Методическая разработка по дисциплине «Немецкий язык»

Скачать 0.55 Mb.

Название	Методическая разработка по дисциплине «Немецкий язык»
страница	1/6
Дата публикации	21.03.2015
Размер	0.55 Mb.
Тип	Методическая разработка

100-bal.ru > Экономика > Методическая разработка

1 2 3 4 5 6

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт экономики и финансов

Кафедра иностранных языков в сфере экономики,
бизнеса и финансов

Учебно-методическая разработка

по дисциплине «Немецкий язык»

для организации контроля самостоятельной работы студентов,

обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика»

Казань 2012

Составители: к.с.н., доцент Исмагилова Л.Р.

преподаватель Абдуллина Л.Г.

Рецензенты: к.п.н., ст. преп. Марданшина Р.М.

к.п.н., ст. преп. Григорьева Е.В.

Обсуждена на заседании кафедры иностранных языков в сфере экономики, бизнеса и финансов, протокол № 10 от 7 июня 2011 года.

Утверждена Учебно-методической комиссией института, протокол № 7 от 2 июля 2012 года.

Введение

Согласно новой образовательной парадигме независимо от специализации и характера работы любой начинающий специалист должен обладать фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности своего профиля, опытом творческой и исследовательской деятельности по решению новых проблем, опытом социально-оценочной деятельности. Составляющие образования формируются именно в процессе самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа студентов (СРС) наряду с аудиторной представляет собой одну из форм учебного процесса и является существенной его частью. Для ее успешного выполнения необходимы планирование и контроль со стороны преподавателей. Контроль самостоятельной работы в рамках разнообразных форм определяет появление «контактных» часов для преподавателя и студента. Они являются отдельным видом деятельности преподавателя и студента с целью создания условий для индивидуализации обучения.

В вузе существуют различные виды самостоятельной работы: подготовка к лекциям, семинарам, лабораторным работам, зачетам, экзаменам, выполнение рефератов, заданий, курсовых работ и проектов. Самостоятельная работа более эффективна, если она парная или в ней участвуют 3 человека. Групповая работа усиливает фактор мотивации и взаимной интеллектуальной активности, повышает эффективность познавательной деятельности студентов благодаря взаимному контролю.

Целью учебно-методической разработки (УМР) по дисциплине «Немецкий язык» для организации контроля самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», является формирование у обучающихся умения четко, грамотно и наглядно готовить и презентовать свою работу на немецком языке с использованием технических средств обучения. Оно направлено на углубление и расширение знаний по немецкому языку, способствует формированию и развитию познавательных способностей, укреплению междисциплинарных связей. УМР составлено в соответствии с программой по дисциплине «Немецкий язык» и календарно-тематическим планом.

УМР содержит общие рекомендации и требования к форме и содержанию презентаций. Презентации выполняются студентами самостоятельно и отсылаются преподавателю для корректировки в рамках электронного образовательного ресурса данной дисциплины. Устная защита презентации осуществляется студентом на занятиях перед студенческой группой.

По каждой теме приведены опорно-дидактические материалы, призванные корректировать работу студентов и совершенствовать ее качество. Предлагаются обязательные и дополнительные вопросы, на которые студенты должны ответить в своей работе. Представлен список слов и грамматических явлений, которые должны быть использованы в тексте, наименования слайдов, их содержание и лексико–грамматическое наполнение. В каждом разделе приведены опорно-дидактические схемы для презентаций всех тем. Раздел «Маркетинг» предполагает выполнение и презентацию одного общего исследования, включающего материал по всем трем темам раздела, так как они тесно взаимосвязаны, что студенты должны доказать в своей работе.

Варианты объектов презентаций даны перед опорно-дидактическими схемами тех тем, специфика которых этого требует. Студент выбирает тот вариант, который соответствует его порядковому номеру в списке группы. После каждой схемы приведены источники интернет, рекомендуемые для использования.

Контроль выполнения заданий проводится во время занятий и оценивается по балльно-рейтинговой системе. УМР содержит критерии самооценки проделанной работы и преподавательского мониторинга по 5-ти балльной шкале.

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Методическая разработка открытого урока по дисциплине «иностранный язык (английский)» Методическая разработка представляет интерес для преподавателей иностранных языков средних специальных учебных заведений и могут...		Рабочая программа по предмету «немецкий язык» Перечень компонентов учебно-методического комплекта по учебной дисциплине «Немецкий язык»
	Изложение содержания рабочей программы од. А. 02 по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)» ОД. А. 02 по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)» основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального...		Учебно-методический комплекс «Немецкий язык» Примерной программой дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) по дисциплине «Немецкий язык» для обучения...
	Методическая разработка по дисциплине «Управление корпоративными финансами» Методическая разработка обсуждена на заседании кафедры финансового менеджмента, протокол №1 от 29 августа 2009 года		Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» Учебно методическая разработка по дисциплине «Макроэкономика» подготовлена в соответствии с программой курса, составленной на основе...
	Методическая разработка по дисциплине «Мировая экономика» Методическая разработка предназначена для проведения индивидуальных занятий студентов дневной формы обучения кгфэи по дисциплине...		Тестовые задания по промежуточной оценке знаний студентов (немецкий язык) Министерством образования рф, и Примерной программы дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) от 18 июля...
	Программа по дисциплине Немецкий язык для направления 040200. 62 «Социология» Исходя из существующего положения по гу-вшэ, студенты имеют право изучать второй иностранный язык, в частности немецкий язык, на...		«Иностранный язык (немецкий язык)» «Открытые горные работы», «Подземная разработка пластовых месторождений», «Технологическая
	Методическая разработка для студентов по дисциплине «экологические основы природопльзования» Данная методическая разработка призвана помочь вам в освоении дисциплины «Экологические основы природопользования»		Методическая разработка урока по дисциплине «Иностранный язык» ...
	Методическая разработка» Разработка по теме «Семья» Данная технология направлена на расширение словарного запаса уч-ся, а также развитие умений устной речи по заданной теме, что является...		Методическая разработка по внедрению проектного метода на уроках географии Данная методическая разработка предполагает проведение уроков по дисциплине География с использованием элементов проектного метода...
	Учебно-тематический план к учебному курсу Н. Д. Гальскова, И. В.... «Немецкий язык. «Мозаика» для 4 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта...		Учебно-тематический план к учебному курсу Н. Д. Гальскова, И. В.... «Немецкий язык. «Мозаика» для 4 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта...

Школьные материалы

Методическая разработка по дисциплине «Немецкий язык»

Кафедра иностранных языков в сфере экономики, бизнеса и финансов

Обсуждена на заседании кафедры иностранных языков в сфере экономики, бизнеса и финансов, протокол № 10 от 7 июня 2011 года.

Утверждена Учебно-методической комиссией института, протокол № 7 от 2 июля 2012 года.

Похожие:

Кафедра иностранных языков в сфере экономики,
бизнеса и финансов