Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»





НазваниеПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»
страница2/15
Дата публикации14.02.2015
Размер1.55 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Экономика > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15







Реферат


Отчет 162 с., 32 рисунка, 5 таблиц., 75 источников.
интеллектуальные ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ПРОЦЕССЫ ОБУЧЕНИЯ, ТРАЕКТОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, РЕПОЗИТОРИЙ, УЧЕБНЫЙ ОБЪЕКТ, АГЕНТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД.

В отчете представлены результаты исследований, выполненных по четвертому этапу Государственного контракта № 14.740.11.1082 "Разработка интеллектуальной системы для формирования компетентности обучающегося на основе агентно-ориентированного подхода" (шифр "2011-1.2.2-215-009") от 24 мая 2011 по направлению "Проведение научных исследований научными группами под руководством кандидатов наук в следующих областях:- распределенные вычислительные системы;- обработка, хранение, передача и защита информации; - создание интеллектуальных систем навигации и управления; - создание и управление новыми видами транспортных систем; - создание электронной компонентной базы" в рамках мероприятия 1.2.2 "Проведение научных исследований научными группами под руководством кандидатов наук.", мероприятия 1.2 "Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук и кандидатов наук" , направления 1 "Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий." федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы.

Цель работы – разработка интеллектуальной системы для формирования компетентности обучающегося на основе агентно-ориентированного подхода, обеспечивающей сбор, накопление и обработку учебных объектов для формирования на динамической основе траекторий обучения в соответствии с моделью компетенций.

Целью настоящего этапа является разработка модели представления компетенций в репозитории интеллектуальной системы.

При выполнении работ по четвертому этапу НИР были использованы методы системного подхода, основанные на рассмотрении объекта исследований (интеллектуальных обучающих систем) как целостного множества взаимосвязанных элементов, функционирующих для достижения общих целей. В качестве инструментария использовался математический аппарат нечетких множеств, методы агентно-ориентированного подхода и онтологического инжиниринга.

В первой главе разрабатывается семантическая модель представления компетенций в репозитории интеллектуальной системы. Проводится анализ современных подходов к представлению моделей компетенций; указываются основные этапы создания модели компетенции в репозитории и создается модель компетенций для дисциплины «Интеллектуальные информационные системы».

Во второй главе создается модель репозитория учебных объектов. Анализируются подходы к созданию и использованию онтологий предметных областей и производится выбор среды создания онтологии предметной области. Описываются основные этапы создания репозитория учебных объектов и демоверсия модели репозитория учебных объектов

По результатам исследований, выполненных на четвертом этапе НИР, подготовлена статья в высокорейтинговый российский журнал "Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО" 2012 г., №5.

Оглавление


Оглавление 6

Введение 7

Основная часть. Разработка модели представления компетенций в репозитории интеллектуальной системы 10

Глава 1. Разработка семантической модели представления компетенций в репозитории интеллектуальной системы 10

1.1.Развитие подходов к представлению моделей компетенций 10

1.2.Интегрированный подход к представлению компетенций 29

1.3.Основные этапы создания модели компетенции в репозитории 46

1.4. Построение моделей компетенций для дисциплины «Интеллектуальные информационные системы 66

Глава 2. Создание модели репозитория учебных объектов 82

2.1. Подходы к созданию и использованию онтологий предметных областей 82

2.2. Выбор среды создания онтологии предметной области 98

2.3. Основные этапы создания репозитория учебных объектов 109

2.4. Создание демоверсии модели репозитория учебных объектов 116

Заключение 131

Список используемых источников. 133

Приложение А. Результаты исследований особенностей работы успешных сотрудников и их использование в модели компетенций для компании. 141

Приложение Б. Отчет о патентных исследованиях 157



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программ «Научные и...
...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «лэти» им. В. И. Ульянова (Ленина)»
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программ «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кабардино-Балкарский государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программ «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кабардино-Балкарский государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программ «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кабардино-Балкарский государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Исполнитель: Учреждение Российской академии наук Институт физики микроструктур ран
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Государственный университет учебно-научно-производственный...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Государственный университет учебно-научно-производственный...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» icon1. Банковский сектор2
Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кабардино-Балкарский государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет...
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт физики микроструктур Российской академии наук
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт физики микроструктур Российской академии наук
Программа (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» iconПрограмма (мероприятие): Федеральная целевая программа «Научные и...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск