Скачать 267.42 Kb.
|
Вариант № 4 Ситуационная (практическая) задача № 1 1. Специфика немецкой модели современного корпоративного управления. Выделить 7 основных особенностей данной модели. Ситуационная (практическая) задача № 2 2. Соблюдение баланса интересов в корпоративных структурах: топ-менеджмент, акционеры, инвесторы. Рассмотреть существующие на практике методы формирования баланса интересов в корпорациях. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать единственно верный, по Вашему мнению. 1. Общими характеристиками для предпринимательства и для бизнеса являются: а) рыночные отношения; б) формы собственности; в) цели деятельности; г) все ответы верны. 2. Понятия «бизнес» является более широким, чем « предпринимательство», так как определяет отношения между: а) производителями товаров и услуг; б) потребителями; в) поставщиками; г) нет неверных ответов. ;б) покупателем; в) предпринимателем; г) антрепренером. 4. Субъект в предпринимательстве именуется: а) бизнесменом; б) коммерсантом; в) предпринимателем; г) продавцом. 5. В зарубежной практике широко используют понятие «предприятие» как : а) одну из организационных форм предпринимательства; б) организация; в) фирма; г) корпорация. 6. Предприятие рассматривается как определенный имущественный комплекс, включающий: а) оборудование; б) материальные активы; в) сырьё; г) станки. 7. В качестве объекта права предприятие оценивается как: а) имущество; б) объект права собственности; в) субъект права собственности; г) финансы. 8. Предприниматель несет ответственность по обязательствам, возникающим в процессе функционирования своего предприятия: а) его финансами; б) материальными активами; в) всем своим имуществом; г) нематериальными активами. 9. Юридическое лицо характеризуется признаками: а) наличие организационной структуры, обеспечивающей единство в процессе хозяйственной деятельности; б) самостоятельная имущественная ответственность по обязательствам, в которые оно вступает; в) существование независимо от лиц, входящих в его состав; г) все ответы верны. 10. Отличие бизнеса от предпринимательства: а) для бизнеса характерно положение, когда субъект рыночной структуры относится к юридическому лицу; б) обособление собственности является обязательным условием; в) по уровню иерархии фирма ближе к понятию «бизнес», чем единичное предприятие; г) нет неверных ответов. Вариант № 5 Ситуационная (практическая) задача № 1 1. Эмиссионная политика корпорации. Дать краткий анализ способов эмиссии ценных бумаг (акций и облигаций) в корпорации и на фондовых биржах. Ситуационная (практическая) задача № 2 2. Специфика японской модели корпоративного управления. Выделить 7 основных особенностей данной модели. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать единственно верный, по Вашему мнению. 1. В российских условиях корпорация – это: а) ЗАО; б) ОАО; в) товарищество; г) кооператив. 2. Концерн определяется как: а) ЗАО; б) кредитно – финансовая организация; в) крупная промышленная корпорация; г) кооператив. 3. Холдинговая компания обычно является юридическим лицом в форме: а) ОАО; б) общества с дополнительной ответственностью; в) полного товарищества; г) смешанного товарищества. 4. Выделяют следующие типы холдингов: а) чистые холдинги; б) субхолдинги; в) смешанные холдинги; г) все ответы верны. 5. Финансово-промышленные группы (ФПГ) имеют достоинства: а) надежные механизмы возврата кредита; б) гибкость процентной политики ЦБ РФ; в) качественная система страхования вкладов; г) все ответы верны. 6. Основные цели создания ФПГ: а) объединение материальных и финансовых ресурсов ее участников для повышения конкурентоспособности; б) повышение эффективности производства; в) увеличения экспортного потенциала; г) нет неверных ответов. 7. Важнейшими задачами создания ФПГ не являются: а) концентрация инвестиционных ресурсов на приоритетных направлениях развития экономики; б) снижение прибыли; в) обеспечение финансовыми ресурсами сферы промышленных НИОКР, ускорение научно-технического прогресса; г) повышение экспортного потенциала и конкурентоспособности продукции отечественных предприятий. 8. К основным принципам создания ФПГ относятся: а) индивидуальный характер проекта формирования каждой ФПГ на основе единой нормативно-правовой базы; б) многообразие путей формирования ФПГ, включая добровольность вхождения предприятий в состав ФПГ; в) разнообразие форм консолидации пакетов акций; г) нет неверных ответов. 9. При создании ФПГ инициаторы должны решить следующую основную проблему: а) объединение физических лиц; б) формирование единой взаимоприемлемой стратегии поведения на товарных рынках; в) использование только заемного капитала; г) малое использование собственного капитала. 10 Конгломерат – это: а) организационная форма интеграции компаний; б) разделение различных фирм вне зависимости от их горизонтальной и вертикальной интеграции; в) разделение производственных мощностей; г) разделение финансов. Вариант № 6 Ситуационная (практическая) задача № 1 1. Использование современных информационных систем и информационных технологий в корпоративном управлении. Рассмотреть кратко современные информационные системы и технологии, применяемые в корпорациях. Ситуационная (практическая) задача № 2 2. Разработка стратегии слияний и поглощений в системе корпоративного управления. Рассмотреть стратегии слияний и поглощений в данной системе, применяемые на практике в России. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать единственно верный, по Вашему мнению. 1. Основными целями картеля являются: а) создание условий для совместной согласованной деятельности на рынках; б) распределение зон влияния и квот; в) установление цен на товар; г) все ответы верны. 2. Картели в большинстве стран: а) разрешены законодательно; б) запрещены законодательно; в) действуют на основе устных соглашений между предприятиями; г) действуют на основе письменных соглашений между предприятиями. 3. Антимонопольный закон в Японии разрешает создание следующих картелей: а) экспортные; б) импортные; в) для мелких предприятий; г) нет неверных ответов. 4. Антимонопольный закон в Японии также разрешает картели в международных соглашениях о: а) патентах; б) авторских правах; в) покупке лицензий; г) все ответы верны. 5. Картель - это: а) ограничивающее конкуренцию соглашение между предприятиями; б) когда предприятия остаются производственно самостоятельными; в) когда предприятия остаются экономически самостоятельными; г) когда предприятия остаются коммерчески самостоятельными. 6. Основной отличительной особенностью синдиката является потеря предприятиями: а) юридической самостоятельности; б) коммерческой самостоятельности; в) финансовой самостоятельности; г) производственной самостоятельности. 7. Консорциум - временный союз юридически и хозяйственно независимых структур, который создается для: а) совместного осуществления дорогостоящих проектов; б) финансирования крупных мероприятий; в) реализации целевых научно-технических или экономических программ; г) нет неправильных ответов. 8. Ассоциации и союзы – это объединения организаций создаваемых в целях: а) координации их предпринимательской деятельности; б) также представления и защиты общих имущественных интересов; в) некоммерческой деятельности; г) все ответы верны. 9. Оффшорные зоны - это государства или территории, не предоставляющие: а) льготы по налогам; б) льготные условия регистрации предприятий; в) льготные условия функционирования предприятий; г) все ответы ошибочные. 10. Оффшорные зоны позволяют: а) избежать высокого налогообложения в России; б) сохранить капитал от экономического риска; в) уменьшить чистую прибыль корпорации; г) «отмыть» незаконно заработанные средства. Вариант № 7 Ситуационная (практическая) задача № 1 1. Экономическая среда деятельности российских корпораций. Дать краткий анализ данной среды на основе методов стратегического менеджмента. Ситуационная (практическая) задача № 2 2. Формирование корпоративной кадровой политики. Рассмотреть основные теоретические аспекты кадровой политики в корпорации. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать единственно верный, по Вашему мнению. 1. Юридическое лицо - это предприятие, которое имеет обособленное имущество в: а) собственности; б) хозяйственном ведении; в) оперативном управлении; г) нет неверных ответов. 2. Юридические лица в основном являются предприятиями: а) коммерческими; б) некоммерческими; в) общественными; г) религиозными. 3. Юридические лица, являющиеся коммерческими организациями, могут создаваться в форме: а) хозяйственных товариществ; б) обществ; в) производственных кооперативов; г) все ответы верны. 4. Юридические лица, являющиеся некоммерческими организациями, могут создаваться в форме: а) учебных заведений; а) хозяйственных товариществ; б) обществ; в) производственных кооперативов. 5. Хозяйственные товарищества могут быть: а) без имущественной ответственности; б) с ограниченной ответственностью; в) полными; г) с частичной ответственностью. 6. Общества не бывают: а) акционерные; б) с полной имущественной ответственностью; в) с ограниченной ответственностью; г) с дополнительной ответственностью. 7. Основными видами акций не являются: а) обыкновенные; б) привилегированные; в) открытые; г) учредительные. 8. В открытом акционерном обществе имеются следующие особенности: а) участники могут отчуждать принадлежащие им акции только с согласия других акционеров; б) участники могут отчуждать принадлежащие им акции без согласия других акционеров; в) владелец привилегированных акций участвует в голосовании; г) акции не могут свободно продаваться и покупаться на фондовой бирже. 9. Особенности закрытого акционерного общества: а) участники могут отчуждать принадлежащие им акции без согласия других акционеров; б) акции могут свободно продаваться и покупаться на фондовой бирже; в) участники могут отчуждать принадлежащие им акции только с согласия других акционеров; г) имеются внешние акционеры. 10. Особенности производственного кооператива: а) является коммерческой организацией ; б) прибыль распределяется в соответствии с трудовым участием его членов; в) предполагает личное трудовое участие его членов в деятельности; г) нет неверных ответов. Вариант № 8 Ситуационная (практическая) задача № 1 1.Необходимость разработки стратегии корпорации. Обосновать необходимость разработки стратегии корпорации на основе методов стратегического менеджмента. Ситуационная (практическая) задача № 2 2. Российская модель корпоративного управления Выделить 7 основных особенностей данной модели, применительно к российским условиям. Тестовые задания Необходимо из предложенных вариантов ответа на вопрос теста выбрать единственно верный, по Вашему мнению. 1. Инсайдерская модель корпоративного управления – это: а) высокий уровень государственного контроля; б) захват менеджментом прав контроля; в) высокий уровень контроля со стороны внешних инвесторов; г) высокий уровень контроля со стороны банков. 2. Аутсайдерская модель корпоративного управления –это: а) высокий уровень контроля менеджмента; б) полный захват прав контроля менеджментом; в) высокий уровень контроля со стороны внешних инвесторов; г) высокий уровень государственного контроля. 3. Характеристики системы аутсайдеров: а) контроль рынков капитала и внешний контроль; б) универсальный банковский контроль; в) долгосрочное сотрудничество акционеров; г) двухуровневые корпоративные советы. 4. Характеристики системы инсайдеров: а) контроль рынков капитала и внешний контроль; б) рассредоточенная собственность, пассивные акционеры; в) одноуровневые корпоративные советы, в которых властвуют аутсайдеры; г) универсальный банковский контроль. 5. Важными элементами аутсайдерской модели корпоративного управления являются: а) ликвидность для акционеров; б) хорошая защита мелких акционеров; в) прозрачность, раскрытие информации; г) нет неверных ответов. 6. Важными элементами инсайдерской модели корпоративного управления являются: а) участие работников в управлении; б) активное участие универсальных банков в финансовых решениях; в) контроль инсайдеров; г) все ответы равны. 7. Англо-американская модель корпоративного управления характеризуется: а) наличием коллективных акционеров; б) постоянно растущим числом зависимых акционеров (инсайдеров); в) четко разработанной законодательной основой; г) контроль инсайдеров. 8. Японская модель корпоративного управления характеризуется: а) наличием индивидуальных акционеров; б) постоянно растущим числом зависимых акционеров (инсайдеров); в) четко разработанной законодательной основой; г) законодательство и промышленность активно поддерживают кэйрецу. 9. Немецкая модель корпоративного управления характеризуется: а) банки являются долгосрочными акционерами корпораций; б) их представители выбираются в состав советов директоров на постоянной основе; в) большинство немецких фирм предпочитает банковское финансирование акционерному; г) нет неверных ответов. 10. Инсайдеры стремятся к минимизации рисков, что противоречит: а) повышению стоимости акций; б) понижению прибыли; в) не оптимизации структуры капитала; г) низкой эффективности структуры капитала. |
И. Ю. Беляева, М. А. Эскиндаров, М. М. Пухова современное корпоративное... Учебная дисциплина «Корпоративное управление» для студентов, обучающихся на заочной форме по специальности | Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 Учебная дисциплина «Корпоративное управление» для студентов, обучающихся на заочной форме по специальности | ||
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов... Данные методические указания по выполнению контрольных работ по иностранному языку (английскому, немецкому, французскому) предназначены... | Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | ||
Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине “ Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине “Основы внешнеэкономической деятельности” для студентов экономических... | Методические указания и тематика контрольных работ для студентов... Культурология: Методические указания и тематика контрольных работ / Сост. Н. Д. Михайлова. Новосиб гос аграр ун-т. Новосибирск, 2007.... | ||
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Автор: Ерофеев Н. П. – преподаватель гбоу спо «Салаватский индустриальный колледж» | Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Салаватский индустриальный колледж» | ||
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Правовые основы российского государства» для студентов по специальности... | Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Методические указания предназначены для студентов заочного отделения специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений... | ||
Методические указания по выполнению контрольной работы учебная дисциплина... Для студентов заочной формы обучения специальности 030501. 65 «Юриспруденция» (для всех специализаций) | Методические указания по выполнению контрольных работ №1,2 Для самостоятельной... Английский язык. Методические указания по выполнению контрольных работ №1, 2 для самостоятельной работы студентов-заочников первого... | ||
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Салаватский индустриальный колледж» | Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Салаватский индустриальный колледж» | ||
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего... | Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных... Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения |