Методические рекомендации по организации самостоятельной работы





НазваниеМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы
страница14/16
Дата публикации09.03.2015
Размер1.73 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Экономика > Методические рекомендации
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА





  1. Азоев Г.Л. Анализ деятельности конкурентов. Учебное пособие. -М.: ГАУ, 1995.-75с.

  2. Азоев Г.Л. Конкуренция: анализ, стратегия и практика. - М: ЦЭИМ,1996.- 207с.

  3. Амблер Т. Практический маркетинг. СПб. : ПИТЕР, 1999.

  4. Герчикова И.Н. Маркетинг: методические рекомендации и система показателей. М.: МГИМО, 1994.

  5. Диксон П.Р. Управление маркетингом. М.: БИНОМ, 1998.

  6. Котлер Ф. Основы маркетинга. -М.: Прогресс,1990.- 734с

7. Котлер Ф. Маркетинг. Менеджмент.-СПб,1998.-896с..

  1. Ламбен Ж. Стратегический маркетинг. - СПб: Наука, 1996.- 589с.

  2. Маркетинг : Учебник / Под ред. А.Н. Романова. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ,1995.

  3. Мори А., Азоев Г.Л. Маркетинговый анализ деятельности предприятия. Учебное пособие. - М.: ГАУ, 1993.- 76с.

  4. Эванс Дж.,Берман Б. Маркетинг. - М.: Экономика, 1990.- 350с.

  5. Панкрухин А.П. Маркетинг. - М.: Институт международного права и экономики,1999.-398с.

  6. Ноздрева Р.Б., Гречков В.Ю. Маркетинг. Учебник. - М.: ЮРИСТЪ, 2000.-564с.

  7. Ханс Хершген Маркетинг. Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2000.-319с.


Дополнительная литература



  1. Абрамова Г.П. Маркетинг: Вопросы и ответы. - М.: Агропромиздат, 2001.

  2. Ансофф И. Стратегическое управление. – М.: Экономика, 1989.-519с.

  3. Багиев Г.Л. Основы современного маркетинга : Учебное пособие. - СПб, 2005.-116с.

  4. Барканд Б.И. Поймем наш бизнес: как сегментировать рынок и изучать потребителя. - Л. Аквилон, 2001.-77с.

  5. Божук С.Г., Маслова Т.Д. Маркетинговая деятельность. Субъекты.Функции. Виды. Организация. Курс лекций.- СПб, 2007ю-140с.

  6. Блэк Сэм. Паблик рилейшнз: что это такое? – М. : Новости, АСЭС, 1990.

  7. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология, практика.-_М.:»Финпресс»,2008.-414с.

  8. Генри Ассэль Маркетинг: принципы и стратегия. Учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М,2009.-803с.

  9. Дихль Е., Хершген Х. Практический маркетинг. – М.: Высш. Школа,1995.

  10. Маслова Т.Д. , Божук С.Г. Маркетинг. Пособие для подготовки к экзамену.- СПб: Питер, 2001.-225с.

  11. Маккей Х. Как уцелеть среди акул( Опередить конкурентов в умении продавать, руководить, стимулировать, заключать сделки).- М.: Экономика, 2002.- 172с.

  12. Маслова Т.Д. Системное управление реализацией маркетинговой концепции развития предприятия .- СПб, 2002. –198с.

  13. Романов А.Н., Лукасевич И.Я. Оценка коммерческой деятельности предпринимательства: опыт зарубежных корпораций.- М.: Финансы,2003.- 96с.



III. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ (ЗАЧЕТАМ)
Вопросы к зачетам
Иностранный язык (английский)

Требования к зачету

Зачеты проводятся в письменной форме, как итоговая контрольная работа за семестр. Ниже приводятся образцы заданий для итоговых контрольных работ.

Лексические единицы, вынесенные на зачет, отражают только терминологическую лексику. Единицы широкого бытового плана сюда не включены. Кроме обозначенных лексических единиц, студенты должны знать их производные (например, produce – production, etc.), а также формы неправильных глаголов.

Образцы контрольных заданий зачета
№ 1


  1. Подберите определения к следующим словам и словосочетаниям:


Customer care, code of practice, products , services, profit margin
a) items made by business

  1. a set of rules telling people what they can expect a company to do

  2. the difference between how much it costs to produce goods and the price a customer pays for them

  3. jobs where people do or provide something rather than produce something

  4. what companies do to satisfy their customers



2. Преобразуйте данные вопросы в косвенные


  1. How much do you charge for your service?

  2. What are your objectives?

  3. Is this the shortest way to the railway station?



3. Закончите предложения данными словами или их производными.
To manufacture, to expand, to operate
International Fibres is a …. of fabrics and clothes. It ……in three markets. The company is focusing on the ….of its subsidiaries

4.Поставить глагол в скобках в соответствующем времени (present simple /present continuous)
Maria and Pat (to be) marketing officers for Sony. At the moment they (to meet) their partners from Japan. They ( to discuss) the company strategy. They usually (to design) advertising campaigns.
5. Описать деятельность компании: Sony

6. Перевести на английский язык
a) Финансовое положение компании очень слабое. Нам следует проанализировать деятельность компании.

b) Расходы по управлению гостиницей очень высокие. Нам следует подумать о путях их сокращения.


  1. Предложите что-либо: That’s a very heavy suitcase.




  1. Задайте вопросы по программе г-на Mark Dean


Monday. Arrive Barcelona ….p.m.

Tuesday. ……


  1. Укажите национальность людей, проживающих в этих странах:


China, Pakistan, Belgium, Finland, Hungary
10. Посоветуйте что-либо:
a) The company is losing its good reputation.

b) Your customers are moving to your competitors because their prices are low.
11. Найдите синонимы
а)Goal, best-known, strength, performance, employ, throwaway

в)Famous, work, recruit, objective, disposable, strong point
12. Соедините главное и определительное предложение
a) A management consultant is a person….gives advice to companies.

b) Ford is a company….manufactures cars.

c) Retail outlets are any place….consumers can buy things.
13. Переведите на английский язык
a) Lazlo Biro изобрел шариковую ручку

в) Что сначала выпускала Шкода?

14. Задайте вопрос по отсутствующей информации
In 1911 Ford’s first assembly plant opened in …..
15. Составьте предложения
1. TV shopping channels A. is a large shop which sells all types of food.

2. A supermarket B. is a large building where goods are kept.

3. A warehouse C. sell products to viewers who pay by credit card.

4. Retail outlet D. is any place where consumers can buy things.

16. Задайте вопросы, которые обычно задаются при опросе покупателей.
a) Frequency of visits to Olymp.

b) Opinion of Olymp stores.


N 2
I-e Задание
1.Привести примеры: a) fast moving consumer goods (3) b) consumer durables (3)
2.Сравните велосипеды:

Weight
ZC7 900K DKM500

15 kg 18 kg 22 kg
3.Поставьте прилагательные в правильном порядке: Yellow, Dyson, stylish, upright vacuum cleaner
4. Образуйте соответствующую часть речи
a) Cristina Stuart is a (to manage) director.

b) Women welcome others’ opinions and (to contribute) more.
5. Поберите слово/словосочетание к определению

a) labour costs b) economic recession c) availability of labour d) taxes

Period of time when businesses suffer and their profits fall.
6. Действие в будущем
a) In future computers (to reshape) the workplace

b) He (to go) on a business trip next week.

c)The train ( to leave) at 6.40 p.m.


  1. Определите возможную причину


The companies have to make cuts.
8.Вставьте соответствующие предлоги:
Car sales decreased ….about 2.3 mln ….1992…1993.
9. Преобразуйте в пассивный залог
a) An electrical fault could have caused the fire.

b) My husband sent for the police.

c) I think they’ll take him into court soon.
10. Переведите на английский язык
a)Если Кока-Кола увеличит свою долю на рынке, она станет самой сильной маркой безалкогольных напитков в мире.

b)Если прибыль ЕССО упадет, компании потребуется новая стратегия.

c)Если компания будет испытывать косметику на животных, покупатели не будут покупать ее продукцию.
11.Составьте предложения
a)C& W – maintain a presence in the Arabian Gulf – 1870

b) C&W – operate – Asia – over 100 years.

II-e Задание : Передать на английском языке содержание русского текста
Культурные различия
В наше время бизнес стал интернациональным. Чтобы успешно заниматься бизнесом в других странах, нужно знать, что существуют культурные различия между народами. Так, например, отправляясь в командировку в Японию, вы должны проконсультироваться с человеком, который хорошо знает японские традиции и обычаи. Даже в одной стране существуют большие различия в диалектах, климате и культуре, поэтому вам должен помогать квалифицированный переводчик. Язык – это одна из самых больших трудностей. Японцы – очень вежливые люди, и они никогда не выражают свое недовольство или несогласие. Они уважают мнение большинства и не любят спорить. В японском бизнесе очень важны личные контакты, поэтому надо избегать посредников. В японском обществе мужчины играют доминирующую роль и женщины никогда не занимают высоких постов в бизнесе. Если вы хотите пригласить в ресторан ваших деловых партнеров, вы должны знать, что японцы едят очень мало и почти не употребляют мясо, отдавая предпочтение рыбе. Японцы очень любят дарить и получать подарки.

N 3

I.Найдите словосочетания, которые не являются названиями отделов в компании
a) Human Resources

b) Accounting & Control

c) Information Technology

d) Production

e)Career Opportunities

f) Planning

g) Marketing Requirement

i) Customer Service

II.Подберите определения к терминам : patent, headquarters, salary
a) a person who buys goods or services; b) the right to make or sell an invention

c) a place or address d) main offices

e) payment for work f) a selection or series
III. Подберите синонимы
1.Introduce 2. Sector 3. Run 4. Put into production

a) Manage b) Implement c) Launch d) Department

IV. Поставьте глагол в соответствующем времени
1. The company (to pay always) close attention to the environment.

2. Procter and Gamble sales (to reach) $ 10 billion in 1980.

3. Colgate–Palmolive (to become) a truly global consumer products company?
V. Переведите на английский язык
1. Он работает в небольшой компьютерной компании.

2. Сейчас компания запускает на рынок новую компьютерную программу.
VI.Заполните пропуск в предложении соответствующим словом ; Skills, hire, experience, interviews, win , accomplishment
1.The companies are no longer satisfied with traditional job …….

2. Companies should be more careful if they want to …..

3.Ten years ago candidates could ….. a top job with the right look.
VII. Составьте вопрос
1.You, find, fair, a , what, do, salary?

2. Any, would, to, are, questions, me, there, you, ask, like?
VIII.Образуйте словосочетания
1. Retail 2. Special 3. Chain 4. Consumer

a) Offers b)Stores c) goods d) Outlets
IX.Употребите DO или MAKE
1. A customer is going to ….. a complain.

2. Did you ….enough money?

3. Try to …your best at the interview.
X.Определите какие утверждения относятся к Franchiser (FR) , а какие к Franchisee (FE)
1. They are responsible for national advertising.

2. They pay an initial fee.

3. They run training courses for employees.

4. They must respect certain rules.
XI.Употребите used to do или be used to doing
1. Customers (to get) speedy service, so I sometimes have to handle counter sales when we get a rush.

2. Laura Pyke (to work) as an accountancy teacher at a small business college before she became the owner of a Big Apple Bagels franchise.

3. Filter coffee (to be) our best selling drink, but people now prefer Italian-style cappuccinos and caffe lattes.
XII.Закончите предложение соответствующим прилагательным национальности
1.Nordak is currently recruiting a senior manager who will head up the UK office of its first foreign subsidiary. Nordak is not of _______origin.

2. The shares of Heineken NV have reached a record level in their home market in Amsterdam, Holland. Heineken is a ______ company

3. Although our company was originally from Sweden, four years ago we transferred all our operations to Switzerland. The company is no longer_______. Today it is ___


Иностранный язык (немецкий)
Теоретические вопросы к зачету
Зачет по немецкому языку состоит из теоретических вопросов и выполнения практических заданий.
Специальность 080502.65 «Экономика и управление на предприятии транспорта», «Экономика и управление на предприятии городского хозяйства»


  1. Пассив состояния.

  2. Предлоги родительного падежа.

  3. Придаточное условное.

  4. Придаточное предложение причины.

  5. Сложные союзы.

  6. Инфинитивные конструкции.

  7. Инфинитивный оборот um +zu + Inf.

  8. Плюсквамперфект пассив.

  9. Придаточное предложение цели.


Специальность 080502.65 «Экономика и управление на предприятии туризма, гостиничного хозяйства»

  1. Претерит

  2. Инфинитив

  3. Инфинитивные группы

  4. Сложноподчиненное предложение.

  5. Придаточное дополнительное предложение.

  6. Придаточное условное предложение.


Экология
Вопросы к зачету

  1. Предмет, задачи и методы экологии как науки.

  2. История экологии, ее современное состояние и основные разделы.

  3. Основные законы и принципы экологии.

  4. Классификация живых организмов по сходству и родству.

  5. Классификация живых организмов по типу питания.

  6. Метаболические процессы в живых организмах.

  7. Среда. Элементы среды. Фактор среды. Условия существования организмов.

  8. Экологические факторы и их классификация.

  9. Адаптация организма к условиям среды.

  10. Основные закономерности действия экологических факторов.

  11. Компоненты природы как экологические факторы: свет, температура, вода, рельеф, почвы.

  12. Антропогенные факторы.

  13. Возникновение жизни на Земле. Теории, гипотезы.

  14. Учение В.И.Вернадского о био- и ноосфере Земли.

  15. Биосфера, значение, структура, границы.

  16. Типы вещества в биосфере.

  17. Типы круговоротов веществ в биосфере.

  18. Свойства и функции живого вещества в биосфере.

  19. Биологические ритмы.

  20. Жизненные формы растений и животных.

  21. Популяции, классификации популяций.

  22. Статические показатели популяции.

  23. Динамические показатели популяции.

  24. Продолжительность жизни и выживаемость.

  25. Экологическая стратегия выживания.

  26. Биоценоз. Видовая, пространственная и экологическая структура биоценоза.

  27. Местообитания и экологическая ниша.

  28. Типы связи и взаимоотношения между организмами.

  29. Соотношение понятий «Биотоп», «Биоценоз», «Биогеоценоз» и «Экосистема».

  30. Структурная организация экосистемы.

  31. Пищевые цепи и сети.

  32. Круговорот веществ и поток энергии в экосистеме.

  33. Экологическая пирамида и ее типы.

  34. Биологическая продуктивность экосистемы.

  35. Циклические изменения в экосистеме. Флуктации и сукцессии.

  36. Классификация природных экосистем.

  37. Характеристика наземных экосистем.

  38. Экологические особенности аквальных экосистем.

  39. Антропогенные экосистемы: агроэкосистемы.

  40. Антропогенные экосистемы: урбоэкосистемы.

  41. Особенности антропогенеза и биосоциальная природа человека.

  42. Потребности человека и их биологические причины.

  43. Экология и здоровье человека: факторы риска.

  44. Экологические катастрофы и их причины.

  45. Экологический мониторинг и экспертиза.

  46. Воздействие человека на природу и его последствия.

  47. Законы взаимодействия общества и природы.

  48. Уровни и типы экологических проблем.

  49. Важнейшие экологические проблемы и их тенденции.

  50. Проблема утилизации отходов, малоотходные и безотходные технологии.

  51. Виды и направления загрязнения окружающей среды.

  52. Нормирование качества окружающей среды.

  53. Кадастр природных ресурсов. Особо охраняемые природные территории.

  54. Типы экологического сознания: антропоцентризм и экоцентризм.

  55. Экологическая этика и экологический гуманизм.

  56. Экологическая культура.

  57. Социально-природный прогресс и экологическое общество.

  58. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

  59. Экологическая политика: меры и направления, сотрудничество и борьба.

  60. Отношение к природе в русской культуре.

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Похожие:

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов: учебно-метод пособие/В. С. Ширманов, В. Н. Волков, Е....
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы по...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по политической психологии
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации и методическому сопровождению...
Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению самостоятельной работы студентов
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов 2012 г
Методические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов / составитель методист ук омгпу осипенко...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Методические рекомендации предназначены для организации самостоятельной работы студентов всех отделений колледжа и направлены на...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности (050709) «Преподавание в начальных классах» инаправлены на оказание...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины
В методических рекомендациях представлены методические принципы организации основных форм внеаудиторной самостоятельной деятельности...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по усвоению учебного материала и организации...
Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации к организации самостоятельной работы обучающихся...
Данная работа представляет собой методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся при изучении дисциплины...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации включают рекомендации по организации самостоятельной...
Методические рекомендации предназначено для студентов, обучающихся на курсе психологии и педагогики
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по усвоению учебного материала и организации...
Гос впо по специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
Методические указания по самостоятельной работе: тесты для самоконтроля, рефераты, контрольная работа
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной...
Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов по дисциплине «Процессы формообразования...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по экономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу экономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации студентам организации самостоятельной работы по макроэкономике
Основной целью в самостоятельной работе студента по курсу макроэкономика является формирование с помощью самостоятельной работы семинарских...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов....
С 34 Лингвострановедение и страноведение: учебно-методический комплекс / А. А. Сибгатуллина – Елабуга: Изд-во егпу, 2010. – 24с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск