Методические указания и контрольные работы для студентов-заочников

Скачать 1.11 Mb.

Название	Методические указания и контрольные работы для студентов-заочников
страница	6/7
Дата публикации	17.07.2013
Размер	1.11 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Экономика > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7

Задача 1. Определите среднюю и предельную (с вероятностью 0,997) ошибки среднего балла, если дисперсия успеваемости по дисциплине равна 0,36, а обследованию подвергнуто 100 студентов.

Ответ: 0,06 и 0,18 балла.
Задача 2. Какую ошибку доли бракованных деталей можно ожидать с вероятностью 0,9, если дисперсия доли равна 0,09, а объем выборки 400 деталей.

Ответ: 2,47%.
Задача 3. Сколько изделий необходимо отобрать для исчисления процента брака с ошибкой не более 2%, при вероятности 0,954, если выборка будет производиться из партии объемом: а) 1000 изделий; б) 10 000 изделий.

Ответ: а) 714; б) 2000.
Задача 4. В результате измерения веса 100 деталей, отобранных из 1000 штук в порядке бесповторной выборки, оказалось, что средний вес детали равен 155 г, среднее квадратическое отклонение 5 г. Определить границы среднего веса всех 1000 деталей с вероятностью 0,9.

Ответ: от 154 до 156 г.
Задача 5. Определить долю металлорежущих станков, возраст которых свыше 20 лет, если из отобранных по бесповторной 20-процентной выборке 6400 станков число станков такого возраста оказалось равным 1600.

Ответ: от 24 до 26 процентов.
Задача 6. В результате отбора каждого пятого вклада населения в сберегательном банке получили следующий ряд распределения вкладов по их величине:

Размер вклада (долл.США)	до 100	100-200	200-300	300 и более
Число вкладов	25	75	225	300

Определите, с вероятностью 0,954 границы: а) размера среднего вклада; б) удельного веса вкладов размером 300 и более долл.США.

Ответ: а) от 277,5 до 289,1 долл.; б) от 44,4 до 51,6 процентов.
Задача 7. Имеются следующие данные о генеральной совокупности, состоящей из трех типических групп:

Номера групп	Число единиц в группе	Максимальный размер доли единиц, считающихся хорошими (%)
1	6000	80
2	3000	60
3	1000	70

Выборочным путем предлагается установить границы нахождения общей генеральной доли с вероятностью 0,954. Определите необходимый объем типической выборки, пропорциональной размерам районов при бесповторном отборе, чтобы ошибка выборки была не больше 3%.
Задача 8. При выборочной проверке банок консервов в 144 ящиках было обнаружено 2,5% бракованных банок. Определить с вероятностью 0,997 число бракованных банок по всей партии, если ящики содержат по 30 банок.

Ответ: не более 480.

III. УКАЗАНИЯ О ПОРЯДКЕ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И ЕЕ СОДЕРЖАНИЕ
Приступать к выполнению контрольной работы следует только после проработки теоретического материала и решения задач, приведенных в настоящих методических указаниях. Если работа выполнена не на компьютере, то она должна быть аккуратно оформлена (разборчивый почерк, оставление полей, систематизация данных в таблицах и т.п.).

Контрольная работа содержит десять вариантов. Выбор варианта определяется последней цифрой зачетной книжки студента. Исходные данные, необходимые для выполнения работ, нужно брать из таблиц "Приложения" (см. пункт IV настоящих указаний) в соответствии со следующей схемой:

Номер варианта	Задачи 2,3,4,5,6,7,8,11	Задача 9	Задача 10
Номер варианта	По табл.N1 номера предприятий, данные о которых нужно взять	По табл.N2 годы, данные за которые нужно взять	По табл.N3 номера товаров, данные о которых нужно взять
1	2	3	4
1	1-30	1978-1989	1-3
2	6-35	1979-1990	2-4
3	10-39	1980-1991	3-5
4	16-45	1981-1992	4-6
5	20-49	1982-1993	5-7
6	3-32	1983-1994	6-8
7	7-36	1984-1995	7-9
8	13-42	1985-1996	8-10
9	17-46	1986-1997	9-11
0	19-48	1987-1998	10-12

Содержание работ приводится ниже.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По данным Вашего варианта выполните следующее:
Задача 1.

1. Выберите самостоятельно объект статистического наблюдения (можно взять, например, совокупность предприятий, коммерческих банков, фермерских хозяйств, студентов вузов, жителей страны или региона и т.д.

2. Для избранного объекта:

а) сформируйте цель наблюдения;

б) определите единицу наблюдения и учетную единицу;

в) разработайте программу наблюдения, т.е. перечислите наиболее существенные признаки, относящиеся к выбранным Вами единицам наблюдения;

г) сформулируйте вопросы разработанной программе для включения их в формуляр и сделайте на их основе макет формуляра статистического наблюдения.
Задача 2.

По данным таблицы N1 приложения выполнить следующее:

1. Произведите группировку 30 предприятий табачной промышленности по стоимости промышленно-производственных основных фондов с равными или неравными интервалами. Число групп определите самостоятельно, но не менее 4-х (на основе анализа исходной информации). Для этого сделайте следующее:

а) Каждую выделенную группу охарактеризуйте всеми технико-экономическими показателями, имеющимися в таблице N1.

б) Группировку произведите на основе разработочной (вспомогательной) таблице, изложив ее в тексте работы.

2. Результаты изложите в сводной групповой таблице. Сделайте анализа полученных данных.
Задача 3.

1. Постройте сложную (комбинированную) группировку Ваших заводов по двум признакам. Группы по первому признаку сохраните прежние (см. пункт 1 задачи 2), по второму признаку (выберите его самостоятельно из технико-экономических показателей) выделите не более 4-х подгрупп. Подгруппы должны быть одинаковыми для всех групп первого признака.

2. Результаты изложите в сводной таблице, включив в нее все показатели, имеющиеся в построенной ранее таблице (пункт 2 задачи 2) и проанализируйте их.
Задача 4.

Постройте аналитическую группировку предприятий табачной промышленности, характеризующую зависимость объема производства табачных изделий от влияния стоимости основных производственных фондов. Результаты изложите в табличной форме и проанализируйте их.
Задача 5.

На основании группировки, построенной в пункте 2 задачи 2 рассчитайте:

а) относительные величины структуры (по двум любым показателям);

б) средний размер товарной продукции на одного работающего по каждой выделенной группе;

б) средний размер основных производственных фондов на одно предприятие по каждой выделенной группе;

2. Результаты расчетов изложите в той же сводной групповой таблице, где и результаты группировки, дополнив ее соответствующими графами.
Задача 6.

1. По исходным данным, представленным в таблице N1 (Вашего варианта) постройте ряд распределения по численности промышленно-производственного персонала, образовав не более шести групп предприятий с равными интервалами. Результаты представьте в табличной форме.

2. По данным ряда распределения (см. пункт 1) постройте гистограмму и полигон распределения и сформулируйте краткие выводы.

3. По полученному ряду распределения определите среднюю численность промышленно-производственного персонала, моду, медиану, квартили и коэффициент вариации.
Задача 7.

По данным любого статистического ежегодника органов госстатистики или по данным периодических изданий постройте диаграммы: столбиковую, круговую, секторную, фигур-знаков, знак варзара, линейную, радиальную и картограмму.
Задача 8.

По данным о среднегодовой стоимости промышленно-производственных основных фондов и товарной продукции (возьмите 15 вариантов Вашего варианта из таблицы 1) выполните следующее:

1) постройте по этим показателям ряд параллельных данных; определите наличие связи, изобразив графически парную связь между результативным и факторным признаками;

2) рассчитайте парный линейный коэффициенты корреляции связи между изучаемыми признаками, а также ранговый коэффициент корреляции;

3) выберите уравнение связи и вычислите параметры уравнения регрессии, рассчитайте на его основе теоретические значения товарной продукции и нанесите эти значения на построенный в пункте 1 график;

4) Дайте экономическую интерпретацию уравнения связи;

5) Все промежуточные расчеты изложите в табличной форме.
Задача 9.

По данным Вашего варианта выполните следующее:

1. Изобразите графически динамику ряда с помощью статистической кривой.

2. Вычислите по данным этого ряда аналитические показатели: абсолютные, относительные средние; результаты расчетов изложите в табличной форме.

3. Произведите сглаживание ряда динамики с помощью скользящей средней и аналитического выравнивания. Полученные данные нанесите на график (см. пункт 1).

4. Сформулируйте выводы относительно основной тенденции развития ряда динамики.
Задача 10.

По данным Вашего варианта выполните следующее:

а) исчислите индивидуальные цепные индексы цен;

б) исчислите сводные цепные индексы цен;

в) исчислите сводные цепные индексы товарооборота и физического объема проданных товаров;

г) исчислите сводный индекс цен в среднегармонической форме;

д) проверьте правильность расчетов, используя взаимосвязи индексов;

е) исчислите сводные базисные и цепные индексы цен с постоянными и переменными весами.
Задача 11.

На основе выборочного метода из 30 предприятий Вашего варианта произведите отбор 10 предприятий, укажите способ отбора и рассчитайте по отобранным предприятиям:

1) среднюю стоимость промышленно-производственных основных фондов;

2) предельную ошибку этой средней и пределы, в которых можно полагать генеральную среднюю с вероятностью 0,954;

3) генеральную среднюю;

4) сравните результаты расчетов, полученных в пункте 1,2,3 и сформулируйте выводы.

IV. ПРИЛОЖЕНИЯ.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Таблица №1

Технико-экономические показатели работы

предприятий отрасли за 2001 г. (цифры условные)

№ предприятия	Объем производства изделий, тыс. шт	Товарная продукция в оптовых ценах предприятий, млн. руб.	Стоимость основных производственных фондов, млн. руб.	Среднесписочная численность промышленно-производственного персонала, чел.
А	1	2	3	4
1	16140	110,1	16,5	1254
2	10400	76,2	8,8	836
3	16270	143,0	22,7	1405
4	14870	102,8	12,7	1107
5	4050	29,7	3,9	433
6	4810	32,0	4,6	350
7	5390	34,7	4,5	426
8	7770	52,5	5,9	667
9	8360	92,2	9,6	1611
10	4290	27,3	1,9	362
11	4630	31,6	5,1	260
12	2250	12,0	1,6	290
13	3130	23,6	4,4	794
14	9960	78,4	7,1	396
15	4640	31,7	3,3	452
16	4970	32,6	7,6	569
17	6960	49,2	4,1	304
18	4020	27,7	1,4	1489
19	14410	112,1	17,3	760
20	9780	67,1	8,9	619
21	5250	35,2	4,2	377
22	5260	42,4	4,6	704
23	4890	34,1	1,1	390
24	6915	53,4	6,2	679
25	5290	35,3	2,8	475
26	8450	65,8	11,9	426
27	7145	47,4	5,5	946
28	5215	33,4	3,3	432
29	13170	100,7	10,8	366
30	11250	38,3	8,8	373
31	11960	18,2	1,6	355
32	6740	55,6	6,0	604
33	11810	86,6	6,6	744
34	15890	49,4	4,7	503
35	4005	89,3	9,1	740
36	15895	113,5	11,0	1142
37	4010	24,1	13,2	560
38	6500	46,9	13,6	1535
39	16500	150,6	30,2	1344
40	12880	112,5	18,1	464
41	3000	55,0	8,0	291
42	3230	27,3	4,5	964
43	9600	111,2	23,5	1140
44	8900	117,2	27,7	431
45	5400	47,6	7,1	740
46	7600	64,2	14,2	367
47	5200	44,3	5,1	1490
48	11700	130,3	25,8	579
49	8700	66,1	7,3	349
50	4600	37,5	6,4	270

Таблица №2

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ...		Методические указания по его изучению и по выполнению контрольных... Л. К. Коростелёва Фармацевтическая технология: Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания предназначены для студентов-заочников экономических специальностей сельскохозяйственных высших учебных заведений,...		Методические указания по выполнению контрольных работ №1,2 Для самостоятельной... Английский язык. Методические указания по выполнению контрольных работ №1, 2 для самостоятельной работы студентов-заочников первого...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Грузоподъемные механизмы и транспортные средства"...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
	Методические указания и контрольные работы для студентов-заочников... Ответственный редактор: д ф н., профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, А. А. Романов		Методические указания и контрольные работы для студентов-заочников... Ответственный редактор: д ф н., профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, А. А. Романов
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии с с примерной программой по дисциплине "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства"...
	Методическое пособие по дисциплине «Английский язык» Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учебных учреждений спо		Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Экологические... Изучение учебного материала должно предшествовать выполнению контрольной работы. Следует придерживаться такой последовательности...

Школьные материалы