Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 Экономика очной и заочной форм обучения «подготовлено к изданию»
Скачать 368.08 Kb.
|
ТЕМА 2. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИПредыстория социологии (античность, средневековье и новое время). Возникновение и развитие научной социологии на Западе в начале XIX века. О. Конт – родоначальник социологии. Позитивизм в социологии. Биологическая концепция Г. Спенсера. Социально-психологическая концепция социологии (Г. Тард, Г. Лебон, Ф. Теннис). Марксистская социология. Классическая зарубежная социология: Э. Дюркгейм, М. Вебер, Г. Зиммель. Классический период русской социологии (географическая, органическая, социально-юридичес Зарождение и развитие социологии в России в конце Х1Х-начале ХХ вв. Этико-субъективная школа. Социологическое творчество М.Ковалевского, П.Л. Лаврова и Н.К. Михайловского. Социологические концепции народничества Н.А. Бакунина. Российский период творчества П.А. Сорокина. Основные этапы развития отечественной социологии в ХХ в.: 20-е - начало 30-х гг., конец 50-х – 80-е гг., 90-е гг. Особенности этих этапов. Особенности современной российской социологии. Особенности развития социологии во второй половине ХХ в. ТЕМА 3. ЛИЧНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА. СОЦИАЛЬНЫЕ СТАТУСЫ И РОЛИ. Личность как предмет социологического изучения. Социологические теории личности. Творческая сущность личности. Социализация: сущность, типы, этапы. Агенты и институты социализации. Социализация детей и взрослых. Социальная среда и личность. Социальный контроль личности. Социальная адаптация. Социальные типы личности. Исследование проблемы одиночества. Социальный статус, его понятие и виды. Понятие и структура социальной роли. Виды социальных ролей. Ролевой конфликт и способы его преодоления. Социализация личности. Социализация и воспитание. Понятие социализации, ее фазы и этапы. ТЕМА 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ И ОБЩНОСТИПонятие социальной общности. Критерии выделения социальной общности. Виды социальных общностей. Причины возникновения социальных общностей. Этапы формирования новой общности. Мобилизация при создании новой общности. Масса, толпа, публика. Социальная группа: понятие, виды, факторы, влияющие на их формирование. Номинальные и реальные социальные группы. Большие и малые группы. Коммуникационные связи в группах. ТЕМА 5. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ Содержание и функции социального контроля. Общая характеристика социальной нормы. Классификация норм. Санкции. Типы санкций. Агенты, инструменты социального контроля. Типы контроля. Трактовки отклоняющегося поведения: девиантное, делинквентное, криминальное поведение. Теоретическое осмысление девиации: Э. Дюркгейм, Р. Мертон, Т. Парсонс, А. Коэн. Негативные формы девиантного поведения. Позитивная девиация. Основные направления анализа девиантной личности (биологическое, психологическое, социологическое). ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ Понятие, функции, единицы социальной коммуникации. Понятие и виды социологической доминанты коммуникации. Система языка и коммуникационные системы. Виды коммуникационных систем (естественные, искусственные). Основные понятия: социальная коммуникация, общение, коммуникация, речевая деятельность, социальные структуры общества, коммуникационные характеристики, коммуникационные системы, коммуникационные каналы, способ передачи информации, восприятие информации, социология коммуникации, функция социальной коммуникации; единица коммуникации, социальной информации социологическая доминанта коммуникации, вид социологической доминанты: ситуативная доминанта, оценочная доминанта, функциональная доминанта, речевой этикет, система языка, естественные коммуникационные системы, искусственные коммуникационные системы. ТЕМА 7. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ: ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ВИДЫОпределение социального института. Истоки современного изучения социальных институтов (О. Конт, Г. Спенсер, М. Вебер и др.). Институционализация. Институциональные признаки. Типология социальных институтов. Основные и неосновные институты. Функции и дисфункции институтов. Явные и латентные функции. Институт как нормативная система. Институт как социальная организация. Динамика социальных институтов. ТЕМА 8. ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА Социальная система: понятие, типы, элементы. Общество как социальная система. Структура и содержание социального взаимодействия. Понятие «общество» в социологии. Типологии обществ, критерии типологизации. Глобализация: сущность, достоинства, недостатки. Мировая система и мировое сообщество. Социальные процессы и изменения. ТЕМА 9. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СИСТЕМА Понятие культуры, основные подходы к определению культуры. Элементы культуры: символы, ценности, нормы, знания, язык. Виды и формы культуры. Основные социокультурные процессы. |
Похожие:
 | Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б. История экономических учений. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения... | | Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б история экономики. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления... |
 | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Девкина Р. Н., Овчинникова Ю. П. Страховой бизнес. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Экономика и правовое регулирование бизнеса», «Экономика фирмы и отраслевых рынков», «Экономическая теория и финансово-кредитные... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Экономика и правовое регулирование бизнеса», «Экономика фирмы и отраслевых рынков», «Экономическая теория и финансово-кредитные... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080100. 68 «Экономика» «Экономика», магистерская программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков» очной и заочной формы обучения |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Н. Б. Болдырева, Т. Г. Усанова Финансовые рынки: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100.... | | Методические рекомендации по самостоятельному изучению теоретической... Мазикова Е. В. Введение в специальность. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика»... |
| Рабочая учебная программа для студентов направления 030900. 62 Юриспруденция... | | Рабочая программа для аспирантов специальности 01. 04. 14 Теплофизика... Рассмотрено на заседании кафедры механики многофазных систем «03» сентября 2011 г., протокол №2 |
| Е. А. Тарханова банковское дело Тарханова Е. А. Банковское дело. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика»... | | Рабочая программа для аспирантов специальности 01. 02. 05 Механика... Рассмотрено на заседании кафедры механики многофазных систем «03» сентября 2011 г., протокол №2 |
| Рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология очной... | | Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика» Бондаренко П. Ю. Маркетинг. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика» очной... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Мазаева М. В., Литвинова Н. Л. История страхования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.... | | Л. Д. Зубкова Экономическая оценка инвестиций Зубкова Л. Д. Экономическая оценка инвестиций. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.... |
