Скачать 438.59 Kb.
|
Место дисциплины в структуре образовательной программы Настоящий курс является дисциплиной профессионального цикла и предусматривает использование знаний и навыков, приобретенных студентами при изучении курсов экономической и макроэкономической тематики, а также маркетинга, стратегического менеджмента, экономического анализа, организационного поведения и социологии. Знания и навыки, полученные при изучении курса будут востребованы при изучении курсов по корпоративному управлению, маркетинговым коммуникациям, управлению человеческими ресурсами. Курс даёт ключевые аспекты классических и современных концепций этики бизнеса и корпоративной социальной ответственности и обеспечивает на этой основе выработку у студентов способности анализировать социально значимые проблемы и процессы, учитывать последствия управленческих решений с позиции социальной ответственности, придерживаться этических ценностей, а также занимать активную гражданскую позицию. Тематический план учебной дисциплины
Учебный план включает осуществление домашнего задания и проведение промежуточного и итогового контроля знаний. На семинарских занятиях предусмотрено проведение кейс-анализа и выступление студентов с презентациями по результатам самостоятельной работы. Формы контроля знаний студентов Дисциплина «Этика бизнеса» предполагает два вида отчетности: текущий (3, 4 модули) и итоговый (4 модуль) контроль. Текущий контроль знаний студентов осуществляется на основании участия в семинарских занятиях, выступлений и ответов по кейсам, выполнения теста и 1-го домашнего задания Домашняя работа представляет собой практическое задание, связанное с подготовкой кейса по анализу этики бизнеса компании (на примере реальных организаций). Итоговый контроль – письменный экзамен, который включает ответы на открытые теоретические вопросы и ответы на тесты с множественным выбором. Критерии оценки знаний, навыков Текущий контроль осуществляется на основании ответов на семинарских занятиях, выполнению теста и 1-го домашнего задания. В рамках курса предусмотрено проведение 11 семинарских занятий. Студент получает оценку за каждый из 11 семинаров. Критерии выставления оценок за семинарские занятия: «10» – выступление по результатам разбора кейса, с докладом по теме занятия; активное и содержательное участие в обсуждении темы, продемонстрировано знание лекционного материала, основной и дополнительной литературы по соответствующей теме «7» – эпизодическое участие в обсуждении либо не продемонстрировано глубокого знания материала по теме «4» – пассивное присутствие «0» – отсутствие; опоздание более чем на 10 минут; нарушения дисциплины. По окончании курса рассчитывается итоговая оценка за семинарские занятия Осем как среднее арифметическое оценок за 11 семинаров. Способ округления оценки – округление к ближайшему целому. В случае, если студент не успел выступить с ответом на семинарском занятии, в течение календарной недели он может прислать ответ на электронную почту преподавателя. Процедура пересдачи семинарских заданий для повышения оценки не предусматривается. В случае отсутствия студента на семинаре по уважительной причине (с предоставлением справки из медицинского учреждения в деканат или другого формально документа, обмусливающего пропуск по уважительной причине) оценка «0» не проставляется. Тест проводится письменно для проверки усвоения текущего материла и терминов. По количеству приавильных ответов (О тест) студент может получить за тест до 10 баллов. Процедура пересдачи отдельных форм текущего контроля не предусматривается, т.е. промежуточный тест может быть переписан только в случае отсутствия студента на написании работы по уважительной причине (с предоставлением справки из медицинского учреждения в деканат или другого формально документа, обмусливающего пропуск по уважительной причине). Домашняя работа представляет собой практическое задание, связанное с подготовкой кейса по анализу этики бизнеса компании (на примере реальных организаций). Предметом анализа выступают практики этичного ведения бизнеса в компании и/или инструменты управления (например, формы и стандарты нефинансовой отчетности, организационные формы и системы коммуникации, способы согласования интересов заинтересованных сторон и др.). Обязательным моментом является анализ проблемных зон, недостатков, возможностей их решения. Примерная тематика домашних работ:
Студент самостоятельно выбирает кейс в рамках заявленной тематики работ. Окончательная формулировка темы согласуется с преподавателем, исключается выбор одинаковых тем. В качестве источников информации используются публикации в научных изданиях, специализированных журналах, бизнес-изданиях, материалы Интернета. Список литературы должен содержать не менее 5 источников на английском языке из международных научных журналов, доступных через библиотеку НИУ ВШЭ (в т.ч. через электронные ресурсы) и не менее 5 источников из центральных российских научных журналов. Не приветствуется использование учебной и популярной литературы. Интернет-источники должны содержать, помимо ссылки с адресом, название портала или организации, которой принадлежит сайт. На каждый источник в Списке литературы должна иметься подстрочная ссылка в тексте. Формальные требования к работе: работа должна быть представлена в виде связного, четко структурированного текста. рекомендуемый объем – 10-12 страниц текста шрифт – Times New Roman, размер шрифта - 12, интервал – полуторный. Работа сдается преподавателю по электронной почте, срок сдачи объявляется на последнем лекционном занятии.
Работы сдаются преподавателям в установленные сроки. За каждые сутки опоздания снимается 1 балл. Максимальный срок опоздания составляет 3 дня. По истечении этого срока работы не принимаются. Итоговый контроль предусматривает проведение письменного зачета, который включает ответы на открытые теоретические вопросы и ответы на тесты с множественным выбором (4 модуль). Письменный зачет оценивается по 10-ти балльной шкале. Внимание: Оценка «0» используется в случае, если студент не приступал к выполнению формы контроля, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных Порядком применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в НИУ ВШЭ, таких как списывание письменных работ, двойную сдачу письменных работ, плагиат в письменных работах, подлоги при выполнении письменных работ, фабрикацию данных и результатов работы. Порядок формирования оценок по дисциплине Оценка знаний и полученных навыков определяется путем обобщения результатов выступлений на семинарских занятиях, результатов теста, выполнения домашнего задания и оценки ответов на письменном экзамене. Результирующая оценка по дисциплине складывается из 2-х элементов:
Накопительная оценка складывается из оценки за работу на семинарах, оценки выполнения теста и оценки выполненного домашнего задания, как округленная средневзвешенная оценка с учетом следующих критериев относительной важности: W сем. = 0,45; W тест = 0,15; W дом. зад.=0,40 О накопительная (окр.) = О сем* W сем.+ Отест.* W тест.+ О дом. зад.* W дом. зад. Результирующая оценка определяется, как взвешенная сумма накопительной оценки (округленная средневзвешенная оценка) и итоговая оценка (за экзамен) по формуле, с учетом следующих критериев относительной важности: W накопительная = 0,6; Wэкзамен = 0,4 О результирующая = О накопительная * W накопительная + О экзамен * W экзамен Студенты, получившие по результатам текущего контроля накопленные оценки «отлично» (8, 9, 10), освобождаются от сдачи экзамена. Накопленная оценка выставляется в ведомость как результирующая. Содержание программы |
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | ||
Программа дисциплины Этика бизнеса для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»... | Программа дисциплины «Финансовый менеджмент» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»... | ||
Программа дисциплины для направления 080200. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»... | ||
Программа дисциплины английский язык для направления 080200. 62 менеджмент... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа дисциплины английский язык для направления 080200. 62 менеджмент... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | ||
Программа дисциплины английский язык для направления 080200. 62 менеджмент... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа дисциплины Экономическая история для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Программа дисциплины Дизайн маркетинговых коммуникаций для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»... | Программа дисциплины «Управление муниципальным экономическим развитием»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | ||
Программа дисциплины «Управление человеческими ресурсами» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Управление человеческими ресурсами», учебных ассистентов и студентов,... | Программа дисциплины «Экономика города и управление урбанизированными... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | ||
Программа дисциплины «Налоги и налогообложение» для направления 38.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 Менеджмент... | Программа дисциплины «Социология» для направления 38. 03. 02 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»... |