислить формы)
|
Устные и письменные
|
1.1
|
Наличие в ОУ форм анализа промежуточной аттестации обучающихся (как часто, каким органом рассматриваются вопросы успеваемости обучающихся).
|
Педсоветом по итогам полугодия
|
2.
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства (олимпиадах, исследованиях и т.п.).
|
Конкурсы «Лучший по профессии», олимпиады по профессии, участие в ежегодных форумах «Создай себя сам», ярмарках – выставках НПО, участие в краевых научно-практических конференциях по проектной деятельности.
|
3.
|
Формы итоговой аттестации обучающихся.
|
Письменная и устная
|
3.1
|
Наличие протоколов выпускных квалификационных экзаменов.
|
Имеются
|
4.
|
Наличие в образовательном учреждении действующей системы качества (указать номер стандарт качества), элементов системы качества.
|
Имеется:
Качество учебных планов – соответствует
Качество учебных программ – соответствует
Качество методического обеспечения – соответствует
Качество квалиф. преподавателей – соответствует
Качество учебных помещений – соответствует
Лабораторная база и компьютеризация учебного процесса – соответствует
Итоговая аттестация учащихся - соответствует
|
5.
|
Является ли ОУ ресурсным центром (да/нет).
|
нет
|
6.
|
Использование при самообследовании собственных фондов контрольных заданий.
|
Разрабатываются и используются
|
6.1
|
Использование при формировании результатов самообследования более одной/двух/трех форм контроля качества знаний обучающихся (результаты промежуточной аттестации, практик, контрольных работ, рефератов, тестирования остаточных знаний и пр.)
|
Контрольные работы, рефераты, тестирование, результаты практик
|
Вывод: по результатам работы коллектива образовательного учреждения в части создания условий для повышения качества подготовки выпускников, а также на основании проведенного самообследования уровня знаний по дисциплинам, качество подготовки специалистов в соответствии с требованиями (федерального) государственного образовательного стандарта НПО оценивается как (достаточное).
4. Условия реализации образовательных программ
4.1. Кадровое обеспечение
Ставок педагогических работников по штатному расписанию
из них:
|
77,5%
|
- количество педагогических работников / количество занятых ими ставок
|
35%
|
- внутренних педагогических совместителей / количество занятых ими ставок
|
23/12,1%
|
- внешних педагогических совместителей / количество занятых ими ставок
|
4%
|
Педагогических работников с высшим образованием / % от общего числа преподавателей
|
18/65,4%
|
Педагогических работников с квалификационными категориями / % от общего числа преподавателей.
Критериальный показатель.
|
20/76,9%
|
Педагогических работников с высшей категорией, учеными степенями и званиями / % от общего числа
|
17/65,4%
|
|
Наименование содержания
|
По данным образовательного
учреждения
|
1.
|
Наличие упорядоченной работы с личными делами педагогических кадров в соответствии с нормативными документами
|
В соответствии
|
2.
|
Стабильность педагогического состава
|
Соответствует
|
3.
|
Уровень профессиональной компетенции инженерно-педагогических кадров
|
Соответствует
|
4.
|
Системность в обучении педагогического коллектива, повышение квалификации
|
Соответствует
|
5.
|
Своевременность прохождения аттестаций преподавателями, мастерами производственного обучения образовательного учреждения, в т.ч. на соответствие занимаемой должности.
|
Соответствует
|
6.
|
Соответствие квалификации преподавателей преподаваемым дисциплинами
|
Соответствует
|
7.
|
Участие педагогов ОУ в конференциях, конкурсах, семинарах и т.п. ( с указанием количества и названий мероприятий).
|
Научно – практическая конференция:
«Проектная и учебно – исследовательская деятельность педагогов и обучающихся в изучении современных технологий сферы обслуживания» - 3 чел
- Научно – практическая конференция «Роль методической службы в выявлении, обобщении, описании и распространении передового педагогического опыта»
- Ежегодный форум «Создай себя сам» -15 чел.
- Ежегодные ярмарки – выставки учреждений НПО -15 чел.
- Семинар по программе «Технология разработки основной образовательной программы ФГОС нового поколения» - 9 чел
- Семинар «Совершенствование профессиональной подготовки на основе внедрения современных педагогических и производственных технологий» - 8чел
- Семинар «Комплексно – методическое обеспечение профессий и предметов» - 2 чел
- Семинар «Технология разработки программ профессиональных модулей» - 3чел
- Семинар «Нормативно-правовые аспекты реформирования системы образования» в рамках фестиваля – 2чел
|
8.
|
Уровень квалификации педагогических работников: высшая категория, 1 и 2 категории
|
Соответствует
|
9.
|
Доля педагогических работников/ мастеров производственного обучения, имеющих высшее образование, в % от общей численности педагогических работников/ мастеров производственного обучения.
|
Соответствует
|
ВЫВОД: кадровое обеспечение образовательного процесса соответствует лицензионным требованиям и критериальным значениям основных показателей государственной аккредитации для образовательных учреждений типа «учреждение начального профессионального образования»
4.2. Информационно-методическое обеспечение
|
Наименование содержания
|
По данным образовательного
учреждения
|
1.
|
Наличие источников учебной информации по каждой дисциплине учебных планов реализуемых образовательных программ
|
Соответствует
|
2.
|
Общее состояние библиотеки, наличие читального зала.
|
Соответствует
|
3.
|
Объем библиотечных фондов.
|
Соответствует
|
4.
|
Наличие в библиотеки достаточного количества обязательной литературы.
|
Соответствует
|
5.
|
Наличие в библиотеки достаточного количества дополнительной литературы.
|
Соответствует
|
6.
|
Современность литературы
|
Соответствует
|
7.
|
Наличие и достаточность периодической печати, имеющейся в библиотеке.
|
Соответствует
|
8.
|
Обеспеченность учебной литературой, имеющей соответствующие грифы утверждения, согласования, рекомендации
|
Соответствует
|
9.
|
Состояние информатизации.
|
Соответствует
|
9.1
|
Наличие достаточного количества классов с компьютерной техникой.
|
Соответствует
|
9.2
|
Наличие современных компьютеров с процессором Рentium-II и выше.
|
Соответствует
|
9.3
|
Оценка количества компьютеров на 100 человек контингента обучающихся, приведенного к очной форме.
|
Соответствует
|
9.4
|
Наличие электронной почты, веб-страницы, сайта в Интернете, локальной сети.
|
Имеются
|
9.5
|
Наличие выхода в Интернет с компьютеров, задействованных в учебном процессе.
|
Имеются
|
10.
|
Наличие авторскх технологий
|
Имеются
|
11.
|
Наличие положительных результатов внедрения используемых образовательных
технологий.
|
Имеются
|
9.
|
Учебно-методические разработки за последние 5 лет (в печатных листах).
|
Имеются
|
10.
|
Наличие разработок (участие в подготовке учебников, методических пособий, научной работе и т.п.), имеющих внешние рецензии
|
Имеются
|
Сводные показатели укомплектованности учебно-методической
литературой по циклам учебных дисциплин
№
п/п
|
Блоки учебных дисциплин
|
Кол-во экземпляров
|
Год издания
|
Кол-во на
1 обучающегося
|
Уровень соответствия.
|
1
|
ОПД
|
1481
|
2007-2012
|
3,10
|
Соответствует
|
2
|
СД
|
2075
|
2007-2012
|
4,35
|
Соответствует
|
Сводные показатели укомплектованности учебно-методической
литературой по профессиям НПО
№ п/п
|
Наименование профессии
|
Кол-во учебно-ме-тодических изданий на 1 обучающегося
|
Уровень соответствия.
|
1.
|
Продавец, контролер-кассир
|
5,1
|
Соответствует
|
2.
|
Мастер общестроительных работ
|
3,3
|
Соответствует
|
3.
|
Мастер отделочных строительных работ
|
2,8
|
Соответствует
|
4.
|
Оператор нефтяных и газовых скважин
|
3,1
|
Соответствует
|
5.
|
Официант, бармен
|
5,1
|
Соответствует
|
6.
|
Слесарь по ремонту автомобилей
|
4,1
|
Соответствует
|
7.
|
Повар, кондитер
|
4,8
|
Соответствует
|
8.
|
Мастер столярного и мебельного производства
|
5,2
|
Соответствует
|
Сведения об основной учебно-методической литературе,
рекомендованной в программах дисциплин в качестве обязательной
Блок дисцип-
лин
|
Контин-
гент
|
Количество экземпляров
|
Обеспеченность литературой
|
Из гр. 3 кол-во наименований, по которым обеспеченность литературной ниже минимальной
|
Обеспеченность литературой, указанной в графе 6 (экз./чел.)
|
Имеется
|
Мини-
мальная
(экз./чел)
|
Фактическая
(экз./чел)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
ОПД
|
477
|
1481
|
1,0
|
4,4
|
-
|
-
|
СД
|
477
|
2075
|
1,0
|
3,1
|
-
|
-
|
Перечень публикаций, подготовленных педагогическими работниками за последние 5 лет, приведен в приложении 4.
Вывод: информационно-методическое обеспечение учебного процесса, его укомплектованность источниками учебной информации соответствует требованиям, предъявляемым к образовательным учреждениям НПО.
4.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
Материально-техническая оснащенность образовательного процесса
№, п/п
|
Структурные подразделения, адреса места нахождения
|
Площади и виды
помещений
|
Реквизиты и сроки
действия
|
1.
|
Наименование структурного подразделения
|
-
|
-
|
2.
|
Медицинское обслуживание
|
Договор
|
Договор с ЦГБ от 30.12.2012 по 30.12.2013 (ул. Жемчужная 35)
|
3.
|
Общественное питание
|
231,5 м2
|
|
4.
|
Учебные кабинеты, аудитории, лаборатории
|
704,2м2
|
|
5.
|
Компьютерные классы
|
39,1 м2
|
|
6.
|
Помещения для внеклассной работы:
библиотека
Актовый зал
Спортивный зал
и др.
|
25,1м2
-
Договор
|
-
Договор с ДЮСШ безвозмездного пользования от 26.04.12 по 26.04.13( ул. Ленина 90)
|
|
Наименование содержания
|
По данным образовательного
учреждения
|
1
|
Наличие необходимого количества лабораторий, кабинетов
|
Соответствует
|
1.1
|
Степень использования необходимого оборудования и материалов в мастерских и лабораториях
|
Соответствует
|
1.2
|
Использование необходимой оргтехники в целях обучения
|
Соответствует
|
1.3
|
Количество профессий (в процентах), при подготовке по которым используются тренажеры, технические средства обучения и контроля знаний, иное специального оборудование.
|
восемь (100%)
|
1.4
|
Количество мультимедийных проекторов, использующихся в учебном процессе
|
два
|
1.5
|
Количество интерактивных досок, использующихся в учебном процессе
|
1
|
1.6
|
Количество дисциплин с учебными материалами в электронном виде
|
15
|
2.
|
Наличие медицинского обслуживания
|
Имеется
|
3.
|
Наличие налаженной системы питания обучающихся
|
Имеется
|
4.
|
Наличие мест отдыха обучающихся
|
Имеется
|
5.
|
Наличие социальных программ работы с обучающимися
|
Имеется
|
6.
|
Оценка использования и полного соответствия МТБ реализуемым образовательным программам
|
Соответствует
|
Количество учебных кабинетов 15 , общая площадь –655,9 кв. м.
ВЫВОД: Материально-техническая база и социально-бытовые условия в училище позволяют вести подготовку рабочих кадров в соответствии с требованиями ФГОС НПО.
|
