1. Формирование концепции Устойчивого развития 6

Скачать 395.97 Kb.

Название	1. Формирование концепции Устойчивого развития 6
страница	7/8
Дата публикации	20.12.2014
Размер	395.97 Kb.
Тип	Реферат

100-bal.ru > Экономика > Реферат

1 2 3 4 5 6 7 8

3 Построение моделей зависимости эмиссии диоксида углерода от различных факторов

3.1 Общее описание данных

Для анализа данных была взята выборка, представленная 8 странами: Российская Федерация, Канада, Великобритания, Украина, США, Нидерланды, Хорватия, Индия на промежутке 8 лет (с2002г. по 2009г.)

На рисунке 2 вы можете видеть, как распределены в странах доли населения и количество выбросов CO₂ в 2009 году.

Наиболее значимый вклад в увеличение количества выбросов из представленных стран вносит Америка, которая является мировым экономическим лидером и главным игроков на рынке. На втором месте по количеству выбросов стоит Индия, чья экономика является одной из самых быстроразвивающихся, удельный вес населения в Индии среди рассматриваемых стран является самый большим (примерно 17,72%). На третьем месте находиться Россия, как по уровню населения, так и по количеству выбросов.

Переменные: ALEN – Альтернативная и ядерная энергия (в % от общего потребления энергии)

EUse – Потребление энергии (в кг нефтяного эквивалента на душу населения

GDPperunitEU – ВВП на единицу потребления энергии (постоянная ППС 2005 $ за кг нефтяного эквивалента)

CO2emission – Выбросы CO2 (метрические тонны) Выбросы углекислого газа, вытекающие в результате сжигания ископаемого топлива и производства цемента. Они включают в себя углекислого газа при потреблении твердого, жидкого и газообразного топлива и сжигания попутного газа.

GDPpercapita – ВВП на душу населения (в текущих долларах США)

Forest (км²)- под площадью лесов понимаются земли под естественно выросшими или посаженными деревьями не менее 5 метров в месте, несмотря на то, будут продуктивными или нет, и исключают деревья, растущие в системах сельскохозяйственного производства (например, во фруктовых плантациях и агролесомелиорации) и деревья в городских парках и садах.
Motor (на 1,000 человек) – автотранспорт, к которому относятся автомобили, автобусы и грузовые транспортные средства, но не включают двухколесных транспортных средств. Население относится к середине года населения в год, за который имеются данные.
CO2 per capita – Выбросы CO2 на душу населения

CO2 per GDP – Выбросы CO2 в расчете на 1 долл. ВВП

Pop - Общая численность населения.
Manuf – количество производственных предприятий

В приложении 1 представлена описательная статистика по всем переменным, где можно наблюдать количество наблюдений (obs), среднее (mean), стандартное отклонение (Std.Dev.), максимум (max) и минимум (min) указанных переменных для каждого года.

3.2 Модель влияния используемой энергии на уровень СО2

Рассмотрим модель, в которой процент выбросов CO2 будет зависеть от таких переменных, как ВВП, Потребление Энергии, Количество автотранспорта и Производственных предприятий

Log(CO₂) = β₀ +β₁log(ENUSE_it) + β₂log(MOTOR_it) + β₃log(MANUF_it) + β₄log(GDP_it) + ε_it

Предполагается, что количество выбросов CO2 положительно зависит от количества потребляемой энергии, а также что рост ВВП ведет к росту выбросов CO2.

В результате оценивания pooled модели видно (см. таблица 1), что модель значима, все коэффициенты, кроме коэффициента при ВВП также являются значимыми. Однако, следует заметить, что увеличение количества автотранспорта на 1 % приведет к снижению выбросов углекислого газа на 0,99 %, что является маловероятным.

Введем такую переменную, как процент пользователей Интернета и посмотрим, какое влияние данный регрессор оказывает на количество выбросов двуокиси углерода, а также как изменятся коэффициенты при остальных переменных.

Данная модель является значимой, также как и все коэффициенты. Исходя из полученных результатов, при увеличении ВВП на 1% выброс CO2 снизится на 0,29%. А рост потребления энергии на 1% приведет к росту выбросов на 1,15%. Также к повышению количества углекислого газа приведут такие факторы, как увеличение количества производственных предприятий и рост количества автомобилей (на 1,05 и 0,83 процентов соответственно). Следует отметить, что увеличение процента пользователей Интернетом ведет к увеличению CO₂ на 0,009% . Это может быть связано с увеличением нагрузки на электростанции (дополнительная выработка энергии).

Из графика остатков можно увидеть, что явно есть автокорреляция и не очень хорошее качество подгонки для отдельных стран

График 1

График остатков pooled модели

Далее рассмотрим Between-модель. Это модель на Cross-Section данных, где в качестве наблюдений – усредненные по времени значения.

К каждой переменной была применена функция усреднения – функция @mean.

Произошло изменение в коэффициентах, незначительное в случае с регрессором, при этом все коэффициенты также остались значимыми. Однако скорей всего оценки данной модели не являются адекватными из-за относительно небольшого количества объектов наблюдений, а также из-за существования автокорреляции. Также можно заметить, что коэффициент при ВВП стал положительным, что является более правдоподобным.
Within – модель

Используя простейший метод, в котором фиксированные эффекты вводятся как дамми-переменные на объекты получаем следующую спецификацию модели

В данном случае фиксированные эффекты представлены как отклонения от общей (средней) константы.

Таблица 4

Из таблицы 4 видно, что коэффициент при регрессоре, отвечающем за количество потребленной энергии, немного увеличился, а коэффициенты при остальных регрессорах, наоборот, снизились. Однако изменений в знаках не произошло
Проведем тестирование на наличие фиксированных эффектов. Нулевая гипотеза: нет фиксированных эффектов; альтернатива: есть фиксированные эффекты

Таблица 5

Тест на наличие фиксированных эффектов

В данном случае нулевая гипотеза отвергается – низкая остаточная вероятность тестовых статистик (значение функции максимального правдоподобия в within модели значимо больше, чем в pooled модели)

Далее проведем тест Вальда. Протестируем гипотезу о том, что по степени использования энергии различий между странами нет.

В результате теста Вальда гипотеза отвергается, различия между странами существенны (см. таблица 6).
Таблица 6

Тест Вальда

Оценивание GLS –модели (RE- модель со случайными эффектами). Случайные эффекты вводятся как случайные специфические шоки, в данном случае на объекты.

Таблица 7

GLS-модель

Необходимо сделать выбор между моделями. Для этого проведем Тест Хаусмана, который позволяет сделать выбор между FE и RE моделями. Зачастую модель со случайным эффектом имеет место только в случае некоррелированности случайного эффекта с регрессорами. Это требование часто бывает нарушено. Нулевая гипотеза: нет корреляции между ошибками и регрессорами (RE модель адекватна); Альтернатива: есть корреляция между ошибками и регрессорами (RE модель адекватна)

Таблица 8

Тест Хаусмана

В данном случае нулевая гипотеза отвергается, поскольку p-уровень<0,01, то основная гипотеза отвергается.

Полученные результаты позволяют сделать вывод, что в нашем случае подходит модель с фиксированными индивидуальными эффектами. Т.е. в результате однопроцентного изменения используемой энергии уровень выбросов CO2 возрастет на 1,32 процента.

Рост ВВП на 1 процент повлечет за собой положительное изменение уровня углекислого газа на 0,056%. Также к повышению количества диоксида углерода приведут такие факторы, как увеличение количества производственных предприятий и рост количества автомобилей (на 0,28 и 0,358 процентов соответственно). Рост процента пользователей Интернетом приведет к увеличению CO₂ на 0,0006%

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	1. Формирование концепции Устойчивого развития 6 Панельные данные как метод исследования влияния различных факторов на уровень выбросов 24		Формирование экологической культуры подростка на основе концепции устойчивого развития Й, новых смыслов совместного развития в системе «Человек – Общество – Природа» посредством многостороннего и междисциплинарного анализа...
	Устойчивого развития умных городов Международная конференция «Информатизация и технологическая модернизация образования» в содружестве XXXIII- международной конференции...		Отчет о результатах оценки соответствия Проекта Канкунской гэс критериям... Методика оценки соответствия гидроэнергетических Проектов критериям Устойчивого развития
	Устойчивое развитие человечества Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний и понятий о становлении основных предпосылок и идей устойчивого...		«Защита окружающей среды Черного моря: новые требования» * Пачэс постоянно уделяет внимание защите окружающей среды. Ее действия в этом направлении осуществляются в рамках концепции устойчивого...
	Книга служит цели информирования специалистов в области устойчивого... Книга предназначена для специалистов архитекторов, строителей, работников префектур		Протокол №2 от 29. 11. 2011г. Проект развития муниципального казенного Методической темой мкоу «мпл №2» является «Формирование устойчивого нравственного поведения и учебной деятельности учащихся в системе...
	Вопросы теории раздел Базовые положения теории устойчивого развития (УР) 48 Российской Федерации каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно...		В. И. Вернадский Значение и место России и ноосферного русского образования... Ества их жизни, а также для сохранения всех форм жизни на планете Земля. В новом веке наступает эпоха ноосферного устойчивого развития...
	Рабочая программа дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» А. Цели дисциплины: освоение студентами концептуальных и практических основ формирование корпоративной социальной ответственности...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формирование у учащихся знаний основ налоговой грамотности и воспитание понимания неизбежности уплаты налогов для устойчивого развития...
	Рабочая программа по дисциплине «Экологический туризм основа устойчивого развития региона» Рабочая программа по дисциплине «Экологический туризм – основа устойчивого развития региона» составлена в соответствии с требованиями...		Урок Тема: Географические открытия XVII-XIX веков По 1-й линии развития – осознание роли географии в познании окружающего мира и его устойчивого развития
	«Использование икт в начальной школе» Формирование творческой личности, одна из главных задач, провозглашенных в концепции модернизации российского образования. Её реализация...		Отчет о реализации в Республике Бурятия в 2012 году Концепции демографического... Свод осуществлен консультантом отдела рынка труда Комитета по труду Министерства экономики Республики Бурятия Атановой Светланой...

Школьные материалы