Закон мо «О социальном партнерстве в Московской области»

Скачать 1.5 Mb.

Название	Закон мо «О социальном партнерстве в Московской области»
страница	8/13
Дата публикации	30.04.2015
Размер	1.5 Mb.
Тип	Закон

100-bal.ru > Экономика > Закон

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Приложение №2 к Положению о выплатах

стимулирующего характера в МБОУ гимназии №7
Критерии и показатели для расчета стимулирующей части ФОТ педагога-психолога и социального педагога

Отчетный период: I период (1 сентября – 28 (29) февраля),

II период (1 марта – 31 августа)

Критерии	Показатели и их расчет	Шкала баллов	Максимальное кол-во баллов
Успешность педагогической работы	К1. Количество учащихся, получивших индивидуальную педагогическую (психологическую или социальную) помощь в целях освоения учебной программы, адаптации в коллективе, решения других личных проблем по итогам периода / всего численность обучающихся, нуж-дающихся в такой поддержке Пример: педагогическая помощь оказана 50 учащимся из 150 нуждающихся в такой поддержке, т.е.50 / 150 = 0.33, что соответствует 3 баллам.	0,91-1,00 – 15 баллов 0,81-0,90 – 13 баллов 0,71-0,80 – 11 баллов 0,61-0,70 – 9 баллов 0,51-0,60 – 7 баллов 0,41-0,50 – 5 баллов 0,31-0,40 – 3 балла Менее 0,31 – 1 балл	15
Успешность педагогической работы	К2. Количество учащихся с ограниченными возможностями здоровья, отклонениями в поведении, эмоционально-волевой сфере, проблемами личностного развития, с которыми проведена дополнительная (внеплановая) педагогическая работа и достигнута положительная динамика коррекционной работы / численность таких обучающихся (результативность работы должна быть отражена в отчете педагога) Пример: педагогическая работа проведена и «+» динамика достигнута с 11 детьми из 26, т.е. 11 / 26 = 0.42, что соответствует 5 баллам.	0,91-1,00 – 15 баллов 0,81-0,90 – 13 баллов 0,71-0,80 – 11 баллов 0,61-0,70 – 9 баллов 0,51-0,60 – 7 баллов 0,41-0,50 – 5 баллов 0,31-0,40 – 3 балла Менее 0,31 – 1 балл	15
Активность во внеурочной педагогической деятельности	К3. Организация деятельности педагогических клубов, университетов, проведение циклов лекций и бесед с родителями; проведение педагогических тренингов с педагогами; изготовление листовок, буклетов, раскладушек и иных форм печатного педагогического просвещения	Постоянно – 7 баллов Иногда – 2 балла Нет – 0 баллов	7
	К4. Положительная оценка деятельности педагога в организации работы летних лагерей (детского оздоровительного или профильного) в качестве: руководителя ……………………………………….……………………………………….. воспитателя …………………………………………………………………………………... педагога-организатора, педагога-психолога и др. ……………...…………………………	4 балла 2 балла 1 балл	4
	К5. Участие в подготовке и проведении праздников (гимназических и классных), спортив-ных, трудовых и общественных мероприятиях, содействующих развитию способностей детей (результативность работы должна быть отражена в отчете педагога)	Постоянно – 7 баллов Иногда – 2 балла Нет – 0 баллов	7
Обобщение и распространение передового педагогического опыта	К6. Наличие проведенных открытых занятий и иных мероприятий, мастер-классов, выступлений на конференциях, семинарах, круглых столах, РМО, педагогических советах и иных мероприятиях: всероссийского и регионального уровней .……………………….………………………... муниципального уровня ……………………………………………...……………………… гимназического уровня (в т.ч. работа по наставничеству) ……..………………………….	5 баллов 3 балла 1 балл	7
	К7. Использование результатов работы педагога, его рекомендаций в учебно-воспитатель-ном процессе, в индивидуальной и групповой работе с детьми другими специалистами гимназии, родителями (результативность работы должна быть отражена в отчете педагога и подтверждена учителями, классными рук-ми и др.)	Постоянно – 6 баллов Иногда – 2 балла Нет – 0 баллов	6
	К8. Наличие опубликованных работ (статьи, заметки, интервью и пр.) в СМИ (газетах, журналах, методических сборниках и др.): всероссийского и регионального уровней .………………………………………………… муниципального уровня («Чех.Вестник», «Чехов-Сегодня» и др.) ……………………… гимназического уровня (газета, сайт) ……………………………………………………….	4 балла 2 балла 1 балл	5
Участие в методической и научно-исследовательской работе, инновационная деятельность педагога	К9. Участие педагога в проектной, научно-исследовательской и экспериментальной работе на уровне: федеральной или региональной экспериментальной площадки ………………………… муниципальной экспериментальной площадки ………………………………………….. гимназии ……………………………………………………………………………………...	7 баллов 4 балла 2 балла	7
	К10. Руководство проектной и исследовательской деятельностью учащихся: подготовка и участие учащихся в научно-практической конференции в гимназии …… наличие проектно-исследовательских работ учащихся – победителей и лауреатов районной научно-практической конференции ………………..………………………….. наличие проектно-исследовательских работ учащихся – победителей и лауреатов научно-практических конференций регионального и всероссийского уровней ………..	1 балл 3 балла 6 баллов	7
Использование современных педагогических технологий, в т.ч. ИКТехнологий, здоровьесберегающих в процессе работы с учащимися	К11. Наличие занятий с учащимися в соответствии с планом работы с использованием мультимедийных средств обучения, компьютерных программ, видео, аудио аппаратуры и пр., здоровьесберегающих технологий	Да – 3 балла Нет – 0 баллов	3
Повышение квалификации, профессиональная подготовка	К12. Прохождение в отчетный период курсов повышения квалификации и переподготовки, обучение в аспирантуре, докторантуре на базе: гимназии (курсы по ИКТ) …………………………………………………………………… УМЦ, ПАПО, ИД «1 Сентября» и других учреждений ……………………………………	1 балл 2 балла	2
Оценка работы со стороны родителей обучаемых шк-ков	К13. Положительная оценка деятельности педагога со стороны родителей школьников, которые получили педагогическую (психологическую или социальную) помощь	Да – 2 балла Нет – 0 баллов	2
Оценка работы со стороны обучаемых школьников	К14. Положительная оценка деятельности педагога со стороны школьников, получивших педагогическую (психологическую или социальную) помощь	Да – 2 балла Нет – 0 баллов	2
Дополнительные критерии	К15. Результативность участия педагога в профессиональных конкурсах «Учитель года», «Классный руководитель года» и др.	Победа – 5 баллов Финалист – 4 балла	5
	К16. Положительная оценка деятельности педагога в организации и проведении ЕГЭ на базе гимназии в качестве: организатора в аудитории ………………………………………………………………….. дежурного ……………………………………….……………………………………………	4 балла 2 балла	4
	К17. Результативность (более 50% учащихся класса) работы педагога по организации горячего питания учащихся класса	Да – 2 балла Нет – 0 баллов	2
Максимальное количество баллов: 100

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Похожие:

	Закон мо о социальном партнерстве в Московской области ...		Пояснительная записка к проекту постановления Правительства Московской... В рамках реализации профилактической образовательной программы «Разговор о правильном питании», в целях привлечения родителей, общественности...
	Информация о социальном партнерстве ...		Пояснительная записка к проекту проекта распоряжения Госжилинспекции... Главным управлением Московской области «Государственная жилищная инспекция Московской области» государственной услуги по лицензированию...
	4. Закон Московской области о льготном налогообложении в Московской области от 24. 11. 2004г Мансийске выездного совещания председателя Государственного антинаркотического комитета Виктора Иванова по теме «Реализация Стратегии...		Закон а Московской области от 29. 11. 2005 n 249/2005-оз «Об обеспечении... Об утверждении Положения о порядке выдачи ордера на право производства земляных работ и разрешения на аварийное вскрытие на территории...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Московской области, утвержденным постановлением Правительства Московской области от 30. 06. 2003 №378/23 «Об утверждении Положения...		Управление образования администрации городского округа электросталь московской области прика з Министерства образования Московской области от 02. 08. 2013г. №2958 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных...
	Постановление Коллегии министерства транспорта Московской области... Заместитель Председателя Правительства Московской области – министр транспорта Правительства Московской области – П. Д. Кацыв		Министр образования московской области Об утверждении Плана совместных мероприятий Министерства образования Московской области с Московской епархией Русской Православной...
	Топливно-энергетическом комплексе краснодарского края «О социальном партнёрстве в Краснодарском крае», постановлении главы администрации Краснодарского края «О дальнейшем взаимодействии...		Пояснительная записка к учебному плану муниципального автономного... Минюсте Российской Федерации 03. 03. 2011 №19993. Учебный план составлен на основе регионального базисного учебного плана для общеобразовательных...
	Московской области постановлени е Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», Законом Московской...		Доклад о наркоситуации в Ярославской области в 2011 году Заместитель Председателя Правительства Московской области – министр транспорта Правительства Московской области – П. Д. Кацыв
	Конкурс проводится в следующих номинациях: «Лучший руководитель аппарата... Настоящее Положение определяет порядок организации и условия проведения в Управлении по обеспечению деятельности мировых судей Московской...		Правительство московской области постановление Утвердить прилагаемый План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения, направленные на повышение эффективности в сфере здравоохранения...

Школьные материалы