Контрольная работа № 2. Вариант 1 (А, Б)
Раскройте содержание показателя "валовый внутренний продукт" (ВВП) и способов его измерения по доходам и расходам. Какие еще макроэкономические показатели используются в системе национальных счетов?
Какова структура современной банковской системы? Раскройте содержание основных функций Центрального банка.
Если из национального дохода вычесть взносы на социальное страхование, налоги на прибыль корпораций и доходы физических лиц, нераспределенную прибыль, а затем приплюсовать чистые трансфертные платежи, то полученная сумма - это:
А) валовый внутренний продукт;
Б) чистый внутренний продукт;
В) реальный валовый внутренний продукт;
Г) располагаемый личный доход.
Укажите, верны ли утверждения:
а) защита ряда отраслей в целях национальной безопасности - один из аргументов в пользу установления торговых барьеров;
б) импорт товаров и услуг приводит к росту внутренних цен и является причиной инфляции;
в) импорт увеличивает совокупный спрос в стране;
г) введение таможенных пошлин стимулирует внутреннее потребление в стране.
Вариант 2 (В,Г)
Что представляет собой коммерческий банк? Раскройте основные операции коммерческих банков. В чем заключается эффект банковского (депозитного) мультипликатора?
Раскройте содержание кругооборота доходов и продуктов в национальной экономике.
Кривая совокупного предложения выражает отношение между:
А) потребленным и произведенным объемом ВВП в реальном выражении;
Б) уровнями цен, по которым производители желают продавать, а покупатели - покупать товары;
В) уровнем цен и реальным ВВП;
Г) уровнем цен и потребляемым объемом ВВП в реальном выражении.
Укажите, верны ли утверждения:
а) итог платежного баланса страны всегда составляет ноль;
б) когда страна предоставляет займы резидентам других стран, эта операция проводится как кредит в платежном балансе;
в) свободноплавающие валютные курсы определяются беспрепятственной игрой спроса и предложения;
г) снижение курса национальной валюты по отношению к иностранной создает условия для роста экспорта и, следовательно, увеличивает совокупный спрос.
Вариант 3 (Д, Е)
Охарактеризуйте понятия совокупного спроса и совокупного предложения. Каким образом определяется равновесный уровень реального ВВП в модели "АD-AS"?
Раскройте цели и инструменты кредитно-денежной политики, ее особенности для российской экономики.
Определите, что из перечисленного не имеет отношения к инфляции, обусловленной ростом издержек производства:
А) рост стоимости издержек на единицу продукции;
Б) увеличение зарплаты, опережающее рост производительности труда;
В) рост процентной ставки;
Г) рост занятости и производства.
Укажите, верны ли утверждения:
а) увеличение интенсивности труда - это важнейший фактор интенсивного экономического роста;
б) экономический рост - это возрастание номинального объема ВВП за определенный период;
в) технический прогресс является основным фактором роста производительности труда в развитых странах;
г) увеличение численности работников - экстенсивный фактор экономического роста.
Вариант 4 (Ж, З)
Раскройте содержание кейнсианской концепции макроэкономического равновесия. Приведите условие равновесия на товарном рынке и его графическую интерпретацию. В чем состоит эффект мультипликатора?
Определите формы международных экономических отношений и раскройте их содержание
Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения:
А) имеет отрицательный наклон;
Б) имеет положительный наклон;
В) представлен горизонтальной линией;
Г) представлен вертикальной линией.
Укажите, верны ли утверждения:
а) в кейнсианской модели макроэкономического равновесия стабилизация экономики достигается через изменение совокупных расходов;
б) экономисты классической школы считают, что рыночная экономика регулируется с помощью фискальной политики;
в) чем выше предельная склонность к потреблению, тем больше мультипликатор;
г) в классической модели макроэкономического равновесия предполагается, что совокупное предложение само рождает совокупный спрос.
Вариант 5 (И, К)
Дайте характеристику экономического (делового) цикла (фазы цикла, периодичность, причины возникновения). Применима ли теория делового цикла к современной российской экономике?
Раскройте содержание теории сравнительных преимуществ. Чем обусловлена необходимость внешней торговли?
Наиболее существенной причиной экономического роста в развитых странах является:
А) увеличение интенсивности труда;
Б) сокращение объема денежной массы в обращении;
В) возрастание объема применяемого капитала;
Г) технологические изменения в экономике.
Укажите, верны ли утверждения:
а) сбережения равны располагаемому доходу минус расходы на потребление;
б) предельная склонность к потреблению - это отношение прироста потребления к приросту дохода;
в) динамика и объем сбережений и инвестиций определяются действием одних и тех же факторов;
г) динамика инвестиционных расходов, как правило, стабильна.
Вариант 6 (Л, М)
Определите понятие безработицы и раскройте содержание ее форм (фрикционная, структурная, естественная, циклическая). Каковы социально-экономические последствия безработицы?
Дайте определение экономического роста, его типов и факторов. В чем, на ваш взгляд, заключаются проблемы обеспечения экономического роста в России?
Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
А) циклической формой безработицы;
Б) структурной формой безработицы;
В) фрикционной формой безработицы;
Г) технологической формой безработицы.
Укажите, верны ли утверждения:
а) основной функцией Центрального банка является контроль за уровнем банковских резервов, оказывающим влияние на объем денежной массы с точки зрения неоклассиков-неоконсерваторов;
б) при покупке Центральным банком государственных облигаций создаются банковские резервы;
в) высокий уровень ставки рефинансирования стимулирует инвестиции, так как инвесторы получают возможность увеличить свои доходы;
г) учетная ставка (ставка рефинансирования) - это ставка процента, по которой коммерческие банки предоставляют ссуды наиболее крупным заемщикам.
Вариант 7 (Н, О)
Раскройте понятие инфляции и ее видов. Каковы социально-экономические последствия инфляции? Существует ли взаимосвязь между уровнем занятости и инфляции?
Дайте определение внешнеторговой политики, ее основных целей и инструментов.
Денежный агрегат М1 включает в себя:
А) наличные деньги, а также срочные вклады;
Б) наличные деньги, а также чековые вклады;
В) наличные деньги и все банковские депозиты;
Г) все деньги для сделок и квазиденьги.
Укажите, верны ли утверждения:
а) чем меньше потребность населения в наличных деньгах по сравнению с потребностью в банковских депозитах, тем меньше возможность создания денег банками;
б) основной функцией нормы обязательных резервов является поддержание банковской ликвидности;
в) коммерческие банки создают деньги при погашении ссуд;
г) продажа государственных облигаций коммерческим банкам увеличивает предложение денег.
Вариант 8 (П, Р)
Дайте общую характеристику государственного бюджета и его структуры. Что представляют собой бюджетный дефицит и государственный долг?
Раскройте понятие платежного баланса и его структуры.
Кривая совокупного спроса выражает отношение между:
А) уровнем цен и произведенным ВВП в реальном выражении;
Б) уровнем цен, который признают покупатели, и уровнем цен, который удовлетворяет продавцов;
В) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг;
Г) объемами произведенного и потребленного ВВП в реальном выражении.
Укажите, верны ли утверждения:
а) кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон;
б) кривая совокупного предложения на ее классическом отрезке горизонтальна;
в) высокий уровень потребительской задолженности стимулирует рост потребительских расходов и совокупного предложения;
г) вертикальный отрезок кривой совокупного предложения - это упрощенное изображение границы реальных возможностей производства, так как любая экономика всегда имеет и на этом отрезке небольшие резервы для роста.
Вариант 9 (С, Т)
Определите основные функции и виды налогов. Каков экономический смысл кривой Лаффера?
Охарактеризуйте понятие "валютный рынок". Какие факторы воздействуют на курс национальной валюты? Каковы особенности формирования валютного курса рубля?
Если правительство предполагает повысить равновесный уровень реального ВВП, оно может:
А) уменьшить налоги;
Б) снизить государственные закупки товаров и услуг;
В) уменьшить трансфертные платежи;
Г) снизить уровень бюджетного дефицита.
Укажите, верны ли утверждения:
а) если уровень безработицы равен естественному, то объемы потенциального и фактического производства, с точки зрения неоклассиков, одинаковы;
б) фрикционная форма безработицы не только обязательна, но и желательна для общества;
в) уровень безработицы определяется путем сопоставления общего количества занятых и безработных;
г) инфляция приводит к снижению реальных доходов у всех слоев населения
Вариант 10 (У, Ф, Х )
Раскройте цели и инструменты бюджетно-налоговой (фискальной) политики. Каковы особенности современной бюджетно-налоговой политики в России?
В чем заключаются основные мероприятия антиинфляционной политики?
Если налоги на предпринимательство растут, то:
А) совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спроса не меняется;
Б) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется;
В) Сокращаются совокупное предложение и совокупный спрос;
Г) растут совокупное предложение и совокупный спрос.
Укажите, верны ли утверждения:
А) повышение заработной платы не может рассматриваться как фактор, способствующий инфляции;
Б) всегда существует проблема выбора между безработицей и инфляцией;
В) ограничение импорта при осуществлении протекционистской внешнеторговой политики ведет к сохранению в национальной экономике неэффективных производств;
Г) повышение курса национальной валюты создает условия для экспорта и, следовательно, увеличивает совокупный спрос.
Вариант 11 (Ц, Ч, Ш)
Что является деньгами в современной экономике, каковы их функции? Раскройте содержание основных денежных агрегатов.
Каковы, на ваш взгляд, основные особенности переходной экономики России?
Платежный баланс - это:
А) периодическая запись суммы платежей, получаемых страной из-за границы;
Б) систематизированная запись суммы платежей, получаемых страной из-за границы за один год;
В) систематизированная запись суммы платежей, получаемых страной из-за границы и произведенных страной за границей за один год;
Г) систематизированная запись экспорта и импорта капитала;
Д) систематизированная запись состояния золотовалютных резервов страны.
Укажите, верны ли утверждения:
а) потребительские расходы - основной компонент совокупных расходов в национальной экономике;
б) изменение процентной ставки вызывает изменение частных инвестиций;
в) фрикционная форма безработицы не только необходима, но и желательна для общества;
г) рост производительности труда - важнейший фактор интенсивного экономического роста.
Вариант 12 (Щ, Э, Ю, Я)
Рассмотрите неоклассическую и кейнсианскую теорию спроса на деньги в национальной экономике. Дайте графическую интерпретацию равновесия на денежном рынке.
Какова роль государства в регулировании экономических циклов? Раскройте содержание основных мер стабилизационной политики.
В модели "АD - AS" экономический рост может быть представлен как:
А) сдвиг влево кривой AS;
Б) сдвиг вправо кривой АD;
В) сдвиг влево кривой АD;
Г) сдвиг вправо кривой AS.
Укажите, верны ли утверждения:
а) вертикальный отрезок кривой совокупного предложения - это упрощенное изображение границы реальных производственных возможностей национального производства;
б) на классическом участке кривой совокупного предложения политика расширения денежной массы приводит к развитию инфляции;
в) коммерческий банк вправе предоставлять взаймы все имеющиеся у него денежные ресурсы;
г) протекционизм является государственной политикой ограничения импорта товаров
ЛИТЕРАТУРА.
Курс экономической теории. /Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. Киров, 1999.
Макконнелл К., Брю С. Экономика: принципы, проблемы и политика. В 2 т. М., 1999.
Самуэльсон П. Экономика. В 2 т. М., 1997.
Экономическая теория. Екатеринбург, 1999.
Дополнительная.
Борисов Е.Ф. Экономическая теория. М., 1999.
Долан Э., Линдсей Д. Микро- и макроэкономика. М., 1999.
Камаев В.Д. и др. Экономическая теория. М., 1998.
Курс экономики /Под ред. Б.А. Райзберга. М., 1999.
Меньшиков С.М. Новая экономика. Основы экономических знаний. М., 1999.
Основы экономической теории. Екатеринбург, 2000.
Современная экономика. Ростов н/Д, 1998.
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Г. Экономика. М., 1997.
Хейне П. Экономический образ мышления. М., 1997.
Экономика /Под ред. А.И. Архипова, А.Н., Нестеренко, А.К. Большакова. М., 1998.
Экономика /Под ред. А.С. Булатова. М., 1999.
Экономика и право /А.М. Никитин, Ю.А. Ципкин, Н.Д. Эриашвили и др. М., 1999.
|
