Государственный образовательный стандарт





НазваниеГосударственный образовательный стандарт
страница2/6
Дата публикации03.12.2014
Размер0.7 Mb.
ТипОбразовательный стандарт
100-bal.ru > Экономика > Образовательный стандарт
1   2   3   4   5   6

ГСЭ.Ф.08.

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Стили современного русского языка; языковая

норма, ее роль в становлении и функционировании

литературного языка; речевое взаимодействие;

основные единицы общения; устная и письменная

разновидности русского языка; нормативные, ком-

муникативные, этические аспекты устной и пись-

менной речи; функциональные стили современного

русского языка; взаимодействие функциональных

стилей; научный стиль; специфика использования

элементов различных языковых уровней в научной

речи; речевые нормы учебной и научной сфер дея-

тельности; официально-деловой стиль, сфера его

функционирования, жанровое разнообразие; языко-

вые формулы официальных документов; приемы уни-

фикации языка служебных документов; интернацио-

нальные свойства русской официально-деловой

письменной речи; язык и стиль распорядительных

документов; язык и стиль коммерческой корреспон-

денции; язык и стиль инструктивно-методических

документов; реклама в деловой речи; правила

оформления документов; речевой этикет в докумен-

те. Жанровая дифференциация и отбор языковых

средств в публицистическом стиле; особенности

устной публичной речи; оратор и его аудитория;

основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор

темы, цель речи, поиск материала, начало, раз-

вертывание и завершение речи; основные приемы

поиска материала и виды вспомогательных материа-

лов; словесное оформление публичного выступле-

ния; понятливость, информативность и выразитель-

ность публичной речи. Разговорная речь в системе

функциональных разновидностей русского литера-

турного языка; условия функционирования разго-

ворной речи, роль внеязыковых факторов. Культура

речи; основные направления совершенствования

навыков грамотного письма и говорения




ГСЭ.Ф.09.

СОЦИОЛОГИЯ

Социально-философские предпосылки развития соци-

ологии как науки; классические социологические

теории; современные социологические теории и за-

коны, их связь с экономическими законами; рус-

ская социологическая мысль; общество и социаль-

ные институты; мировая система и процессы глоба-

лизации; социальные группы, общности, слои; виды

общностей; общность и личность; малые группы и

коллективы; социальная организация; социальные

движения; социальное неравенство, социальная

структура общества, стратификация и социальная

мобильность; социальный статус и социальная

роль; социальное взаимодействие и социальные от-

ношения; сознание и поведение личности и групп;

общественное мнение как социальный институт;

культура как фактор социальных изменений; взаи-

модействие экономики, социальных отношений и

культуры; социальные аспекты развития рынка;

личность как социальный тип; социальный контроль

и девиация; личность как деятельный субъект; со-

циальные изменения; социальные революции, конф-

ликты и реформы; концепция социального прогрес-

са; место России в мировом сообществе; методоло-

гия и методика социологического исследования




ГСЭ.Ф.10.

ФИЛОСОФИЯ

Предмет философии; место и роль философии в

культуре; становление философии; основные

направления, школы философии и этапы ее

исторического развития; структура философского

знания; учение о бытии; монистические и

плюралистические концепции бытия, самоорганиза-

ция бытия; понятия материального и идеального;

пространство, время; движение и развитие, диа-

лектика; детерминизм и индетерминизм; динами-

ческие и статистические закономерности; научные,

философские и религиозные картины мира; человек,

общество, культура; человек и природа; общество

и его структура; гражданское общество и госу-

дарство; человек в системе социальных связей;

человек и исторический процесс: личность и мас-

сы, свобода и необходимость; формационная и ци-

вилизационная концепции общественного развития;

смысл человеческого бытия; насилие и ненасилие;

свобода и ответственность; мораль, справедли-

вость, право; нравственные ценности; представле-

ния о совершенном человеке в различных культу-

рах; эстетические ценности и их роль в челове-

ческой жизни; религиозные ценности и свобода со-

вести; сознание и познание; сознание, самосозна-

ние и личность; познание, творчество, практика;

вера и знание; понимание и объяснение; рацио-

нальное и иррациональное в познавательной дея-

тельности; проблема истины; действительность,

мышление; логика и язык; искусство спора; основы

логики; научное и вненаучное знание; критерии

научности; структура научного познания, его ме-

тоды и формы; рост научного знания; научные ре-

волюции и смены типов рациональности; наука и

техника; будущее человечества; глобальные проб-

лемы современности; взаимодействие цивилизаций

и сценарии будущего




ГСЭ.Ф.11.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Общая экономическая теория. Экономические агенты

(рыночные и нерыночные), собственность и хо-

зяйствование: структура прав, передача прав,

согласование обязанностей, экономические интере-

сы, цели и средства, проблема выбора оптимально-

го решения, экономическая стратегия и эконо-

мическая политика, конкуренция и ее виды;

экономические блага и их классификации, полные

и частичные взаимодополняемость и взаимозамеще-

ние благ, фактор времени и дисконтирование, по-

токи и запасы, номинальные и реальные величины;

кругообороты благ и доходов; затраты и результа-

ты: общие, предельные и средние величины; аль-

тернативные издержки (издержки отвергнутых воз-

можностей); экономические ограничения: граница

производственных возможностей, компромисс об-

щества между эффективностью и равенством, ком-

промисс индивида между потреблением и досугом;

экономические риски и неопределенность; внешние

эффекты (экстерналии); краткосрочный и долго-

срочный периоды в экономическом анализе; метод

сравнительной статики, показатели эластичности.

Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса,

равновесие, рынок, равновесная цена; излишки

потребителя и производителя, теории поведения

потребителя и производителя (предприятия); моно-

полия, естественная монополия, ценовая дискрими-

нация; олигополия, монополистическая конкурен-

ция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравни-

тельное преимущество; производственная функция,

факторы производства, рабочая сила, физический

капитал; инфляция и безработица; рынки факторов

производства, рента, заработная плата; бюджетное

ограничение, кривые безразличия, эффект дохода и

эффект замещения. Понятие предприятия, классифи-

кация, внешняя и внутренняя среда, диверсифика-

ция, концентрация и централизация производства;

открытие и закрытие предприятий, санация и банк-

ротство; валовые выручка и издержки; прибыль

бухгалтерская и экономическая, чистый денежный

поток, приведенная (дисконтированная) стоимость,

внутренняя норма доходности; переменные и посто-

янные издержки; общие, средние и предельные ве-

личины выручки и издержек, эффективности; отдача

от масштаба производства (снижающаяся, повышаю-

щаяся, неизменная); неопределенность: технологи-

ческая, внутренней и внешней среды, риски, стра-

хование, экономическая безопасность.

Макроэкономика. Общественное воспроизводство,

резидентные и нерезидентные институциональные

единицы; макроэкономические показатели:

валовой внутренний продукт (производство,

распределение и потребление), личный

располагаемый доход, конечное потребление,

модели потребления, сбережения, инвестиции

(валовые и чистые); национальное богатство,

отраслевая и секторальная структуры национальной

экономики, межотраслевой баланс; теневая эконо-

мика; равновесие совокупного спроса и совокуп-

ного предложения (модель AD-AS), мультипликатор

автономных расходов; адаптивные и рациональные

ожидания, гистерезис; денежное обращение (М.

Фридман), сеньораж, количественная теория денег,

классическая дихотомия; государственный бюджет,

его дефицит и профицит, пропорциональный

налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги;

закрытая и открытая экономика, фиксированный

и плавающий курсы валюты, паритет покупательной

способности; макроэкономическое равновесие и ре-

альная процентная ставка (модель IS-LM):

сравнительный анализ эффективности инструментов

макроэкономической политики государства;

стабилизационная политика; технологические

уклады и "длинные волны"; теории экономического

роста и экономического цикла; "золотое правило

накопления".

Переходная экономика: либерализация цен, прива-

тизация собственности, инфраструктура хозяй-

ствования, структурная перестройка экономики,

влияние глобализации на выбор стратегии нацио-

нальной экономики.

История экономических учений: особенности

экономических воззрений в традиционных обществах

(отношение к собственности, труду, богатству,

деньгам, ссудному проценту), систематизация эко-

номических знаний, первые теоретические системы

(меркантилизм, физиократы, классическая полити-

ческая экономия, марксизм). Формирование и

эволюция современной экономической мысли: маржи-

налистская революция, австрийская школа, нео-

классическое направление, кейнсианство, монета-

ризм, институционализм. Вклад российских ученых

в развитие мировой экономической мысли: особен-

ности развития экономической науки в России,

научный вклад М.И. Туган-Барановского в

понимание экономических циклов, А.В. Чаянова в

изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Конд-

ратьева в понимание экономической динамики; тра-

диции экономико-математической школы в России и

СССР (В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, Г.А. Фельд-

ман, В.В. Новожилов, Л.В. Канторович)




ГСЭ.Р.00.

Региональный (вузовский) компонент

270

ГСЭ.В.00.

Дисциплины и курсы по выбору студента,

устанавливаемые вузом (факультетом)

270

ЕН

ОБЩИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

1400

ЕН.Ф.00.

Федеральный компонент

1120

ЕН.Ф.01.

МАТЕМАТИКА

Линейная алгебра с элементами аналитической

геометрии: операции над векторами и матрицами;

системы линейных алгебраических уравнений; опре-

делители и их свойства; собственные значения

матриц; комплексные числа; прямые и плоскости в

аффинном пространстве; выпуклые множества и их

свойства; математический анализ и дифференциаль-

ные уравнения: предел последовательности и его

свойства; предел и непрерывность функции;

экстремумы функций нескольких переменных; неоп-

ределенный и определенный интегралы; числовые и

степенные ряды; дифференциальные уравнения пер-

вого порядка; линейные дифференциальные уравне-

ния с постоянными коэффициентами.

Теория вероятностей и математическая статис-

тика: случайные события; частота и вероятность;

основные формулы для вычисления вероятностей;

случайные величины; числовые характеристики

дискретной и непрерывной случайных величин;

нормальный закон распределения; генеральная

совокупность и выборка; оценки параметров; кор-

реляция и регрессия.

Экономико-математические методы: линейное и

целочисленное программирование; графический

метод и симплекс-метод решения задач линейного

программирования; динамическое программирование;

рекуррентные соотношения Беллмана; математичес-

кая теория оптимального управления; матричные

игры; кооперативные игры; игры с природой;

плоские графы; эйлеровы графы; гамильтоновы

графы; орграфы; сетевые графики; сети Петри;

марковские процессы; задачи анализа замкнутых и

разомкнутых систем массового обслуживания.

Экономико-математические модели: функции

полезности; кривые безразличия; функции спроса;

уравнение Слуцкого; кривые "доход-потребление";

кривые "цены-потребление"; коэффициенты эластич-

ности; материальные балансы; функции выпуска

продукции; производственные функции затрат

ресурсов; модели поведения фирмы в условиях

совершенной и несовершенной конкуренции; модели

общего экономического равновесия; модель Эрроу -

Гурвица; статистическая и динамическая модели

межотраслевого баланса; общие модели развития

экономики; модель Солоу

600

ЕН.Ф.02.

ИНФОРМАТИКА

Понятие информации, общая характеристика процес-

сов сбора, передачи, обработки и накопления ин-

формации; технические и программные средства

реализации информационных процессов; инструмен-

тарии решения функциональных задач; алгоритмиза-

ция и программирование; языки программирования

высокого уровня, базы данных; программное обе-

спечение ЭВМ и технологии программирования; ло-

кальные и глобальные сети ЭВМ; основы и методы

защиты информации; компьютерный практикум

200

ЕН.Ф.03.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000...
Государственный образовательный стандарт iconФедеральный государственный образовательный стандарт
Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – фгос спо) представляет...
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Разработан кафедрой регионологии фгбоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова»
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Разработан кафедрой вычислительных систем и информационной безопасности фбгоу впо «Алтайский государственный технический университет...
Государственный образовательный стандарт iconХахулин Александр Анатольевич тел.: 3-20-61 Заместитель директора...
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 180403 Судовождение...
Государственный образовательный стандарт iconФедеральный государственный образовательный стандарт высшего образования...
Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования представляет собой совокупность требований, обязательных...
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо направления подготовки 080500 Бизнес-информатика (квалификация (степень) "бакалавр"),...
Государственный образовательный стандарт iconВ чём заключается новизна фгос по сравнению со стандартом 2004 г.?
Федеральный государственный образовательный стандарт – принципиально новый документ для отечественной школы. Мы предлагаем для сравнения...
Государственный образовательный стандарт iconГосударственный образовательный стандарт среднего профессионального...
Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания...
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо по направлению подготовки (специальности) 080101 «Экономическая безопасность»,...
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
«Строительство уникальных зданий и сооружений» (квалификация (степень) «специалист»)
Государственный образовательный стандарт iconПрограмма по специальности 080105. 65 Финансы и кредит государственный...
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, рабочие учебные программы дисциплин
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
«Продукты питания животного происхождения» (заочная форма обучения) от 21 декабря 2009 г. №741
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
...
Государственный образовательный стандарт iconОбразовательный стандарт реализации программ
Образовательный стандарт разработан в соответствии с требованиями, утверждёнными приказом первого проректора по учебной и научной...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск