Методические рекомендации по изучению дисциплины микроэкономика для студентов

Тема: Рынок земли 86.В таблице представлена шкала спроса на землю: Равновесная величина земельной ренты 400 дол. Если в хозяйственный оборот будут дополнительно вовлечены 20 га земли, земельная рента составит… Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1. 200 дол. 2. 300 дол. 3. 500 дол. 4. 100 дол. 87.В таблице представлена шкала спроса на землю: Величина предложения земли 40 га. Чтобы равновесная величина земельной ренты составила 500 дол., спрос на землю должен… Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- уменьшиться на 20 га. 2.- увеличиться на 10 га. 3.- уменьшиться на 40 га. 4.- увеличиться на 30 га. 88. Определите рыночную стоимость участка земли, который можно сдавать в аренду, получая ежегодно 2 тыс. руб., если процентная ставка по банковским вкладам 10% годовых…. Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1. 10 тыс. руб. 2. 5 тыс. руб. 3. 20 тыс. руб. 4. 15 тыс. руб. 89. Определите рыночную стоимость участка земли, который можно сдавать в аренду, получая ежегодно 2,4 тыс. руб., если процентная ставка по банковским вкладам 40% годовых…. Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1. 6 тыс. руб. 2. 7 тыс. руб. 3. 8 тыс. руб. 4. 10 тыс. руб. 90. Если участок земли площадью 20 га продается по цене 50 тыс. рублей за один гектар, а годовая процентная ставка составляет 10%, то участок приносит в течение года ренту, равную… Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1. 100 тыс. рублей 2. 50 тыс. рублей 3. 1000 тыс. рублей 4. 5 тыс. рублей Тема: Доходы: формирование, распределение и неравенство 91.Децильный коэффициент, характеризующий степень неравенства распределения доходов в обществе, снизился с 12 до 8. Это означает, что… Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- степень дифференциации доходов осталась прежней 2.- степень дифференциации доходов увеличилась 3.- доходы стали распределяться более равномерно 4.- доходы стали распределяться более неравномерно 92. Известны значения коэффициента Джини в развитых странах: Великобритания – 0,29; США – 0,34; ФРГ – 0,25; Швеция – 0,21. При этом условии расположение стран по уменьшению степени неравенства доходов будет следующим: … Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- Швеция, ФРГ, Великобритания, США 2.- США, Великобритания, ФРГ, Швеция 3.- Великобритания, ФРГ, Швеция, США 4.- ФРГ, Швеция, США, Великобритания 93. Уровень бедности определяется на основе… Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- фактической заработной платы 2.- минимальной заработной платы 3.- доходов среднего класса 4.- прожиточного минимума 94. Если 10% беднейшего населения страны получает 5 % всех доходов, а 10 %  самых богатых людей – 42, 5 % доходов, то децильный коэффициент будет равен… Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1. 4,25 2. 0.5 3. 2,1 4. 8,5 95. Текст задания: Коэффициент Джини рассчитывается как отношение площади … Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- ОЕАС к площади треугольника ОАВ 2.- треугольника ОАВ  к площади ОЕАС 3.- ОСАВ к площади треугольника ОАВ 4.- треугольника ОАВ к площади ОСАВ Тема: Внешние эффекты и общественные блага 96.К общественным благам не относят … Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- товары и услуги, предоставляемые государством его гражданам на равных началах 2.- услуги платных стоматологических кабинетов 3.- городское освещение 4.- маяки 97. Отрицательный внешний эффект проявляется в случае, когда … Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- сосед ночью включает на полную громкость музыку 2.- завод в маленьком поселке ремонтирует дорогу, по которой "заодно" ездят и местные жители 3.- забор предприятия не нужно охранять, если рядом проходит людная улица и ни один - воришка не может перелезть незамеченным 4.- расположенные рядом пасека пчеловода и яблоневый сад производителя фруктов - оказывают друг на друга благоприятное воздействие 98. Предоставление государством налоговых льгот производителям с целью получения выгод перелива приводит к … Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- увеличению спроса 2.- уменьшению спроса 3.- увеличению предложения 4.- уменьшению предложения 99. Предоставление государством социальных льгот домохозяйствам с целью получения выгод перелива приводит к … Варианты ответов: Должен быть выбран один правильный вариант ответа 1.- увеличению спроса 2.- уменьшению спроса 3.- увеличению предложения 4.- уменьшению предложения ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА Шифр дисциплины по РУП: Б3.Б.3 Дисциплина: Микроэкономика Курс 1; семестр 1 Кафедра: математики и математических методов в экономике Ф.И.О. преподавателя, звание, должность: Азарова Валентина Владимировна, доцент, к.э.н. Трудоемкость 216 ч.; ЛК 36 ч.; ПР 48 ч.; ЛБ - ; СРС – 132 ч. Форма отчетности – экзамен № п/п Содержание задания Количество мероприятий Максимальное количество баллов Срок предоставления Вводный блок 1. Основной блок 2. Посещение лекций 36 18 По расписанию 3. Посещение семинаров 48 24 По расписанию 4. Выступление с докладом по согласованной теме* 2 10 На практическом занятии 5. Участие в решении кейс-заданий 1 1 На практическом занятии 6. Подготовка презентаций 1 7 По согласованию с преподавателем Итого: 60 7. Экзамен 1 1 вопрос -20 2 вопрос -20 По расписанию Итого: 40 Дополнительный блок 8. Выступление с докладом по согласованной теме 5 По согласованию с преподавателем 9. Подготовка презентации по согласованной теме 7 Минимальное количество баллов для допуска на экзамен – 40 * Задания подлежат обязательному исполнению

Похожие:

	Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности «Биология»		Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности
	Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		Методические рекомендации по изучению дисциплины Рекомендовано объединенной... Методические рекомендации предназначены для студентов ннгу, обучающихся по направлению «Менеджмент»
	Методические указания по изучению дисциплины для курсантов, слушателей... Методические рекомендации по изучению дисциплины для слушателей фкультета заочного обучения		Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины Социально-экономическое... Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы
	Методические рекомендации по проведению лингвокраеведческой работы в школе Методические рекомендации по изучению дисциплины дс. 6 Лингвистическое краеведение для студентов, обучающихся по специальности 050301....		Методические рекомендации по изучению курса учебный курс «Микроэкономика.... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические рекомендации по изучению дисциплины д 2 Введение в литературоведение... Методические рекомендации по изучению дисциплины д 2 Введение в литературоведение для студентов, обучающихся по направлению подготовки...		Методические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов... Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
	Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Р. 9 Трудные... Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Р. 9 Трудные вопросы синтаксического анализа для студентов, обучающихся по...		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав... Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
	Методические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав... Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения		Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению... Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины
	Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению... Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины		Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины м д 1 Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины м д 1 Морская культура