Скачать 2 Mb.
|
Дополнительные образовательные услуги. Развитие дополнительного образования детей, различных форм и направлений данной работы с учащимися на базе школы при сохранении бюджетного финансирования этой системы является ключевым условием для разностороннего развития детей и подростков и их социализации, важным звеном в решении вопросов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Эта сеть складывается из факультативных и элективных курсов, кружков и спортивных секций при школе, организацию поисковой, проектно – исследовательской работы учащихся 2-11 классов, организацию экскурсий, поездок по литературно – историческим местам, театрам, музеям, выставкам, а также объединений дополнительного образования в учреждениях культуры, спорта города. Охват школьников дополнительным образованием составляет 88 %, из которых, непосредственно на базе школы занимаются 62,2% учащихся. Дополнительные образовательные услуги в школе оказываются по 7 - ми основным направлениям: физкультурно-спортивное, художественно-эстетическое, научно-исследовательское, туристско-краеведческое, эколого-биологическое, военно-патриотическое и естественнонаучное. Дополнительные бесплатные образовательные услуги педагогический коллектив реализует программами: - "Школа будущего первоклассника" дошкольного образования, направлена на подготовку детей, не охваченных дошкольным образованием. - "Одаренные дети", направленной на творческое и интеллектуальное развитие воспитанников. - "Здоровье", направленной на физическое и психологическое развитие и совершенствование обучающихся. - "Содружество", включающей в себя программы художественно - эстетического развития и патриотического воспитания учащихся. Организация изучения иностранных языков. В соответствии с учебным планом 2011-2012 уч. года на изучение иностранного языка (английского и немецкого) отводилось: 2 часа в неделю в 2-4 классах и 3 часа в неделю в 5-11 классах. В первых классах по желанию родителей английский язык изучался факультативно. С седьмого класса факультативно изучается второй иностранный язык - французский (1 час в неделю). Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе. Высокий уровень подготовки учащихся обеспечивается постоянной работой педагогического коллектива по обновлению содержания образования и поиском новых форм организации образовательного процесса. Важной задачей современной школы является развитие творческого мышления и продуктивной деятельности учащихся. Актуальным сегодня стало использование в обучении воспитанников таких приемов и методов, которые формируют умение самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, умение выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Поэтому вопрос нужна ли исследовательская работа в школе уже не стоит. Практически каждый педагог школы в своей работе старается давать различные творческие задания по прорабатываемым на уроке темам, в том числе и исследовательского характера. Опыт работы педагогов нашей школы показал, что начатое «учебное исследование» ребёнком на уроке усиливает его интерес либо к поднятой (ым) проблеме (ам) на уроке, либо к тем технологиям, которые он осваивает в процессе обучения. И тогда, ученик стремиться применить полученные знания, либо продолжая работать над заинтересовавшей его темой, либо решается на исследования по выбранной им самим теме, которая выходит за рамки урока. Вот уже на протяжении трёх последних лет учителями истории, химии и английского языка активно применяется проектный метод. Учащиеся, разрабатывая свои проекты и представляя отчёт в форме собственных электронных презентации и фрагментов видеофильмов, в доступной и интересной форме рассказывают о своих исследованиях на уроках. Интерактивность процесса обучения на уроках физики в классах второй и третей ступеней обучения с использованием компьютерных имитационных моделей открывает перед учащимися огромные познавательные возможности, делая их не только наблюдателями, но и активными участниками процесса обучения. На этом этапе важным становиться педагогически грамотно поостренный процесс управления этой сложной для ребёнка деятельностью. Несомненно, в этом помогает выстроенная в школе система дополнительного образования: факультативные занятия и элективные курсы по различным предметам, кружки, посещение музеев и историко – краеведческих мест города Петушки, Петушинского района, г. Владимира и Владимирской области, г. Москвы, Санкт – Петербурга, Белоруссии др. Полученные навыки исследовательской работы на уроках и факультативных занятиях ребята с успехом применяют, участвуя в традиционной проводимой в рамках недели науки, школьной научно – исследовательской конференции «Шаг в будущее, Юниор».
Режим работы школы. 1. Начало учебного года 1.09.2011 г. 2. Окончание учебного года: Учебные занятия заканчиваются: в 1 классах- 18.05.2012года; -во 2,3,4 классах – 24.05.2012 года; - в 5-8,10 классах – 30.05.2012 года; -в 9,11(12) классах – 25.05.2012 года. 3. Начало учебных занятий 1-11 классы - 8.00 час. 4. Окончание учебных занятий 1 класс – 12.50 час; 2,3,4 классы – 13.45 час; 5-11 классы – 14.40 час. 5. Сменность занятий Занятия проводятся в одну смену 6. Продолжительность учебного года 1 класс – 32 недели, 2- 8 классы – 34 недели, 9,11 классы – 33 недели 7. Режим работы школы 1 класс – 5-дневная рабочая неделя; 2-11 классы – 6-дневная рабочая неделя 8. Регламентирование образовательного процесса на учебный год 1) Продолжительность учебных занятий по четвертям:
2) Продолжительность каникул в течение учебного года:
Для обучающихся 1 класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы с 13.02.12 г. по 19.02.12 г. 9. Продолжительность уроков 1 класс – 1 четверть: 3 урока по 35 минут 2-4 четверти: 4 урока по 35 минут Динамическая пауза после 2 урока – 40 минут 2-11 класс – 45 минут 10. Продолжительность перемен
11. Расписание звонков
12. Проведение промежуточной аттестации в переводных классах Промежуточная аттестация в переводных классах (во 5-8,10 классах) проводится в формах, предусмотренных Положением о промежуточной аттестации с 15 по 30 мая 2012 года без прекращения общеобразовательного процесса. 13. Проведение государственной (итоговой) аттестации в 9 и 11 классах Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся устанавливается: Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Кадровые условия реализации основной образовательной программы Сведения о руководящих работниках
Сведения о педагогических работниках (включая руководящих и др. работников, ведущих педагогическую деятельность)
|
За 2011-2012 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 7 до 18 лет. Количество обучающихся | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | ||
Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения | ||
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2011-2012 учебный год. Отчет был подготовлен управленческой командой школы... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год | Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Охватывают такие области, как родной язык и литература, математика, природа, обществознание и технология | ||
Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская... Публичный доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская средняя общеобразовательная школа» мр «Нижнеколымский... | План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа | ||
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №37 Октябрьского района | Доклад о результатах деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Копалинская основная общеобразовательная школа» |