Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Скачать 0.49 Mb.
|
| Тема 1. Дипломатические основы международного протокола и этикета Подходы к определению «дипломатии». Виды дипломатии (официальная, неофициальная, народная, превентивная). Дипломатия и дипломатическая служба. Задачи и функции дипломатической службы. Дипломатические классы и ранги. Дипломаты, дипломатический корпус, дуайен, старшинство дипломатов. Посольства и миссии как основные дипломатические представительства. Дипломатические привилегии и иммунитеты. Тема 2. Дипломатический протокол (понятие, нормы, принципы, содержание). Деловой протокол Понятие дипломатического протокола. Правовые основы дипломатического протокола: международные нормативные правовые акты и законодательство Российской Федерации. Венский конгресс 1815ггг., Аахенский конгресс 1818г., Венская конвенция о дипломатических отношениях 1961г., Венская конвенция о консульских сношениях 1963г., двусторонние консульские конвенции, Конституция Российской Федерации, Указ Президента РФ «Об Управлении протокола Президента Российской Федерации», Основные положения протокольной практики Совета Министров – Правительства Российской Федерации. Принципы дипломатического протокола. Содержание основных норм дипломатического протокола. Международный характер протокола и последствия его неисполнения. Понятие делового протокола и его соотношение с дипломатическим протоколом. Протокол в ООН, в других международных организациях и на международных конференциях. Тема 3. Международная вежливость Понятие международной вежливости. Символы государства как объект проявления международной вежливости. Государственный флаг. Государственный герб. Государственный гимн. Международные события и мероприятия, требующие проявления международной вежливости: национальные праздники, памятные даты и события. Тема 4. Протокольные мероприятия (визиты, приемы) Виды визитов (официальный, деловой, частный). Категории визитов (визиты на высшем и высоком уровне), характер и формат визитов (официальный визит, рабочий визит, визит пролетом (проездом), неофициальный визит). Визит супруги дипломата. Протокольная беседа. Протокольные подразделения организаций и предприятий, их структура, задачи и функции. Определение уровня делегации и формы приема. Подготовка программы пребывания делегации. Общая программа. Рабочая программа. Программа для супруги главы делегации. Составление сметы расходов на прием делегации. Порядок встречи делегации, приветствия и представления. Порядок проводов делегации. Рассадка по автомобилям. Особенности размещения гостей в отеле. Визит вежливости. Протокольные вопросы проведения переговоров. Прием как протокольное мероприятие. Виды приемов. Речи и тосты на приемах. Вручение подарков и сувениров. Организация и проведение презентаций. Визитные карточки. Этикет вручения и обмена визитными карточками, ситуации их использования. Заключительные мероприятия: подписание документов, прием, подарки, проводы. Деловая переписка. Тема 5. Протокольные аспекты ведения переговоров Подготовка к переговорам как начальная стадия процесса переговоров. Формирование делегации, определение места и времени проведения переговоров, подготовка помещения и т.д. Проведение предварительных совещаний. Содержательная часть подготовки к переговорам: - анализ проблемы и диагностика ситуации; - формирование общего подхода, основных целей и задач; - определение переговорной позиции, возможных вариантов решения проблемы и согласования интересов; - формирование предложений и их аргументация. Протокольные вопросы ведения переговоров: подготовка помещения.; рассадка за столом переговоров; запись беседы; разговор по телефону с официальными лицами. Тема 6. Подходы и типы поведения на переговорах Подходы и тактические приемы при проведении переговоров: Понятие жесткого подхода; возможные тактические приемы: завышение первоначальных требований, расстановка ложных акцентов в собственной позиции, вымогательство, постановка партнера в безвыходную ситуацию, ультимативность требований, угрозы, выдвижение требований по возрастающей, «салями», дача заведомо ложной информации (блеф), отказ от собственных предложений, двойное толкование. Понятие мягкого подхода; возможные тактические приемы: принятие практически любых предложений партнера, значительные уступки, прямое «открытие своих карт». Понятие принципиального подхода; возможные тактические приемы: тщательный анализ проблемы, выявление моментов, объединяющих участников, постепенное повышение сложности решаемых проблем, разработка и внесение предложений, которые бы способствовали реализации обоюдных интересов, разделение проблемы на отдельные составляющие. Тема 7. Техника ведения переговоров Психология делового общения. Техника ведения переговоров с более сильным партнером (апелляция к принципу, апелляция к длительным «историческим отношениям» с данной стороной, увязка различных вопросов в один «пакет», образование коалиции). Тема 8. Наличие конфликта между участниками переговоров. Роль посредника в данной ситуации Наличие конфликта между участниками переговоров – как разрешимая проблема. Положительные и отрицательные последствия обращения в суд или арбитраж по урегулированию спорных вопросов. Различие понятий «посредничество» и «арбитраж». Категории посредников(государственные и негосударственные службы, оказывающие посреднические услуги; юридические фирмы; организация; авторитетное лицо и т.п. ) Значение и функции посредника. Виды посредничества (предлагаемое – испрашиваемое; договорное – фактическое; формальное – неформальное; постоянное – временное; одностороннее – многостороннее (индивидуальное – коллективное); официальное – неофициальное; персональное – деперсонализированное. Психологические приемы убеждения в споре. Тема 9. Основные правила и принципы международного этикета Деловой этикет, понятие. Патриотизм и уважение к культуре других народов. Виды этикета: придворный, воинский, дипломатический, общегражданский, деловой. Основные правила делового этикета. Культура речи, умение разговаривать и поддерживать беседу, умение управлять своими эмоциями, курение и алкоголь. Общие требования к одежде, манеры поведения за столом, в гостях, общественных местах. Создание своего имиджа как деловая задача. Национальные особенности делового этикета. Тема 10. Деловое общение Значение переговоров в международной практике. Формы и особенности делового общения. Основные характеристики переговорного процесса. Классификация переговоров. Подготовка переговоров. Содержательная и организационная подготовки. Техника ведения переговоров, тактические приемы. Использование жестов и мимики. Национальные стили переговорного процесса. Тема 11. Психология делового общения. Поведенческая стратегия с собеседниками различных типов Общие принципы и правила в процессе ведения диалога. Классификация типов характеров людей. Поведенческая стратегия с собеседниками различных типов. Тема 12. Понятие и значение невербальных средств общения Понятие невербальных средств общения, их значение. Типы жестов и их интерпретация: жесты-символы, жесты-иллюстраторы, жесты-регуляторы, жесты-адапторы. Понятие и значение расстояния между собеседниками и объема пространства общения. Мимика. Различия в трактовке жестов, мимики и телодвижений представителями делового мира различных стран. Тема 13. Правовые основы общения с зарубежными партнерами. Правовой режим иностранных граждан в России Правовые основы общения с зарубежными партнерами. Порядок въезда в Россию и выезда из России иностранных граждан. Порядок приглашения иностранных граждан в Россию со служебными и деловыми целями. Правовой режим пребывания иностранных граждан в России: регистрация, проживание иностранных граждан. Медицинское страхование иностранного гражданина. Ответственность за нарушение правил пребывания иностранных граждан. Командирование сотрудника фирмы за рубеж. Оформление заграндокументов (заграничный паспорт, виза, медицинская страховка). Правила пребывания российских граждан в иностранных государствах. Экстремизм как мировая проблема, меры противодействия экстремизму. Тема 14. Особенности семейного этикета в разных странах Особенности семейного этикета в странах: США, Великобритания, Франция , Германия, Венгрия, Италия , Испания , Швеция , Россия, Япония, Южная Корея, Китай, Арабские страны…(Египет), Мусульманские страны Ближнего и Среднего Востока (Турция) и др. Тема 15. Национальные особенности делового общения. Учет этнических и социально-психологических особенностей бизнеса зарубежных стран США, Великобритания, Франция , Германия, Венгрия, Италия , Испания , Швеция , Россия, Япония, Южная Корея, Китай, Арабские страны…(Египет), Мусульманские страны Ближнего и Среднего Востока (Турция), Россия. Патриотизм – как фактор развития экономики РФ. 5. Образовательные технологии Учебный процесс происходит с использованием разнообразных методов организации и осуществления учебно-познавательной деятельности (вербальные, наглядные и практические методы передачи информации, проблемные лекции и др.); стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности (дискуссии, самостоятельные исследования по обозначенной проблематике); контроля и самоконтроля (устного и письменного опроса, экзамена). Широко (более 20% аудиторных занятий) используются активные и интерактивные формы проведения занятий: ситуационный анализ, эвристические технологии, тестирование, разбор практических ситуаций, выполнение реальных проектов, востребованных хозяйствующими субъектами или органами государственной власти и местного самоуправления. Формы и методы обучения
Тематический план проведения занятий с применением интерактивных форм обучения
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Методика изучения курса предполагает активную самостоятельную деятельность в соответствии с предусмотренным учебным планом распределением времени. Самостоятельная работа включает:
Особое место в программе отводится самостоятельной работе, в ходе которой слушатели готовят реферат и эссе. Они являются важной итоговой формой, позволяющей оценить способность слушателя: доклад – работать с различными источниками материалов, отобрать из всего их разнообразия наиболее важные и интересные, выстроить логику представления обработанных материалов и сделать свои выводы по реферируемым источникам; эссе – самостоятельно и аналитично мыслить, изложить свои соображения четко, логично, структурированно, обоснованно, дать понимание проблемы или, по крайней мере, грамотно ее поставить. Кроме того, организация самостоятельной работы слушателей включает подготовку научных статей для сборников научных трудов, выступления с докладами на научных семинарах и конференциях. Самостоятельная работа студентов включает подготовку студентов к практическим занятиям. Для этого студент изучает лекции преподавателя, нормативную, основную, дополнительную литературу, журнальные и газетные публикации, Интернет-ресурсы, рекомендованные в разделе 8 «Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины». Самостоятельная работа предусматривает также решение во внеучебное время практических заданий, приведённых в разделе 7 «Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины». К самостоятельной работе студента относится подготовка к зачету. Вопросы приведены также в разделе 7. Обязательным является подготовка студентом в течение семестра доклада. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Международный протокол и этикет [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: тгамэуп, 2013. 50 с |  | Рабочая учебная программа дисциплина: английский язык Блок дисциплин:... ... |
| Рабочая программа дисциплины социология направление подготовки 080100 «Экономика» Программа «Социология» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Рабочая учебная программа дисциплины (рупд) «Бухгалтерский учет в... Направление подготовки – 080100. 68 «Экономика» Профиль – «Международная практика и системы регулирования бухгалтерского (финансового)... |
| Рабочая программа дисциплины Макроэкономика (продвинутый уровень)... Рабочая программа составлена и утверждена на основании фгос впо по направлению подготовки 080100. 68 “Экономика” (магистерская программа... | | Рабочая программа дисциплины корпоративные финансы направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Экономика»... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» Профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит» | | Образовательная программа (опоп) высшего профессионального образования... Социальная роль, цели и задачи опоп впо по направлению подготовки 080100 «Экономика», профилю «Налоги и налогообложение» |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» и профилям... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «экономика» и профилю подготовки... |
| Учебная программа дисциплины бухгалтерское дело по направлению подготовки 080100 «Экономика» Учебная дисциплина «Бухгалтерское дело» является интегрирован ным курсом, обобщающим изучение дисциплин профиля «Бухгалтерский учёт,... | | Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 080100. 62 «Экономика» |
| Рабочая программа дисциплины в. Од 5 Экономический анализ Направление... Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Рабочая программа дисциплины институциональная экономика направление... Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план) |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая по направлению подготовки 080100 «Экономика» 4 | | Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана... Экономика рзавития [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 46 с |
