Скачать 0.69 Mb.
|
Семинарское занятие №7 по теме Организация и деятельность маркетинговой службы предприятия (2 часа)I.Вопросы для обсуждения: 1.В чём заключается сущность современных концепций внутрифирменного управления? 2.Какие различия существуют в философии руководства, иерархии и целях при маркетинговой и сбытовой ориентации? 3.Какие различия существуют в ассортименте и конкурентоспособности товаров, ценовой политике при маркетинговой и сбытовой ориентации? 4.В чём различия в производственном процессе и управленческих структурах при маркетинговой и сбытовой ориентации? 5.Сформулируйте основы ранжирования стратегических задач в маркетинге. 6.В чём сущность принципов и основных задач планирования в маркетинге? 7.Как зависят организационные структуры маркетинга от размеров предприятия? 8.Опишите основные задачи и функции структурных подразделений службы маркетинга на предприятии. 9.Ключевые показатели деятельности маркетинговой службы на предприятии. 10.Современные тенденции в организации маркетинговой деятельности в компании. II.Задания для самостоятельной работы. 1.Вам поручили создать маркетинговые службы на машиностроительном предприятии, выпускающем как продукцию производственно – технического назначения, поставляемую предприятиям пяти отраслей народного хозяйства России, так и потребительские товары, поставляемые на местный рынок. Общая численность работников на предприятии 1500 человек. Разработайте план создания маркетинговой службы для данного предприятия. 2.Авиакомпания,имеющая отдел маркетинга, организованный по функциональному принципу, решила также ввести должности управляющих, ответственных за отдельные маршруты. Одобряете ли вы данную идею. Обоснуйте своё мнение. III. Решение практических задач. Задача 7.1 В отделе сбыта работают 5 человек, включая коммерческого директора. Всего в компании работают 15 человек, включая двух водителей. Генеральный директор курирует продажи и лично заключает договора с крупными корпоративными клиентами. Рассчитайте долю сбытового подразделения в общем количестве работающих. Задача 7.2 Мебельное предприятие «Заречье» изготовляет секции, мягкие уголки, кухонные наборы и спальную мебель. Вся выпускаемая продукция пользуется спросом, однако на рынке мебели существует сильная конкуренция, и предприятие должно с этим считаться. В таблице указаны годовые объёмы продаж мебели предприятием и тремя основными конкурентами, а также рост годового объёма продаж на рынке данной мебели. Годовые объёмы продажи мебели
Выделите стратегические хозяйственные подразделения и, используя матрицу БКГ, оцените их положение. Сделайте соответствующие рекомендации для предприятия «Заречье». Задача 7.3 Компания IBM продаёт широкий выбор компьютерной техники индивидуальным потребителям и организациям в разных странах мира. По какому принципу (функциональному, географическому, продуктовому и др.) должна быть организована работа служб маркетинга данной и подобных компаний. Ответ обоснуйте. 8. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля). При изучении дисциплины большая роль отводится самостоятельной работе бакалавров в соответствии с предусмотренным учебным планом балансом времени. Она предусматривает: - дополнительную проработку материала изученного на лекциях, семинарских и практических занятиях; - самостоятельное изучение части теоретического материала, которое, как правило, не вызывает затруднений и не нуждается в дополнительных комментариях лектора; - подготовку к семинарским и практическим занятиям; - выполнение контрольной работы. Самостоятельная работа студентов проводится по отдельным разделам дисциплины путем дополнительного изучения программы по вопросам и заданиям. Применяются следующие виды самостоятельных работ: - выполнение самостоятельных заданий на семинарских, практических занятиях; - подготовка к аудиторным занятиям и выполнение заданий разного типа и уровня сложности; подготовка к проблемным лекциям, дискуссионным вопросам, ролевым играм; - изучение отдельных тем (вопросов) учебных дисциплин в соответствии с учебно-тематическими планами, составление конспектов; - составление хронологических таблиц, логических и структурных схем; - выполнение индивидуальных заданий (подготовка докладов, сообщений, рефератов, эссе, презентаций); - решение задач; - выполнение самостоятельных и контрольных работ; - подготовка ко всем видам контрольных испытаний, в том числе к текущему контролю успеваемости (в течение семестра), промежуточной аттестации (по окончании семестра), к Федеральному Интернет-экзамену; - подготовка к итоговой государственной аттестации, в том числе подготовка к государственным экзаменам, выполнение выпускной квалификационной работы. Примерная тематика контрольных работ
Примеры тестовых заданий 1. Сегментирование рынка – это:
2. Первый шаг в проведении маркетинговых исследований:
3. Чаще всего в анализ макросреды (СТЕП – анализ) включают__________ факторы.
4. Маркетинговая концепция предполагает, что планирование коммерческой деятельности начинается:
5. Считается, что понятие «спрос» в маркетинге означает:
6. Три основные формы специализации сбытовых организаций:
7. В практике маркетинга при установлении средней и высокой цены на товар низкого качества организация придерживается следующих стратегий:
8. Глобальному виду маркетинга несоответствует такая форма интернационализации как:
9. Низкий возврат данных, как способа связи с аудиторией, характерен для:
10. Услуга обладает четырьмя специфическими характеристиками:
11. К сбытовой функции маркетинга относится:
12. Становление и развитие международного маркетинга обусловлено процессами:
13. Среди решающих факторов конкурентной борьбы интернет-магазины рассматривают:
14. В теории маркетинга контроль маркетинга определяют как процесс измерения и оценки:
15. Оптимальным подходом к организации службы маркетинга фирмы при ориентации на разнообразные рынки со своими потребительскими привычками является:
16. Для установления товарных границ потребительского рынка необходимо:
17. Стратегия, построенная на предположении, что потребители будут покупать товары только наивысшего качества, соответствует маркетинговой концепции:
18. Функциональной структурой организации службы маркетинга является:
19. Среди недостатков прямой почтовой рекламы принято выделять:
20. К основным задачам ценообразования, согласно Ф. Котлеру, относятся:
21. Вы обращаетесь в Госкомстат за данными по структуре населения в крупном городе. Исследования может быть определено как:
22. Одно из представленных ниже положений не входит в требования к комплексу внутрифирменного маркетинга:
23. К внемагазинной розничной торговле не относятся:
24. Вид конкуренции, играющий решающую роль на рынках готовой продукции развитых стран называется:
25.В маркетинге выделяют четыре уровня конкуренции
26.Отдел маркетинга разрабатывает бюджет:
27.Фармацевтическая фирма сосредоточивающая усилия по сбыту на организации рекламных акций с призывом « спрашивайте в аптеках города», применяет сбытовую стратегию:
28.Действия по обеспечению товару конкурентоспособного положения на рынке и разработка соответствующего комплекса маркетинга называются:
29.Традиционная маркетинговая концепция обязывает:
30.Конкурентоспособность и качество категории:
31.Группа населения, подвергаемая постоянным опросам по одним и тем же вопросам в маркетинге, называется:
32.К задачам стимулирования сбыта не относят:
33.Спрос на морально устаревшую продукцию:
34. Метод формирования выборки, представляющий всем элементам совокупности равный шанс войти в выборку, называется:
35. Рыночный сегмент, не занятый конкурентами, на котором нет средств удовлетворения потребности, называется:
36. В теории маркетинга система маркетинговой информации включает в себя следующие из ниженазванных систем:
37. При проведении акций по стимулированию сбыта обязательно:
38. В теории маркетинга стратегия «глубокого проникновения» на рынок применяется при следующем сочетании «цена – качество»:
39. Если товар продают через магазин фирмы, то данный канал…
40. Под жизненным циклом товара маркетологи понимают:
Примерный перечень вопросов к зачёту
Темы рефератов 1.Конкурентоспособность нововведений и способы ее расчета. 2.Тестирование нового товара в рыночных условиях. 3.Эффективная организация разработки новых товаров. 4.Концепция бригад маркетингового действия. 5.Марка и товарный знак. 6.Упаковочный комплекс. 7.Сервис как источник дополнительной прибыли. 8.Ценообразование на новую продукцию. 9.Методы прогнозирования сбыта наукоемкой продукции. 10.Особенности рекламы научно-технических новинок. 11.Исследования ассоциативного восприятия брэнда. 12.Использование метода «Дом качества» при разработке и выводе на рынок нового продукта. 13.Влияние основных факторов на конкурентоспособность фирмы на Тюменском региональном или муниципальном рынке. 14.Повышение конкурентоспособности фирмы на основе управления затратами. 15.Влияние ценовой политики на деятельность предприятия. 16.Технология создания и выведения на рынок нового конкурентного товара. 17.Влияние изменений факторов внешней среды на экономическое поведение предприятия. 18.Маркетинг новой упаковки. 19.Маркетинг образовательных учреждений. 20.Стратегия самомаркетинга. 21. Значение сервиса для продвижения на рынке технически сложной продукции. 22.Процесс создания, оценки и позиционирование нового товара. 9.Образовательные технологии. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 221400.62 «Управление качеством» реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (блочно-модульные технологии, кейс-технологии, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Лекционный курс является базой для последующего получения обучающимися практических навыков по технологии маркетинговых исследований, которые приобретаются на практических занятиях, проводимых в активных формах. Методика проведения практических занятий и их содержание продиктованы стремлением как можно эффективнее развивать у студентов маркетинговое мышление и интуицию, необходимые современному предпринимателю. Активные формы семинаров открывают большие возможности для проверки усвоения теоретического и практического материала. В рамках учебных занятий предусматриваются встречи с представителями российских компаний, мастер-классы специалистов. Тема 1.Понятие, сущность, стратегия и система маркетинга Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. Тема 2. Исследование рынка Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. Тема 3.Товар в системе маркетинга Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. Составление презентации (по выбору). Тема 4.Цена в системе маркетинга Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. Тема 5.Система товародвижения в маркетинге Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. Тема 6. Продвижение товаров Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. Составление презентации (по выбору). Тема 7. Организация и деятельность маркетинговой службы предприятия Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия. 10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля). 10.1. Основная литература: 1.Багиев, Г. Л.Маркетинг: учебник для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / Г. Л. Багиев, В. М. Тарасевич, Х. Анн; под общ.ред. Г. Л. Багиева. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. [и др.]: Питер, 2007. - 736 с. 2.Григорьев, М. Н. Маркетинг: учебник для вузов по специальностям Маркетинг, Экономика и управление на предприятии (по отраслям) : доп. Мин. образования РФ / Григорьев, М. Н. ; М. Н. Григорьев. – М.: Юрайт, 2010. - 366 с. 3.Захарова, И.В. Маркетинг в вопросах и решениях: учебное пособие /И.В.Захарова, Т.В.Евстигнеева. - М: КНОРУС,2011.-304с. 4.Котлер, Ф. Основы маркетинга. Краткий курс / Ф. Котлер. - М.: Вильямс, 2008. - 656 с. 5.Маслова, Т.Д., Божук, С.Г., Ковалик, Л.Н. Маркетинг / Т.Д. Маслова, С.Г. Божук, Л.Н. Ковалик. – СПб.: Питер, 2008. – 400с. 10.2. Дополнительная литература: 6.Гайдаенко, Т.А. Маркетинговое управление. Полный курс МВА. Принципы управленческих решений и российская практика. М.: Эксмо, 2007. – 814 с. 7.Панкрухин. А.П. Маркетинг. - М.: Омега-Л, 2007. – 656 с. 8.Просветов. Г.И. Маркетинг: задачи и решения: учебно - практ. пособие. М.: Альфа-Пресс, 2008.-320с. 9.Соколова, Н.Г.Основы маркетинга: практикум.- Ростов н/Д:Феникс, 2010. - 378с. 10.Сухов. В.Д.Основы менеджмента. Практикум: учебное пособие.3-е изд. М.: Академия, 2007. - 128с. 10.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: 11. Копытько, Т. Прямой маркетинг универсальный ключ к лояльности клиента.электронный ресурс. / Т. Копытько. – Режим доступа: http://www.terrasoft.com.Ua/academy/articles/l 1/, свободный. 12.Маркетинг [Электронный ресурс] : учебный компьютерный курс. - 2-е изд. - CD с автозапуском: электрон.текстовые, граф. – М.: К. Диполь: СГАУ, 2007. - (Вузовская серия 13.www.cfin.ru - сайт "Корпоративный менеджмент" 14.www.marketing.spb.ru – сайт "Энциклопедия маркетинга" 15.www.4p.ru - сайт электронного журнала по маркетингу 16.www.salespromotion.ru – сайт "BelowTheLine" Российской Ассоциации Стимулирования Сбыта 11.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля). Компьютер с лицензионным программным обеспечением Мультимедийный проектор с лицензионным программным обеспечением Интерактивная доска. |
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Управление качеством» профиль «Управление качеством у социально-экономических системах» очной и заочной форм обучения | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 221400. 62 «Управление качеством» профиль «Управление качеством в социально-экономических системах» очной и заочной формы обучения | ||
Рабочая программа дисциплины «история» Дисциплина "История" предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 221400. 62 «Управление качеством» (профиль «Управление... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... В. П. Авдеева. Основы правовой охраны интеллектуальной собственности. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Гербер Л. П., Бондаренко П. Ю. Маркетинг. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 220501. 65 «Управление... | Рабочая программа дисциплины управление качеством рекомендуется для направления подготовки Управление качеством: рабочая программа / авт сост. Стефанова Т. Г. – Спб.: Ивэсэп, 2012. – 16 с | ||
Учебная программа курса по специальностям: 08050265 «Экономика и управление на предприятии» «Управление качеством» разработана в соответствии с требованиями образовательного стандарта к дисциплине «Управление качеством».... | Программа для студентов очной формы обучения по специальности «Управление качеством» В. А. Ермолаева Экономическая география. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной форм обучения Майснер Т. В. Технология менеджмента качества и охрана окружающей среды. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной, заочной формы обучения Воронцова А. В., Кириченко А. Н семова Н. Г. Качество жизни. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной,... | ||
Методическое пособие для студентов специальности 220501 «Управление качеством» Методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов сф ргуитп, которые участвуют в реализации завершающего этапа основной... | Рабочая программа для студентов специальности 220501. 65 «Управление качеством» | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа Воронцова А. В., Рыбка А. Г. Международный стандарт управления качеством учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | Программа дисциплины Управление качеством для специальности 080506... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080506. 65 «Логистика... | ||
Программа дисциплины для направления/ специальности [220501. 65 Управление... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | Программа дисциплины «Всеобщее управление качеством» для специальности... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |