Код компетенции
|
Формулировка компетенции*
|
Результаты обучения в целом**
|
Результаты обучения по уровням освоения материала
|
Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)
|
Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
|
минимальный
|
базовый
|
повышенный
|
ОК-4
|
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем
|
Знает:
закономерности функционирования современных экономических систем;
параметры сравнения экономических систем;
закономерности развития различных типов экономических систем
|
закономерности функционирования современных экономических систем;
основные подходы к типологизации экономических систем, типы экономических систем согласно основным классификациям;
параметры сравнения экономических систем в рамках разных теоретических подходов;
методологические основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем и отражающих состояние и развитие экономических явлений и процессов
|
основные подходы к прогнозированию социально-экономического развития экономических систем разных типов;
закономерности развития различных типов экономических систем с позиций эволюционного подхода
|
методологические основы сравнительного анализа современной системы показателей, характеризующих развитие экономический системы и ее элементов
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, контрольная работа, комплексные ситуационные задания,
|
Умеет:
анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях;
осуществлять поиск информации по полученному заданию;
проводить сравнительное исследование экономических систем;
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
рассчитывать на основе типовых методик компаративного анализа экономических систем социально-экономические показатели;
анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
|
анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты в рамках разных типов экономических систем;
проводить сравнительное исследование экономических систем, выделять экономические и социальные показатели, характеризующие основные структурные элементы данной экономической системы
|
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
выявлять проблемы экономического развития, давать им экономическую интерпретацию, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки возможных социально-экономических последствий
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, контрольные работы, комплексные ситуационные задания,
|
Владеет:
методологией сравнительного исследования;
методами и приемами анализа;
методиками расчета и анализа экономических показателей в их взаимосвязи
|
методологией сравнительного исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений
|
методами и приемами анализа экономических систем с помощью стандартных теоретических моделей;
|
современными методиками расчета и анализа экономических показателей в их взаимосвязи, характеризующих экономические процессы и явления в рамках разных типов экономических систем
|
Семинары
|
Ответы на семинаре, контрольные работы, доклад (реферат)
|
ПК-1
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов международных экономических отношений
|
Знает:
основы анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность экономических агентов;
особенности экономического развития основных стран мира;
закономерности функционирования современной экономики на макроуровне
|
закономерности функционирования современной экономики на макроуровне;
основные понятия, категории и инструменты макроэкономики;
основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
методологические основы расчета показателей, характеризующих деятельность экономических агентов, отражающих состояние и развитие экономических явлений и процессов на макроуровне.
|
методологические основы анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность экономических агентов, отражающих состояние и развитие экономических и социальных явлений и процессов на микро- и макроуровне.
|
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; особенности экономического развития основных стран мира
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, контрольная работа, комплексные ситуационные задания,
|
Умеет:
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных
|
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
|
анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне и в глобальной экономической системе
|
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, контрольные работы, комплексные ситуационные задания,
|
Владеет:
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов;
методологией макроэкономического исследования;
современными методиками расчета и анализа макроэкономических показателей в их взаимосвязи
|
методологией макроэкономического исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
|
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических макроэкономических моделей;
|
современными методиками расчета и анализа макроэкономических показателей в их взаимосвязи, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне;
|
Семинары
|
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания,
|
ПК-4
|
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения
поставленных экономических задач
|
Знает:
закономерности функционирования экономических систем;
основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем;
подходы к сравнительному анализу экономических систем;
основы сравнительного анализа современной системы показателей
|
основные закономерности функционирования экономических систем;
основные понятия, категории и инструменты компаративного анализа;
методологические основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем и их типы
|
современные подходы к сравнительному анализу экономических систем в рамках различных экономических школ и направлений с выделением параметров сравнения
|
методологические основы сравнительного анализа современной системы показателей, характеризующих развитие экономический системы и ее элементов
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
Умеет:
рассчитывать на основе типовых методик социально-экономические показатели;
выявлять проблемы экономического развития
|
анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
|
выделять параметры и показатели сравнения экономических систем в зависимости от постановки конкретной исследовательской задачи;
|
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
выявлять проблемы экономического развития, давать им экономическую интерпретацию, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки возможных социально-экономических последствий;
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
Владеет:
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
методиками расчета параметров сравнения и анализа экономических систем
|
методологией сравнительного исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
навыками выделения основных структурных элементов экономических систем, их анализа и характеристики навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
|
методами и приемами анализа экономических систем с помощью стандартных теоретических моделей;
навыками типологизации экономических систем в рамках разных подходов
|
современными методиками расчета параметров сравнения и анализа экономических систем разных типов в их взаимосвязи;
|
Семинары
|
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания,
|
ПК-7
|
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,
организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих
решений
|
Знает:
закономерности функционирования экономических систем;
основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем;
подходы к сравнительному анализу экономических систем;
особенности российской экономики
|
основные закономерности функционирования экономических систем;
основные понятия, категории и инструменты компаративного анализа;
методологические основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем и их типы;
|
современные подходы к сравнительному анализу экономических систем в рамках различных экономических школ и направлений с выделением параметров сравнения;
|
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
Умеет:
рассчитывать социально-экономические показатели;
проводить сравнительное исследование экономических систем;
осуществлять поиск информации по полученному заданию;
проводить сравнительное исследование экономических систем;
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
рассчитывать на основе типовых методик социально-экономические показатели, характеризующие развитие экономических систем по выделенным параметрам;
анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
|
проводить сравнительное исследование экономических систем, выделять показатели, характеризующие основные структурные элементы данной экономической системы;
выделять параметры и показатели сравнения экономических систем в зависимости от постановки конкретной исследовательской задачи;
|
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
выявлять проблемы экономического развития, давать им экономическую интерпретацию, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки возможных социально-экономических последствий;
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
Владеет:
методологией сравнительного исследования;
методами и приемами анализа экономических систем;
методиками расчета параметров сравнения и анализа экономических систем разных типов в их взаимосвязи
|
методологией сравнительного исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
навыками выделения основных структурных элементов экономических систем, их анализа и характеристики
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
|
методами и приемами анализа экономических систем с помощью стандартных теоретических моделей;
навыками типологизации экономических систем в рамках разных подходов
|
современными методиками расчета параметров сравнения и анализа экономических систем разных типов в их взаимосвязи;
|
Семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
ПК-8
|
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения
социально-экономических показателей
|
Знает:
закономерности функционирования экономических систем;
особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
особенности российской экономики, ее институциональную структуру
|
закономерности функционирования экономических систем;
основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
методологические основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем и их типы
|
современные подходы к сравнительному анализу экономических систем в рамках различных экономических школ и направлений с выделением параметров сравнения;
|
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, контрольные работы, практические задания
|
Умеет:
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики;
осуществлять поиск информации по полученному заданию;
проводить сравнительное исследование экономических систем;
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
|
проводить сравнительное исследование экономических систем, выделять показатели, характеризующие основные структурные элементы данной экономической системы;
выделять параметры и показатели сравнения экономических систем в зависимости от постановки конкретной исследовательской задачи;
|
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов.
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания,
|
Владеет:
методологией сравнительного исследования;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации; методиками расчета параметров сравнения и анализа экономических систем разных типов;
методами и приемами анализа экономических систем
|
методологией сравнительного исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
навыками выделения основных структурных элементов экономических систем, их анализа и характеристики
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
|
методами и приемами анализа экономических систем с помощью стандартных теоретических моделей;
навыками типологизации экономических систем в рамках разных подходов
|
современными методиками расчета параметров сравнения и анализа экономических систем разных типов в их взаимосвязи;
|
Семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
ПК-9
|
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет
|
Знает:
закономерности функционирования современной экономики;
подходы к сравнительному анализу экономических систем;
|
закономерности функционирования современной экономики на макроуровне;
методологические основы расчета показателей, характеризующих развитие экономических систем и их типы;
алгоритм сравнительного исследования экономических систем
основные подходы к типологизации экономических систем, типы экономических систем согласно основным классификациям
|
современные подходы к сравнительному анализу экономических систем в рамках различных экономических школ и направлений с выделением параметров сравнения;
|
особенности реализации макроэкономической политики в развитых и развивающихся странах;
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, практические задания
|
|
Умеет:
проводить сравнительное исследование экономических систем;
анализировать экономические явления, процессы и институты на макроуровне;
выделять параметры и показатели сравнения экономических систем
|
анализировать экономические явления, процессы и институты на макроуровне;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;
|
проводить сравнительное исследование экономических систем, выделять показатели, характеризующие основные структурные элементы данной экономической системы;
выделять параметры и показатели сравнения экономических систем в зависимости от постановки конкретной исследовательской задачи
|
определять стратегию и применять соответствующие целям конкретного исследования методы сбора и анализа эмпирических данных
|
Лекции, семинары
|
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания
|
Владеет:
навыками самостоятельной работы, самоорганизации;
методами и приемами анализа экономических систем;
методиками расчета и анализа макроэкономических показателей
|
методологией сравнительного исследования;
выделения основных структурных элементов экономических систем, их анализа и характеристики
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
|
методами и приемами анализа экономических систем с помощью стандартных теоретических моделей
навыками типологизации экономических систем в рамках разных подходов
|
современными методиками расчета и анализа макроэкономических показателей, характеризующих развитие экономических систем и их типологизацию;
|
Семинары
|
Ответы на семинаре, реферат, доклад, эссе
|
