Минобрнауки россии
Скачать 1.26 Mb.
|
Выводы и рекомендации 1. Проведенное самообследование материально-технической базы по направлению подготовки 080100.68 Экономика позволяет сделать вывод о том, что обновление и развитие материально-технической базы Университета соответствует критериальным показателям. Учебный процесс по подготовке магистров обеспечивается современной материально-технической базой в степени, достаточной для формирования у магистров профессиональной компетентности на высоком уровне. 2. Необходимым условием эффективного использования существующего кадрового, научного и учебного потенциала ООП по направлению подготовки 080100.68 Экономика является финансовая стабильность и достаточность материально-технического обеспечения деятельности. Следует также отметить, что эффективное распределение финансовых ресурсов позволяет выделять средства на гармоничное развитие всех основных направлений деятельности. Устойчивый спрос на образовательные услуги, в сочетании с установкой на непрерывное совершенствование технологий во всех сферах деятельности, позволяет прогнозировать укрепление финансовой базы развития факультета. На современной стадии развития факультета уровень материально-технической оснащенности можно признать достаточным, однако в условиях продолжающегося роста числа студентов уже в ближайшее время потребуется ее расширение и совершенствование. Прежде всего, для эффективной деятельности преподавателей необходимо выделить специальные помещения под офисы для штатных и приглашенных преподавателей, а также оборудовать рабочие места для исследователей научно-учебных лабораторий и групп. Таблица 18 Обеспечение образовательного процесса по программе оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий
10 Воспитательная работа Воспитательная и внеучебная работа факультета осуществляется в соответствии с утвержденной Концепцией воспитательной работы БГУ. Мероприятия воспитательного характера факультета осуществляются в соответствии с планом воспитательной работы факультета, института и университета и планом перспективного развития факультета и института на 2009-2014 гг. Имеются планы работы студенческих организаций (студенческого совета факультета и профсоюзной организации студентов БГУ и профбюро факультета). В планах работы студенческих организаций отражены все направления внеучебной и воспитательной работы в вузе: наиболее активно развивается культурно-массовая работа, эффективно задействованы на факультете оздоровительный сектор и сектор общежитий. Анализ воспитательной работы проводится в виде аналитических отчетов за предыдущий период деятельности, отдельными вопросами на заседаниях совета факультета (№6 от 25.11.2011, №7 от 23.12.2011, №2 от 21.02.2012) заседаниях кафедр, собраниях кураторов, заседаниях студенческого совета, заседаниях ученого совета БГУ по воспитательной работе. Информационное обеспечение воспитательной работы осуществляется за счет следующих средств: разработаны информационные стенды деканатов очного и заочного факультетов, кафедр (с выделением воспитательной работы преподавателей), стенд «Воспитательная и внеучебная деятельность», «Студенческая жизнь факультета», «Информация для абитуриентов», «Наша гордость», информация по здоровому образу жизни и др. В отчетном году обновлены стенды «Наша жизнь», «Наша гордость». Разработан и размещен новый факультетский стенд «Информация деканата факультета», где расположен Кодекс чести студента БГУ. Осуществляется выпуск пресс-релизов, объявлений, внутрифакультетской студенческой газеты «ФЭФ в деталях», «ФЭФ в деталях «Новое время» (в 2011-12 уч. году выпушено 3 экземпляра). Библиотечные фонды периодически пополняются литературой (в фонде факультетской библиотеки более 50 тыс. экз. книг) необходимой для научно-исследовательской работы студентов. Выпускаются сборники студенческих работ, обновляется страница на сайте университета с информацией о факультете. Ежегодно студентами проводятся профориентационные работы, направленные на получение информации о факультете выпускников школ, училищ, лицеев, техникумов Брянска и Брянской области. Ведется активная работа по созданию информационной базы воспитательной и внеучебной деятельности факультета, при помощи новых информационных технологий, разработан социальный проект «Сайт «Здоровый факультет», который занял в конкурсе социальных проектов «Университет наш общий дом» первое место. На факультете управление воспитательной деятельностью осуществляется заместителями декана по очной и заочной формам обучения, осуществляющим основные направления воспитательной и внеучебной деятельности в соответствии с должностной инструкцией. На данный момент на финансово-экономическом факультете действуют две студенческие организации: Профсоюзный комитет и Студенческая организация «ФЭФ-Юнайтед», действующей в соответствии с основными положениями концепции развития студенческого самоуправления в РФ и планом работы. Они представляют собой органы студенческого самоуправления, каждый из которых выполняет ряд определенных функций. В эти организации входят студенты факультета, причем один и тот же студент может быть одновременно членом обеих организаций. В состав Студенческой организации факультета входят 87 человек. В профсоюзной организации состоят более 100 человек. Главной задачей студенческих организаций является адаптация студентов к условиям развивающейся демократизации общества, налаживание сотрудничества профессорско-преподавательского состава и студентов, воспитание у студентов самостоятельности. В своей деятельности студенческий совет ФЭФ руководствуется действующим Законом РФ «Об образовании», основными положениями «Концепции развития студенческого самоуправления в РФ» Уставом ВУЗа, приказами (распоряжениями) администрации ВУЗа и факультета, Положением «О студенческом совете ФЭФ» и планом работы студенческого совета ФЭФ. Среди основных направлений деятельности студенческих организаций можно выявить следующие: культурно-массовая, спортивная деятельность, организация досуга и занятости студентов, повышение уровня информированности студентов о жизни факультета и университета в целом. Студенческий совет факультета избирается сроком на 2 года (по положению о студенческом совете). Деятельность вышеуказанных организаций студентов реализуется наряду с иными сложившимися организационными формами студенческого самоуправления (коллективы академических групп, курсов, научных, спортивных и других добровольных обществ), которые заботятся о наиболее полном выражении и проведении в жизнь интересов студенческой молодежи. Студенческий совет ФЭФ совместно с администрацией факультета решает следующие вопросы:
Для решения ряда вышеперечисленных вопросов Студенческий совет ФЭФ рекомендует своих представителей в состав ученого совета факультета. Деятельность студенческого деканата, включает в себя: - мониторинг учебного процесса; - контроль за посещаемостью занятий; - контроль и мониторинг успеваемости, составление экранов успеваемости; - подготовка информационных материалов по проблемам посещаемости и успеваемости; - помощь в организации и проведении конкурсов на лучшую группу, лучшего студента; - оформление стенда «Наша гордость»; - участие в рассмотрении кандидатур на социальную, именные стипендии, предложения по объявлению благодарности за успехи в учебе. Деятельность студенческих организаций на финансово-экономическом факультете является довольно эффективной. В свободное от занятий время для внеучебной работы используются аудиторные фонды, библиотека, компьютерные классы, создана вокальная студия, задействованы спортивные залы, конференц-зал. Для повышения эффективности системы воспитания используется телевизионная панель, внутренняя система оповещения, аудио и видео техника, разработаны и размещены около 40 пластиковых стендов, которые повышают уровень информационной культуры студентов, экономической и управленческой грамотности, креативности, формируют традиции факультета и университета, позволяют тесно сотрудничать с органами управления. Развитие учебной мотивации студентов осуществляется в первую очередь на основе самомотивации, поддерживаемой новыми активными методами, формами и средствами учебно-воспитательной деятельности, со стороны деканата и кафедр факультета подкрепляется материальным и нематериальным поощрением студентов отличившихся в учебно-воспитательной работе факультета. Студентам, отличившимся в учебной или культурно-массовой работе объявляется благодарность в приказах института, в виде плакатов на стендах факультета, благодарственных писем. |
Похожие:
 | Программа учебной дисциплины иностранный язык Минобрнауки России 16. 04. 2008г и внесении изменений (приказ Минобрнауки России от 03. 06. 2011г. №1994) для студентов I курса специальностей... | | Правил а приема в адъюнктуру фгку «внии мвд россии» Общие положения «Об утверждении Порядка осуществления служебной и научной деятельности адъюнктов очной формы обучения»; приказа Минобрнауки России... |
| Рабочая программа факультативной дисциплины (ФД. А. 08) Андрогогика Приказа Минобрнауки России №1365 от 16. 03. 2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной... | | Приказ «04» сентября 2006 г. №219 (В ред. Приказа Минобрнауки России от 15 декабря 2006 г. №325) В соответствии с Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей, утвержденными приказом Минобрнауки... |
 | Пояснительная записка. Нормативные акты и учебно-методические документы,... Н приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009года, регистрационный №17785;... | | Рабочая программа по предмету география за курс 7 класса Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... |
| Рабочая программа обязательной дисциплины (ОД. А. 03) Фонетика, фонология,... Приказа Минобрнауки России №1365 от 16. 03. 2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной... | | Программа дисциплины по выбору аспиранта (ОД. Ф. 04. 3) Основы проектирования... Приказа Минобрнауки России №1365 от 16. 03. 2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной... |
| Министерство внутренних дел российской федерации «Об утверждении Порядка осуществления служебной и научной деятельности адъюнктов очной формы обучения»; приказа Минобрнауки России... | | Программа учебной дисциплины химия 2011 г Спо, одобренных и рекомендованных Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089 и примерной программы... |
| Рабочая программа по химии 11 класс а (базовый уровень) России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089 и примерной программы... | | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным... Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004г. №1089 и... |
