Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей





НазваниеОтчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
страница6/12
Дата публикации26.08.2014
Размер1.32 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Экономика > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Количество концертных мероприятий, проведённых с участием учащихся и преподавателей ОДМШ № 1 в динамике за последние 5 лет:
2007-2008 уч. г. – 130

2008-2009 уч. г. – 117

2009-2010 уч. г. – 120

. 2010-2011 уч. г. – 110

2011 2012 уч. г. – 102

2.17. Финансовые поступления и расходы на реализацию программы развития

школы.
Деятельность школы финансируется из различных источников. К бюджетным ассигнованиям добавляются средства, полученные при оказании дополнительных платных образовательных услуг, а также принятые в качестве добровольных пожертвований граждан.

Внебюджетные поступления 2011-2012 уч. года в целом составили 2640,6 тыс. руб. Из них: платные образовательные услуги (группа РЭР) – 307,6 тыс. руб.; добровольные пожертвования граждан2333,0 тыс. руб.

Полученные средства расходовались в соответствии с Программой развития школы, на реализацию которой в 2011-2012 гг. истрачено 3294,4 тыс. руб. (1019,4 – бюджетные средства; 2275 тыс. руб. – внебюджетные).

В 2011-2012 учебном году расширялась и обновлялась материальная база учреждения. Производились необходимые ремонтные работы, направленные на сохранение в хорошем состоянии зданий школы и коммуникаций.
На ремонтные работы в 2011-2012 уч. году затрачено 624805,22 руб., из них:

бюджетных денег99667,8 руб.

собственных средств525137,4 руб.
Затраты на ремонт школы в динамике за последние 5 лет.


Год

Всего затрачено на ремонт в (рублях)

Из бюджетных средств

Из собственных средств

2011-2012

624 805, 22 руб.

99 667, 8 руб.

525 137, 4 руб..

2010-2011

645 210 руб.

257 249 руб.

387 961 руб.

2009-2010

487 400 руб.

154 000 руб.

333 400 руб.

2008-2009

711 000 руб.

187 000 руб.

524 000 руб.

2007-2008

803 590 руб.

262 878 руб.

540 712 руб.


В 2011-2012 учебном году в школе произведены следующие ремонтные работы:

  • замена 30 оконных блоков на ПВХ в 11 классах школы (израсходовано 298967 руб., в том числе 99667,82 руб. бюджетных денег; 199300 руб. собственных средств);

  • замена входной двери центрального корпуса (47000 руб. из собственных средств);

  • ремонт тамбура центрального входа, кабинета №15-а (на общую сумму 99997 руб., собственные средства);

  • замена запорной аппаратуры в тепло-узле, вентилей и кранов трубопровода (на что израсходовано 65550 руб., собственные средства);

  • ремонт стен после установки оконных блоков (3146,4 руб., собственные средства);

  • установка решёток на окна 1 этажа (13144 руб., собственные средства);

  • установка козырька над центральным входом здания (97000 руб., собственные средства);


Материально-техническая база школы в течение 2011-2012 учебного года пополнилась новым инвентарём.
Приобретены музыкальные инструменты в количестве 13 штук:

  • 4 домры (на сумму 99600 руб., бюджетные средства);

  • 1 ксилофон (42000 руб., внебюджетные средства);

  • 1 скрипка (15150 руб., внебюджетные средства),

  • 3 скрипки (40600 руб., внебюджетные средства);

  • 1 аккордеон (80000 руб., внебюджетные средства;,

  • 1 саксофон (18500 руб., внебюджетные средства);

  • 1 гитара (44000 руб., внебюджетные средства);

  • 1 флейта (42300 руб., внебюджетные средства).


Куплена новая мебель:

  • стулья, 10 штук (25440 руб., бюджетные средства);

  • стулья, 40 штук (70000 руб., внебюджетные средства);

  • 4 стола, 4 шкафа, трибуна (93450 руб., внебюджетные средства);

  • стулья (85500 руб., внебюджетные средства).


Также куплены:

  • ремень для баяна (15000 руб. внебюджетные средства

  • стойки микрофонные (13160 руб., внебюджетные средства);

  • инвентарь-лестница (10210 руб., внебюджетные средства);

  • прожектор (6000 руб., внебюджетные средства).


Приобретён логотип школы (15500 руб., внебюджетные средства)

Обновлён и расширен парк оргтехники, пополнившийся

  • 1 ноутбуком (30750 руб., бюджетные средства),

  • 1 принтером (8651.15 руб. внебюджетные средства), картриджами (16500 руб., внебюджетные средства).


Арсенал теле-, радио- и видеоаппаратуры, необходимой для занятий и концертных выступлений, пополнился

  • акустической системой (99800 руб., бюджетные средства);

  • 16-канальным микшером (39427 руб., внебюджетные средства);

  • усилителем (35827 руб., внебюджетные средства);

  • настольным аудио-интерфейсом (23790 руб., внебюджетные средства);

  • фотоаппаратом (18922 руб., внебюджетные средства);

  • видеокамерой (24560 руб., бюджетные средства);

  • радиотелефоном (1630 руб., внебюджетные средства)


Пошиты концертные костюмы для младшего и старшего хоров, ансамбля скрипачей на сумму 265904 руб. (98850 руб. – бюджет, 167054 – внебюджет).

На 295 единиц хранения расширился библиотечный фонд (на что истрачено 96672 руб. внебюджетных средств).
Стабильная работа всех служб учреждения обеспечивалась своевременностью приобретения необходимого инвентаря и инструментария. Большое внимание уделялось организации безопасности пребывания учащихся и сотрудников в стенах школы, а также мерам, направленным на сохранность её имущества и энергосбережение.
Затраты на приобретения в динамике за последние 5 лет.


2007-2008

уч. год

2008-2009

уч. год

2009-2010

уч. год

2010-2011

уч. год

2011-2012

уч. год

1 017,3

тыс. руб.

1 063, 0

тыс. руб.

520, 7

тыс. руб.

386,7

тыс. руб.

1840,5

тыс. руб.



Кроме того, в 2011-2012 уч. г. средства расходовались на участие в конкурсах и фестивалях различного ранга – затрачено 139 тыс. рублей (внебюджетные средства).

На повышение квалификации сотрудников72,2 тыс. рублей (внебюджетные средства).

На обслуживание и использование информационно-коммуникационных ресурсов105,2 тыс. руб. (из них бюджетных денег – 28, 32 тыс. руб., внебюджетных средств – 76,88 тыс. рублей).

3. Целевые программы

и внепрограммная деятельность школы.

В 2011- 2012 учебном году музыкальная школа участвовала в реализации долгосрочной городской целевой программы:

  • «Развитие отрасли культуры в городе Орле на 2011-2015 годы».


Школой были представлены отчёты по выполнению мероприятий названной программы в конце 2011 года и в I-II кварталах 2012 года.

В 2011 году на реализацию программы затрачено 1909,9 тыс. руб., из них:

из муниципального бюджета – 632,4 тыс. руб.;

из собственных средств школы – 1277,5 тыс. руб.
В I-II кварталах 2012 года на реализацию программы затрачено 669,0 тыс. руб.,

из них:

из муниципального бюджета – 0 тыс. руб.;

из собственных средств школы – 669,0 тыс. руб.
(Более подробное рассмотрение выполнения городской целевой программы «Развитие отрасли культуры в городе Орле на 2011-2015 годы» см. в приложениях к отчёту).
В ОДМШ №1 им. В. С. Калинникова также действуют собственные долгосрочные целевые программы, основной задачей которых является формирование духовного облика выпускника школы в соответствии с высокими нравственными и профессиональными критериями. Данные программы реализуются на основе ежегодных планов работы школы и её отделений. Специальное финансирование по таким программам не предусмотрено.
3.1 Перечень долгосрочных целевых программ и творческих проектов


  1. «Звенящие колокольчики» - программа раннего эстетического развития детей.

  2. «Путь к познанию» - комплекс основных образовательных программ.

  3. «Путь к Парнасу» - программа совершенствования исполнительских навыков и ранней профессиональной ориентации.

  4. «Путь к совершенству» - программа самореализации творческой одарённости

(участие в творческих конкурсах, концертах, олимпиадах, творческих проектах).

  1. «Надежда школы» - программа поддержки талантливых детей.

Стипендия «Надежда школы».

  1. «Подари добро людям» - программа духовно-нравственного направления (участие учащихся школы в концертах для инвалидов, людей пожилого возраста, детей с ограниченными возможностями; обучение детей с ограниченными возможностями музыке).

  2. «Отечество славлю, которое есть» - программа воспитания национального самосознания, нравственно-патриотического воспитания (деятельность музея В.С. Калинникова, приобщение учащихся к пропаганде творчества В.С. Калинникова, проведение музыкальных вечеров, посвящённых юбилейным датам выдающихся людей России, проведение мероприятий, связанных с историческими датами Российского государства, участие в мероприятиях музея-диорамы «Боевая слава Орловщины»).

  3. «Как прекрасен этот мир» - программа совместной деятельности музыкальной и общеобразовательных школ по эстетическому воспитанию школьников г. Орла

(концерты Школьной детской филармонии, экскурсии по музею В.С.Калинникова, лекции-беседы о современной и классической музыке, участие в смотрах художественной самодеятельности).

  1. «Понимание и участие» - программа работы с родителями

(лекции-беседы о проблемах духовного и нравственного воспитания в семье, о правах и обязанностях родителей, совместные с детьми посещения концертов, спектаклей; участие родителей в культурно-просветительской и хозяйственной работе школы, участие в социологических опросах).

  1. «Содружество муз» - совместные творческие проекты с ОДШИИ и НР, театром «Свободное пространство», хореографической школой

  2. «Слово окрылённое звуком» - совместные творческие проекты с литературными музеями и библиотеками г. Орла.

  3. «Музыкальный час» - совместный творческий проект с детской библиотекой И.А. Крылова.

  4. Программа творческих связей с немецким городом Оффенбах-на-Майне.

(посещение Германии по приглашениям, участие в работе партнёрского клуба «Оффенбах – Орёл», реализация совместных творческих проектов с Шиллер-шуле г. Оффенбаха и гимназией № 39 г. Орла, участие в проведении Дней немецкой культуры на Орловской земле.)

4. Содержание работы по направлениям.
4.1 Учебная работа.
В 2011-2012 учебном году в соответствии с лицензией в школе велось обучение по следующим образовательным программам:


  1. инструментальное исполнительство, 5, 7 лет обучения (на конец учебного года 741 учащийся)




  1. вокальное исполнительство, 5 лет обучения (на конец учебного года - 49 учащихся)




  1. ранняя профессиональная ориентация учащихся, 1 год обучения (на конец учебного года - 15 учащихся)




  1. раннее эстетическое развитие детей: 1-3 года обучения (на конец учебного года – 30 детей в возрасте от 3 до 6 лет)


Подавляющее большинство обучающихся – 790 человек (92%) осваивало 5- или 7-летние программы инструментального исполнительства, занимаясь на 15 различных инструментах:


  • фортепиано – 428 учащихся (293+135)

  • скрипка – 76 учащихся

  • виолончель – 6 учащихся

  • флейта – 47 учащихся

  • кларнет – 4 учащихся

  • труба – 10 учащихся

  • ударные инструменты – 7 учащихся

  • валторна – 1

  • саксофон – 4

  • баян – 17 учащихся

  • аккордеон – 21 учащихся

  • гармонь – 5 учащихся

  • балалайка – 7 учащихся

  • домра – 19 учащихся

  • гитара - 89 учащихся

Некоторые обучающиеся осваивали параллельно 2 образовательные программы.
Выпуск 2011-2012 учебного года составил 83 учащихся:

  1. инструментальное исполнительство80 учащихся:

    • фортепиано, 7 лет обучения – 38 учащихся;

    • фортепиано, 5 лет обучения – 4 учащихся;

    • скрипка, 7 лет обучения – 6 учащихся;

    • флейта, 7 лет обучения - 6 учащихся;

    • труба, 7 лет обучения – 4 учащихся;

    • ударные, 5 лет обучения – 1 учащийся;

    • гитара, 5 лет обучения – 5 учащихся;

    • гитара, 7 лет обучения – 5 учащихся;

    • баян, 5 лет обучения – 2 учащихся;

    • баян, 7 лет обучения – 3 учащихся;

    • аккордеон, 5 лет обучения –2 учащихся;

    • аккордеон. 7 лет обучения – 1 учащийся;

    • домра, 5 лет обучения – 1 учащийся;

    • балалайка, 5 лет обучения – 3 учащихся




  1. вокальное исполнительство3 учащихся.


Помимо этого 15 человек окончили классы ранней профессиональной ориентации и совершенствования исполнительских навыков:

  • фортепиано – 6 учащихся

  • скрипка – 4 учащихся

  • флейта – 1 учащийся

  • ударные инструменты – 1 учащийся

  • аккордеон – 1 учащийся

  • баян – 1 учащийся

  • гитара – 1 учащийся


Из групп раннего эстетического развития выпущено 15 детей. Все из них собираются продолжить обучение в музыкальной школе по выбранным направлениям.

Итоговая аттестация учащихся 5, 7 классов образовательных программ инструментального и вокального исполнительства.
Выпускные экзамены по предметам

«Музыкальный инструмент» и «Сольное пение».
В соответствии с Положением об итоговой аттестации учащихся выпускники, окончившие основной 5-ти или 7-ми-летний курсы обучения по программам инструментального или вокального исполнительства, выступают в конце учебного года на выпускных экзаменах, публично представляя концертные программы из 4-5 произведений.

Подавляющее большинство выступлений выпускников 2011-2012 года (96.5%) экзаменационная комиссии оценила отличными и хорошими отметками.


Таблица № 1
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр детского технического творчества»...
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования деятельности муниципального...
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconКвартальный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения...
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения...
О работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения
Учредитель: управление образования администрации городского округа «Город Йошкар Ола»
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconМуниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного...
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного специального...
Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения Омутинского района для обучающихся, воспитанников...
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Коммунаровская детская школа искусств» от «28» марта 2014 года, протокол №26
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчёт о результатах самообследования деятельности муниципального...
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская...
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного...
Внутривузовская система контроля качества подготовки специалистов и бакалавров
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчет о результатах самообследования общие сведения об учреждении:...
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности учреждения дополнительного образования детей
Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск