Экономика Сборник заданий для самостоятельной работы Для студентов направления 030900 «Юриспруденция»
Скачать 0.89 Mb.
|
| ТЕМА 1: Международные экономические отношения Контрольные вопросы
Темы рефератов
Вопросы для самостоятельной работы студентов
Задания для самостоятельной работы 1. По классификации МВФ к группе развивающихся стран относятся: а) Китай; б) Саудовская Аравия; в) Ангола; г) все перечисленное верно. 2. Зона свободной торговли – это: а) территория, где встречаются продавцы и покупатели и договариваются о реализации товара; б) территория, на которой разрешена продавцам продажа товаров их собственного производства; с) форма экономической интеграции, в рамках которой отменяются торговые ограничения между странами-участницами, и, прежде всего, таможенные пошлины; д) рынок совершенной конкуренции. 3. В основе международного разделения труда лежит принцип: а) отраслевой обособленности; б) территориального обособления; в) технико-технологической общности; г) естественного разделения труда. 4. Формирование и развитие мирового рынка сопряжено со всем перечисленным ниже, кроме: а) углубления и расширения международного разделения труда; б) развития индустриализации; в) развития транспорта и систем коммуникаций; г) автаркии национальных экономик. 5. Интернационализация производства представляет собой про цесс экономических взаимосвязей между странами на основе: а) обмена готовыми продуктами; б) различий в природно-климатических условиях; в) специализации и кооперирования производства; г) преодоления странами экономической зависимости. 6. Принцип специализации стран в рамках международного обме на на основе сопоставления «абсолютных издержек» сформулировал: а) У. Петти; б) А. Смит; в) Д. Рикардо; г) Дж. Милль. 7. Согласно модели сравнительных преимуществ Хекшера – Олина страны специализируются на выпуске продуктов исходя из со поставления: а) издержек производства; б) стоимости факторов производства; в) предельных полезностей обмениваемых благ; г) трудовых затрат. 8. Под чистым экспортом понимается: а) разность между выручкой от экспорта продукции и затра тами на ее производство; б) сальдо между экспортом и импортом; в) доля экспорта в общем объеме производства; г) доля импорта в общем объеме потребляемой продукции внутри страны. 9. Внешнеторговый оборот определяется путем: а) вычитания из ВВП величины экспорта; б) прибавления к ВВП величины экспорта; в) суммирования величин экспорта и импорта; г) вычитания из объема экспорта величины импорта. 10. Политика протекционизма направлена на: а) расширение импорта из-за рубежа; б) защиту отечественного производства от иностранных кон курентов; в) сокращение отечественного экспорта; г) ограничение ввоза иностранного капитала. 11. Политику внешнеэкономического либерализма (фритредерст ва) проводят страны: а) добившиеся наиболее крупных успехов в своем развитии; б) с низким уровнем индустриализации экономики; в) аграрно-индустриальные; г) получившие политическую независимость. 12. Сущность вывоза товаров заключается: а) в реализации стоимости с целью получения прибыли; б) в авансировании стоимости для производства услуг; в) в вывозе стоимости с целью производства прибыли; г) в реализации стоимости товара для возмещения издержек. 13. Прямыми иностранными инвестициями считаются те из них, которые обеспечивают их собственнику: а) присвоение прибыли; б) установление контроля над деятельностью зарубежного предприятия; в) получение процента на предоставленный кредит; г) получение доли капитала зарубежного предприятия, не обеспечивающей контроль за деятельностью предприятия. 14. К портфельным иностранным инвестициям относятся: а) вложение капитала, обеспечивающего установление кон троля над деятельностью предприятия; б) вложение капитала, не позволяющего установить контроль над деятельностью предприятия; в) предоставление кредита туземному партнеру; г) скупка контрольного пакета акций туземного предприятия. 15. Золотой паритет представляет собой; а) золотое содержание денежной единицы; б) золотую монету; в) масштаб цен; г) соотношение национальных валют на основе их золотого содержания. 16. Валютный курс характеризуется: а) соотношением национальных валют, определяемым их по купательной способностью; б) золотым содержанием денежной единицы; в) соотношением национальных валют в соответствии с их золотым содержанием; г) соотношением национальных валют, устанавливаемым вот левым решением. 17. Платежный баланс: а) является составной частью торгового баланса; б) включает в себя торговый баланс; в) не включает в себя доходы и расходы от валютно-кредит ных операций; г) не связан с межбанковским валютным рынком. 18. Потери от импортной пошлины несут: а) потребители в импортирующей стране; б) производители в импортирующей стране; в) государство, вводящее таможенную пошлину; г) потребители в экспортирующей стране. 19. Если объем выпуска составляет 1000, а внутренние расходы на покупку всех отечественных и импортных товаров и услуг составляют 900, тогда величина чистого экспорта будет равна: а) –100; б)1900; в) 100; г) 0; д) для расчета недостаточно информации. 20. Предположим, что номинальный валютный курс определяется паритетом покупательной способности валют. При этом один и тот же телевизор продается за 500 долл. США и за 2000 юаней в Китае. Рассчитайте номинальный курс обмена юаня к доллару США. 21. Допустим, что в США и во Франции существует система золотого стандарта при стоимости золота 25 долл. за одну унцию в США и 180 франков за одну унцию во Франции. Рассчитайте золотой паритет валют в этом случае. 22. Предположим, что в стране А на производство единицы товара Z затрачивается 10 часов, а на производство единицы товара W – 15 часов. В стране Б, имеющей более низкую производительность труда в отраслях, производящих данные товары, на производство товара Z затрачивается 18 часов, а на производство товара W – 45 часов. Возможна ли взаимовыгодная торговля между этими странами? Если да, то такой товар будет экспортировать каждая из стран? ЛИТЕРАТУРА 1. Основная литература
2. Дополнительная литература
|
Похожие:
 | Программа дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | | Программа дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... |
 | Программа дисциплины «Экономика общественного сектора» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция»... | | Программа дисциплины «Уголовная политология» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей и ассистентов-аспирантов, ведущих данную дисциплину, студентов направления подготовки... |
| Программа дисциплины «Юридическая социология» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, а также для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | | Программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, а также для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... |
| Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной... Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 030900. 62 Юриспруденция... | | Программа дисциплины «Налоговое право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по направлению 030900. 62... |
| Программа дисциплины «Правовое обеспечение управления персоналом»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... | | Практикум для направления 030900. 68 «Юриспруденция» подготовки магистра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... В. Воронова. Правовое регулирование рынка недвижимости. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Аликиева А. М. Земельное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62 направления «Юриспруденция»... |
| Программа дисциплины «Налоговые споры» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... | | Программа дисциплины «Корпоративное право» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... |
| Программа дисциплины «налоговые споры» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900.... | | Программа дисциплины Бюджетное право для направления 030900 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
