Формы промежуточного и итогового контроля знаний обучающихся
Скачать 2.12 Mb.
|
ФТД | Факультативы | |||||||||||||||||||||||||
| ФТД.1.1 | Финансовое право | 2 ЗЕТ / 72 часов | Итоговый контроль осуществляется в форме зачёта (8 семестр). | Разработчик: д.ю.н., профессор Голоскоков Л.В. | Цели и задачи освоения дисциплины Целями учебной дисциплины «Финансовое право» являются: 1. Формирование и развитие у студентов навыков и умений эффективного применения финансового законодательства в их будущей профессиональной деятельности. 2.Умение ориентироваться в финансовой политике государства, изменениях, происходящих в ее финансовой системе, а так же логически и юридически грамотно обосновывать позицию по проблемам развития финансового права РФ. Перед обучающимися стоят задачи: Научиться работе с нормативно-правовыми актами; Получить представление об особенностях функционирования финансовой системы РФ; Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Финансовое право» – ФТД.1.1 Финансовое право находится в логической взаимосвязи со следующими дисциплинами: «Антикризисное управление», «Финансовый менеджмент», «Антикризисное управление». Обучающиеся должны владеть основными юридическими категориями, такими как: «отрасль права», «финансовое правоотношение», «финансовая правовая норма», «источники права», «система права», «правовой институт», «подотрасль права» и др.; уметь логически выстраивать структуру финансовых правоотношений, определять элементы системы финансового права; быть готовыми к проведению анализа финансовой, бюджетной и налоговой политики, а также к систематизации сведений, полученных при анализе федерального бюджета РФ. Изучение курса «Финансовое право основывается на ознакомлении с основными понятиями, принципами, звеньями и институтами, такими как кредит, страхование, денежная система, валюта и др., а также освоением таких подотраслей как бюджетное и налоговое право. В ходе обучения студенты получат практические навыки работы с законодательными и нормативными актами, касающиеся финансовой деятельности государства. Учитывая то, что происходящие сейчас в России изменения затрагивают в первую очередь экономическую и финансовую деятельность государства, роль финансового права с каждым годом все больше возрастает. Полученные в процессе изучения дисциплины знания служат основой для освоения учебной и производственной практики. Знания, полученные при изучении курса «Финансовое право» могут быть использованы в таких видах деятельности как: аналитическая, научно-исследовательская деятельность, организационно-управленческая деятельность. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: (ОК-2); (ОК-5); (ОК-12); (ПК-1) В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования: правовые основы финансовой деятельности государства; - основы создания, перераспределения и использование фондов денежных средств, в том числе систему бюджета Российской Федерации и бюджетов органов местного самоуправления, государственных внебюджетных фондов, иных бюджетных и внебюджетных фондов, фонды страхования, кредит, финансы хозяйствующих субъектов; - правовое регулирование денежного обращения в Российской Федерации; - расчетные правоотношения; - деятельность государственных органов, осуществляющих финансовую деятельность и финансовый контроль и т.д.
навыками по анализу: - бюджетов бюджетной системы РФ; - рынка ценных бумаг в РФ; - котировке валют и т.д. ВЛАДЕТЬ навыками практического использования приобретенных знаний, норм финансового права в условиях будущей профессиональной деятельности Быть компетентным В сфере финансовой деятельности государства, налоговой и бюджетной системы, валютного законодательства, страхования, денежного обращения и иных финансово-правовых институтов для практического применения знаний об особенностях финансово-правовых норм и финансово-правовых отношениях в современном финансовом праве. Наименование разделов в соответствии с содержанием рабочей программы учебной дисциплины:
| |||||||||||||||||||||
| ФТД.1.2 | Финансы | 2 ЗЕТ / 72 часов | Итоговый контроль осуществляется в форме зачёта (4 семестр). | | Цели и задачи освоения дисциплины Дисциплина «Финансы» является дисциплиной базовой части профессионального цикла федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 230700 Прикладная информатика. Дисциплина обеспечивает расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций, сформированных в ходе изучения дисциплин «Основы экономической теории», «Статистика». Цель изучения учебной дисциплины «Финансы» - формирование у студентов системы знаний в области финансов и проблемам организации и функционирования в рыночной экономике финансовой системы, а также овладения навыками практической работы по анализу механизма функционирования финансового механизма. В ходе изучения дисциплины «Финансы» решаются следующие задачи: получение системы знаний о структуре, механизме функционирования и развития финансов в обществе; изучение методов воздействия государства с финансовых инструментов на социально-экономическое развитие страны; систематизация и структурирование основных проблем в области анализа, разработки и исполнения финансовых планов; умение анализировать и делать расчеты основных финансовых показателей. Изучение финансовой системы приводит к хорошим результатам тогда, когда студенты четко усвоили основные понятия экономической теории, ориентируются в проблемах финансов и денежного образования, умеют активно работать и рассчитывать важнейшие макроэкономические показатели, характеризующие социально-экономическое развитие страны (валовой продукт, инфляция, структура производства и потребления, уровень жизни и т.д.). Наиболее тесно данный курс связан с изучением бюджетной системы, финансов организаций. Анализ направлений использования финансовых ресурсов формирует у студентов представление о приоритетах социальной и экономической политики государства и хозяйствующих субъектов, способствует пониманию взаимосвязи интересов государства и бизнеса. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Программа дисциплины «Финансы» разработана в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика (квалификация (степень) «бакалавр»). Финансы - одна из важнейших учебных дисциплин в системе подготовки студентов по экономическим специальностям, которая позволяет расширить область знаний будущих специалистов, сформировать у них практические навыки решения актуальных проблем в сфере государственных финансов. Данная дисциплина выступает логическим продолжением анализа системы экономических отношений, начатого в рамках изучения основ экономической теории, финансов и совместно с другими учебными дисциплинами призвана сформировать у будущих экономистов систему знаний о сущности, роли и механизмах функционирования государственных финансов, взаимодействия бюджетной и налоговой систем. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами базовой части ФГОС ВПО дисциплина «Финансы» направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций бакалавра:
В результате изучения дисциплины «Финансы» студент должен: Знать основные понятия финансов, их сущность и механизмы функционирования; особенности ведущих школ и направлений современной финансовой науки; основные особенности функционирования финансовой системы, ее состав; основы управления финансами, их функциональные элементы; направления финансовой политики государства. Уметь анализировать во взаимосвязи финансовые явления и процессы на микро- и макроуровне; выявлять финансовые проблемы при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; использовать источники финансовой, экономической, управленческой информации; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о финансовых процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения финансовых показателей; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; организовать выполнение конкретного порученного этапа работы; организовать работу малого коллектива, рабочей группы. Владеть методологией экономического исследования; современными методами сбора, обработки и анализа финансовых показателей; современными методиками расчета и анализа финансовых показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. Наименование разделов в соответствии с содержанием рабочей программы учебной дисциплины:
| |||||||||||||||||||||
| ФТД.1.3 | Рынки ИКТ и организация продаж | 2 ЗЕТ / 72 часов | Итоговый контроль осуществляется в форме зачёта (8 семестр). | Кафедра «Математика и информатика», разработчик: к.ф.-м.н., доцент Сибирский В.К. | Цели и задачи освоения дисциплины Основной целью дисциплины «Рынки ИКТ и организация продаж» является получение системных знаний о методах анализа высокотехнологических рынков, структуре рынка ИКТ, его основных участниках и тенденциях развития, разработке и реализации ценностно-ориентированных маркетинговых стратегий, управлении маркетингом и продажами в области информационных технологий в компаниях. Для реализации цели при изучении дисциплины решаются следующие задачи: развитие знаний и практических навыков в сфере анализа и прогноза развития рынка ИКТ, в т.ч. практических навыков по разработке методики сбора, обработки и представления информации о конкретном рынке ИКТ-продуктов, сервисов и услуг в России и за рубежом; развитие знаний и практических навыков в сфере разработки и реализации маркетинговых стратегий на рынке ИКТ, в области организации отделов маркетинга и продаж; организации, планировании и контроле маркетинговой деятельности на рынке ИКТ развитие знаний и практических навыков в области управления продажами, подготовки и презентации коммерческих предложений по решениям в области информационных технологий, направленных на реализацию ИТ-стратегий компаний. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Программа дисциплины «Рынки ИКТ и организации» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению «Прикладная информатика», относится к факультативной части. Шифр дисциплины по учебному плану – ФТД.3. Данная дисциплина является основой для практик и ВКР и предназначена для преподавания в 8 семестре. Обучающиеся должны отвечать требованиям к знаниям, умениям и готовностям, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин. Параллельно с этим предметом изучаются дисциплины «Системы поддержки принятия решений, «Рынки ИКТ и организация продаж», «Системы поддержки принятия решений», «Системы электронной коммерции». | |||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... Ной дисциплине «Уголовное право» выстраивается в соответствии с учебным планом основной образовательной программы, определяющем виды... |  | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Требования к уровню усвоения программ, формы текущего контроля и промежуточного и итогового контроля |
| Проблемы тестирования как формы промежуточного и итогового контроля знаний в вузе Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико... | | Тесты для определения уровня остаточных знаний, проведения текущего,... Тестовый контроль усвоения знаний по темам «Организация и ее отраслевые особенности»; «Предпринимательство и организационно-правовые... |
| Документоведение. Ч. 2 Формы промежуточного и итогового контроля письменные опросы в течение семестра и экзамен | | Методические рекомендации по проведению итогового и промежуточного... Содержание дисциплины |
| 4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... Проверка прочности знаний, уровня речевых навыков и умений студентов осуществляется в форме текущего, промежуточного и итогового... | | 28. Дискуссионные вопросы теории финансов Темы рефератов, контрольных работ и заданий для проведения промежуточного и итогового контроля знаний |
| Итогового контроля зачет. Формы промежуточного контроля: реферат, эссе Место дисциплины в системе профессиональной подготовки выпускника по специальности «Философия» определяется необходимостью для любого... | | Итогового контроля зачет. Формы промежуточного контроля: реферат, эссе Место дисциплины в системе профессиональной подготовки выпускника по специальности «Философия» определяется необходимостью для любого... |
| Пояснительная записка Дисциплина «Правовое обеспечение сервиса и туризма» Изучение дисциплины включает лекции, семинарские занятия, контрольные работы в качестве промежуточного контроля, форма итогового... | | Положение о системе текущего, промежуточного, итогового контроля... И. о первого заместителя Главы Куртамышского района Л. Н. Добрыдин |
| Материалы для подготовки к текущему и промежуточному контролю знаний... По курсу «Функциональный менеджмент» предусматривается две формы промежуточного контроля – зачет в устной форме и написание реферата.... | | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля |
| Рабочая программа учебной дисциплины беседы об изобразительном искусстве срок обучения 4 года Содержание текущего, промежуточного и итогового контроля | | Приказ февраля 2013 года №7-1 Об утверждении Положения о текущем,... С цель обеспечения процесса проведения текущего и промежуточного контроля знаний, промежуточной аттестации обучающихся, на основании... |
