Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики»





НазваниеРабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики»
страница6/7
Дата публикации26.01.2015
Размер0.66 Mb.
ТипРабочая учебная программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7


4 Общественное производство


1. Взаимосвязь между изменением масштаба производства и соответствующим изменением объема выпуска называется…

А) отдачей от фактора

Б) эффектом масштаба

В) производительностью труда

Г) производственной функцией

2. Суммарный объем производственной продукции, выраженной в физических единицах, называется:

А) общим продуктом

Б) средним продуктом

В) предельным продуктом

Г) промежуточным продуктом


5. Производственные возможности общества

и экономический выбор


1. Дана графическая модель производственных возможностей экономики:

С

9 ____




7 ________

Д

110

Альтернативные издержки производства ед. товара С составляют:

0,1 ед. товара В 10 20 90


2. По данным кривой производственных возможностей экономики определите минимальную альтернативную стоимость производства ед. продукции А:

4 ед. В; 2 0,5 1
В

12



10-----------------

7---------------------

4----------------------



4 6 7 А


6. Экономические системы и отношения


1. Социально-экономические отношения характеризуются:

А) организацией производства

Б) разделением труда

В) отношениями собственности

Г) отношениями потребления

2. Наименьший прибавочный продукт создается в ______ системе:

рыночной, плановой, смешанной, традиционной.


3. Характерной чертой традиционной системы является:

А) невмешательство государства в экономику

Б) наличие единого экономического центра

В) принадлежность индивида к своей первоначальной общности

Г) открытость экономических связей.

4. Для традиционной экономической системы характерно ...

А) универсальный характер труда и производства

Б) разделение труда и социализация производства

В) планомерное развитие экономики

Г) открытость экономических связей

5. Товарное производство существовало:

В плановой экономике Традиционной Рыночной

Во всех перечисленных


7. Рыночный механизм
1. Условием превращения общественного блага в товар является:

А) принятие коллективного договора о пользовании данным благом

Б) установление очереди среди потребителей данного блага

В) установление платы за пользование благом

Г) устранение условий свободного доступа к благу и установление платы за его использование.


2. К функциям рынка не относится:

А) социальная

Б) ценообразующая

В) стимулирующая

Г) посредническая


3. Провалы рынка не связаны с действием:

А) условий совершенной конкуренции

Б) нарушением условий совершенной конкуренции,

В) наличием внешних эффектов,

Г) неопределенностью имущественных отношений

4. Фиаско рынка проявляется в:

А) неспособности уравновешивать экономические интересы продавцов и покупателей

Б) неспособности сигнализировать фирмам объемы и структуру производства

В) отсутствии стимулов к производству товаров и услуг коллективного пользования

Г) отсутствии механизмов «вымывания» неконкурентоспособных предприятий.

5. Проблемы рыночной экономики, которыми должно заниматься государство – это:

А) определение круга товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения

Б) определение того, что и в каком количестве нужно произвести из наличных ресурсов

В) корректировать фискальными инструментами распределение денежных доходов в обществе

Г) оказание помощи конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального использования.


8. Рыночное равновесие


1. Ситуация, когда снижение цены приводит к уменьшению спроса, а увеличение цены к повышению спроса на некачественный или низший товар, который занимает значительное место в структуре потребления, называется эффектом:

Гиффена, сноба,

Веблена, дохода.

2. Ситуация, в которой увеличение потребительского спроса на эксклюзивно дорогостоящие товары связано с ростом их цены называется эффектом:

Гиффена

замещения

сноба

Веблена.


3. Если в краткосрочном периоде цена на товар Р1 установится ниже равновесной Ре, то будет:

Р S




Pe ---------

P1 ------------ D

Q

20 23 27

А) дефицит 7 ед. товаров

Б) перепроизводство 7 ед.

В) перепроизводство 4 ед.

Г) дефицит 4 ед.

4. Если в краткосрочном периоде цена на товар Р1 установится ниже равновесной Ре, то будет:

Р S




Pe ---------

P1 ------------ D

Q

5 8 10

А) дефицит 5 ед. товаров

Б) перепроизводство 5 ед.

В) перепроизводство 10 ед.

Г) дефицит 10 ед.


9. Эластичность


1. При снижении цены с 8 до 6 величина предложения уменьшилась с 16 до 12 штук. Коэффициент дуговой эластичности предложения равен:

1 ½ 0 2

2. Если рост дохода в 1,1 раза привел к увеличению спроса на утюги на 5%, то эластичность спроса по доходу на этот товар:
0,5 2 1 0

3. Если величина предложения увеличилась со 120 до 160 штук при приросте цены с 4 до 10, то дуговая эластичность равна

0 3 1 1/3



10. Функционирование предприятий


1. За 8-часовой рабочий день работник при повременной зарплате получал 64 ден. ед. Если при норме выработки 16 изделий в день он будет переведен на сдельную оплату, то расценка за 1 изделие будет равна:

0,5 2 8 4


2. За 10-часовой рабочий день работник при повременной зарплате получал 55 ден.ед. Если при норме выработки 25 изделий в день он будет переведен на сдельную оплату, то расценка за 1 изделие будет равна:

5,5 2,2 8 2,5




11. Издержки и прибыль предприятий


1. Экономическая прибыль будет нулевой, если:

А) явные издержки будут равны неявным

Б) выручка равна величине экономических издержек

В) выручка равна величине бухгалтерских издержек

Г) выручка равна величине неявных издержек

2 В краткосрочном периоде средние переменные издержки фирмы равны 2 тыс.руб., средние постоянные издержки 0,5 тыс. руб., тогда общие издержки производства 500 ед. товара составят:

1250 2,5 750 502,5



3. Совокупный доход предприятия 1100 тыс руб. Зарплата 300 тыс. Затраты на сырье и материалы 350 тыс. Стоимость использованного оборудования 200, неявные затраты 150 тыс. Тогда бухгалтерская прибыль составит:

250 450 150 100 тыс.

4. Валовые частные инвестиции – это:

А) затраты на повышение квалификации работников

Б) на средства производства на возмещение потребленного основного капитала и его прирост

В) затраты на средства производства

Г) затраты на средства производства, предназначенные на возмещение стоимости потребленного основного капитала.



12. Конкуренция


1. Одним из базовых условий формирования конкурентной среды считается:

- развитие инфраструктуры рынка

- ограничение возможности вхождения в отрасль

- ограничение ВЭД

- развитие рынка продавца

2. Методом неценовой конкуренции не является:

А) проведение агрессивной рекламной кампании

Б) совершенствование внешнего вида продукции

В) применение системы скидок к цене

Г) внедрение системы послепродажного обслуживания.


13. Монополия


1. В РФ преимущественное развитие получило направление антимонопольной политики, связанное:

А) с анализом конъюнктуры рынка

Б) формированием естественных монополий

В) формированием минимальных монопольных цен

Г) с регулированием прав собственности и препятствием появления новых монополий.

2. В долгосрочном периоде для рынка монополистической конкуренции характерно:

А) максимизация экономической прибыли

Б) введение барьеров на вхождение в отрасль

В) постоянное увеличение притока нового капитала в отрасль

Г) устранение экономической прибыли.



14. Рынок капитала


5. Предельный продукт каждой единицы производственного ресурса сокращается по мере увеличения используемого количества этого ресурса при неизменном количестве остальных ресурсов согласно закону:

А) убывающей отдачи

Б) предложения

В) Оукена

Г) Шермана.

6. Инвестор вложил в проект 30 тыс., рассчитывая через 3 года окупить его. Ожидается, что ежегодный доход будет постоянным, а средний банковский процент будет равен 10%. Какой уровень ежегодного дохода по проекту является минимально приемлемым для инвестора?

16 тыс. 12 14 10


15. Распределение доходов

и их неравенство


1. При уменьшении социального неравенства населения по доходам:

А) Значение коэффициента Джини увеличивается

Б) Значение коэффициента Лернера увеличивается

В) Значение коэффициента Джини уменьшается

Г) Значение коэффициента Лернера уменьшается.

2. Если правительство вводит прогрессивное налогообложение на доходы физических лиц, то кривая Лоренца сдвигается

А) влево, уменьшая неравенство в обществе

Б) влево, увеличивая неравенство в обществе

В) вправо, уменьшая неравенство в обществе

Г) вправо, увеличивая неравенство

16. Внешние эффекты и общественные блага


1. Производство и потребление частных благ может сопровождаться проявлением:

А) только внутренних эффектов

Б) только положительных внешних эффектов

В) только отрицательных внешних эффектов

Г) как положительных, так и отрицательных внешних эффектов.

2. _______ сопровождается проявлением положительного внешнего эффекта производства:

А) курение

Б) повышение квалификации работника

В) производство лекарственных средств

Г) получение очного высшего образования.



17. СНС и макроэкономические показатели


1. Реальный НД увеличился с 580 до 640 млрд. При этом сбережения выросли с 336 до 345 млрд. Значение мультипликатора потребительских расходов равно:

5 6 0,85 1,2

2. Если ВНД= 100, амортизация основного капитала 10, расходы домохозяйства 50, государственные закупки 15, чистый экспорт 4, косвенные налоги 5, трансфертные платежи 2,5. Определите ЧНД: 90 85 80 95


18. Макроэкономическое равновесие


1. В долгосрочном периоде рост потребительских расходов при изначальном соответствии совокупного объема выпуска к потенциальному приведет:

А) к уменьшению объема выпуска в экономике при росте уровня цен

Б) к увеличению… при снижении уровня цен

В) только к увеличению уровня цен

Г) только к снижению.

2. Одновременное снижение равновесного ВВП и уровня цен в долгосрочном периоде может быть обусловлено:

А) увеличением совокупного спроса и падением потенциального объема выпуска

Б) снижением потенциального объема выпуска

В) снижением совокупного спроса и потенциального объема

Г) снижением совокупного спроса.


19. Потребление и сбережение
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая программа учебной дисциплины «Основы экономики» для специальности...
Учебная дисциплина «Основы экономики» является общепрофессиональной, соединяющей важнейшие теоретические проблемы экономической науки...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «История мировой экономики»...
История мировой экономики [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 42с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы организации и регламентации...
Основы организации и регламентации труда [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 25 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономические основы работы...
Экономические основы работы с молодежью [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 36 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы кадровой политики...
Основы кадровой политики кадрового прлаирования [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 38 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconТаганрогский институт управления и экономики
Учебная программа и методические указания по дисциплине “Основы детской психотерапии”. Таганрог: Изд-во тиуиЭ, 2003. 18с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда»...
Основы безопасности труда [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 33 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы финансового менеджмента»...
Основы финансового менеджмента [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы социальной медицины»...
Основы социальной медицины [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 44 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы социального государства...
Основы социального государства в гражданском обществе: [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине государственное регулирование...
Государственное регулирование экономики. Рабочая учебная программа для студентов, обучающихся по направлению 080500. 62 «Бакалавр...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы финансовых вычислений»...
Рабочая учебная программа предназначена для студентов очной и заочной форм обучения. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы финансовых вычислений»...
Рабочая учебная программа предназначена для студентов очной и заочной форм обучения. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине учебной дисциплины «История экономики»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Институциональная экономика»
Стожко К. П., профессор, д и н кафедры экономики и финансов экономического факультета Ургпу
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы экономики» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Жилищное право» разработана...
Жилищное право [Текст]: рабочая учебная программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск