Программа по дисциплине «Линейная алгебра» разработана в соответствии с Федеральным

Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области «ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»2.5. Реализация образовательных программСМК – РОП - РУП - 2.5.20 - 2011 ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА СОГЛАСОВАНО Проректор по учебной работе _______________ Т.А. Кольцова "____" _______________ 2011 г.УТВЕРЖДЕНО Решением Учёного совета (протокол № 9 от 23.03.2011 г.) Е. Е. Гнатюк ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА Рабочая учебная программа Направление подготовки 080100 Экономика Профили подготовки: «Экономика предприятий и организаций» «Мировая Экономика» «Налоги и Налогообложение» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная, заочная Тюмень 2011 ББК 22.143 Л59 ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП». 2011. – 28 с. Рабочая учебная программа по дисциплине «Линейная алгебра» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 080100 «Экономика» профилям «Экономика Предприятий и Организаций», «Мировая Экономика», «Налоги и Налогообложение». Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины. Одобрено на заседании кафедры математики и информатики (протокол №6 от 22.02.2011 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС №7 от 16.03.2011 г.). Рецензенты: С. Д. Захаров, кандидат физико-математических наук, доцент, заведующий кафедрой математики и информатики «ТГАМЭУП»; А. Г. Хохлов, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры МАиТФ ИМКН ТюмГУ. Автор-составитель Е. Е. Гнатюк, ст. преподаватель кафедры математики и информатики «ТГАМЭУП». © «ТГАМЭУП», 2011 © Гнатюк Е.Е., 2011 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Линейная алгебра» является получение студентами теоретических знаний, а также приобретение необходимых практических навыков по линейной алгебре. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Линейная алгебра является одной из дисциплин профиля базовой части математического цикла. Для изучения дисциплины студент должен знать школьный курс аналитической геометрии; уметь работать с координатами на плоскости и в пространстве, а также применять элементарные операции с векторами (модуль и направление вектора, сложение векторов, умножение вектора на число, разложение вектора по двум неколлинеарным векторам, скалярное произведение векторов, разложение вектора по координатным осям); владеть техникой построения прямых на плоскости, прямых и плоскостей в пространстве. Дисциплина «Линейная алгебра»  необходимый компонент в образовании экономического профиля, расширяет кругозор будущих специалистов, позволяет ориентироваться в современных проблемах такой области, как планирование деятельности, анализ и экспертиза проектов. Многие вопросы экономической деятельности решаются посредством математических расчетов, поэтому курс связан с усвоением студентами различных экономических дисциплин. 3. Компетентности обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины «Линейная алгебра» у студента должны быть сформированы элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций: способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (расчетно-экономическая деятельность, ПК-1); способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (расчетно-экономическая деятельность, ПК-2); способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (расчетно-экономическая деятельность, ПК-3); способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (аналитическая, научно-исследова-тельская деятельность, ПК-4); способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (аналитическая, научно-исследова-тельская деятельность, ПК-5); способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (аналитическая, научно-ис-следовательская деятельность, ПК-6); способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (аналитическая, научно-исследовательская деятельность, ПК-10); способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (организационно-управлен-ческая деятельность, ПК-12); способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (педагогическая деятельность, ПК-14); способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-мето-дического обеспечения экономических дисциплин (педагогическая деятельность, ПК-15). В ходе изучения дисциплины «Линейная алгебра» в течение учебного семестра студент должен – Знать: элементы аналитической геометрии на плоскости и в трехмерном пространстве; матрицы, определители, системы линейных уравнений; N-мерное линейное векторное пространство, системы векторов; линейные операторы и матрицы; собственные векторы линейных операторов; комплексные числа и многочлены; Евклидово пространство; квадратичные формы. Уметь: применять методы экономического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач. Владеть: навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач; методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов. Студент должен быть готов к получению теоретических знаний, а также приобретению необходимых практических навыков, чтобы в дальнейшем иметь возможность выявлять взаимосвязь математических и экономических дисциплин. 4. Структура и содержание дисциплины «Линейная алгебра» Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц или 180 часов, в том числе очная форма обучения Лекции 18 ч. Самостоятельная работа  126 ч., Семинарские (практ.) занятия  36 ч. в том числе экзамен  36 ч. заочная форма обучения Лекции  8 ч. Самостоятельная работа  164 ч., Семинарские (практ.) занятия  8 ч. в том числе экзамен  36 ч. Структура дисциплины очная форма обучения Раздел дисциплины (темы)СеместрНеделя семестраВиды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)Форма текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)ВсегоЛекцииПрактические занятияСРСРаздел 1. Векторная алгебра и аналитическая геометрия21-66061230аудиторная контрольная работаТема 1. Элементы векторной алгебры21,2202410Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеТема 2. Аналитическая геометрия на плоскости2310125Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеТема 3. Кривые второго порядка2410125Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеТема 4. Аналитическая геометрия в пространстве2510125Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеТема 5. Поверхности второго порядка2610125Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеРаздел 2. Матрицы. Определители. Системы линейных уравнений27-126061230аудиторная контрольная работаТема 6. Матрицы. Определители. Системы линейных уравнений27-126061230Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеРаздел 3. Элементы линейной алгебры213-186061230индивидуальная домашняя работаТема 7. Системы векторов и уравнений213-14202410Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеТема 8. Матрицы и квадратичные формы215-18404820Опрос, практические задания, собеседование, тестированиеИТОГО21-181801836126экзамензаочная форма обучения Раздел дисциплины (темы)СеместрВиды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)Форма промежуточной аттестацииВсегоЛекцииПрактические

Похожие:

	Рабочая программа по дисциплине б линейная алгебра Дать студентам абстрактные понятия линейной алгебры, используемые для описания и моделирования различных по своей природе математических...		Рабочая программа дисциплины Линейная алгебра и аналитическая геометрия Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
	Рабочая программа по дисциплине «Линейная алгебра» (зфо) для направлений... Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос утвержденного ученым советом юргту(нпи) протоколом №4 от...		Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по литературе разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта,...
	Примерная программа наименование дисциплины Линейная алгебра Рекомендуется... Эконометрика, Математический анализ, Микроэкономика, Макроэкономика, Дифференциальные и разностные уравнения, Дискретные математические...		Название курса Основной курс "Линейная алгебра и аналитическая геометрия" предназначен для студентов первого курса отделения прикладной инфоматики...
	Методические указания по лабораторной работе на тему «3D графика» Основными предметами, которые используются при построении и оперировании с 3D-объектами являются линейная алгебра, дискретная математика...		Урок по алгебре и физике в 7 классе. Тема: «Линейная функция». Повторить, обобщить, закрепить, проверить знания и умения по теме «Линейная функция»
	Рабочая программа Учебной дисциплины «Элементарная математика (алгебра)» Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...		Рабочая программа по предмету разработана в соответствии с Примерной... Примерной программой основного общего образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и составлена...
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-политическая система... «Евразийские исследования: Россия и сопредельные регионы» Квалификация (степень) выпускника		Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Цель урока: закрепить основные понятия, рассматриваемые в законах механики Ньютона
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия» разработана в... Философия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 68 с		Рабочая учебная программа по дисциплине «Финансы» разработана в соответствии... Финансы [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 64 с
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Финансы» разработана в соответствии... Финансы [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 47 с		Рабочая учебная программа по дисциплине «Международная макроэкономика»... Макроэкономика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 53 с