Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 0.55 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	1/5
Дата публикации	05.05.2015
Размер	0.55 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мурманский государственный гуманитарный университет»

(ФГБОУ ВПО «МГГУ»)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ.Р.03. Институциональная экономика

Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

(специальностям)
080116 Математические методы в экономике

(код и наименование специальности/тей)

Утверждено на заседании кафедры

математики и математических методов

в экономике факультета

физико-математического образования,

информатики и программирования

(протокол № 6 от 27 февраля 2013 г.)
Зав. кафедрой _______________О.М. Мартынов

Структура учебно-методического комплекса дисциплины
РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.
Структура учебной программы дисциплины

Автор программы: Долматова Елена Владимировна

Рецензенты: доктор экономических наук, профессор Лоскутов Владислав Иванович; кандидат физико-математических наук, зав. кафедрой Математического моделирования и математических методов в экономике Мартынов Олег Михайлович.

Пояснительная записка:

Данная дисциплина является одной из базовых дисциплин, необходимых студентам для усвоения последующих учебных курсов. Представленная дисциплина относится к федеральным компонентам и строится на соответствии федеральным стандартам.

Целью дисциплины «Институциональная экономика» является подготовка экономиста-математика в соответствии с квалификационной характеристикой специалиста и типовым учебным планом специальности 08016 «Математические методы в экономике»
Задачи, позволяющие достичь цели в изучении дисциплины, основаны на получении студентами необходимых знаний по институциональной экономике, а именно:

- уяснить причины возникновения институционализма и его основных направлений;

- определить роль институционализма в развитии экономики;

- изучить институты, существующие в России, и тенденции их развития;

Место курса в общей системе подготовки специалиста

Курс «Институциональная экономика» в общей системе подготовки экономиста-математика занимает место базовой дисциплины, т.к. позволяет расширить знания студента по современной экономической теории, в частности, неоинституциональной экономике;

Экономист-математик, обучающийся по специальности 080116 «Математические методы в экономике» после освоения курса должен

Знать:

- терминологию, используемую в данном курсе;

- основы институциональной теории;

- основы неоинституциональной теории;

- теорию собственности;

- теорию фирмы;

- теорию государства;

- теорию игр;

- теорию агентских отношений;

- теорию контрактных отношений;

- правила, которые влияют на экономическое положение государства;

Уметь:

- выявлять традиционные и заимствованные институты экономической системы;

- анализировать состояние института и определять его возможности;

- применять полученные знания в практической деятельности;

Ссылки на авторов и программы, которые использовались в подготовке.

Извлечение из ГОС ВПО:

Индекс	Дидактические единицы	Количество часов
ГСЭ.Р.03*	Институциональная экономика Неоинституциональная экономическая теория: новый инструментарий. Объяснение правил. Экономическая теория экономических прав. Структура прав собственности в фирмах и экономический результат. Контактная природа фирмы. Логика экономической организации. Институциональное проектирование. Проявление прав собственности. Государство в неоинституциональной экономической теории	98

Объем дисциплины и виды учебной работы:

№ п/п	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Виды учебной работы в часах						Вид итогового контроля (форма отчетности)
№ п/п	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Трудо-емкость	Всего аудит.	ЛК	ПР/ СМ	ЛБ	Сам. работа	Вид итогового контроля (форма отчетности)
1	080116 «Математические методы в экономике»	3	6	98	50	30	20		48	Зачет

Содержание дисциплины.
1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:

№ п/п	Наименование раздела, темы	Количество часов
		Вариант 1
		Всего ауд.	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам. раб.
Раздел I Основы институциональной теории
1	Возникновение и развитие нового направления в экономической теории.	2	2			2
2	Обобщение неоклассической экономической теории: новые инструменты и концепции.	2	2			2
3	Правила и институты. Объяснение правил.	4	2	2		4
Раздел II Права собственности и их экономические последствия
4	Собственность и собственники: возникновение права и правомочия субъектов. Проявление прав собственности.	2	2			2
5	Внешние эффекты и альтернативные режимы собственности. Теорема Коуза и возможности ее применения в России.	2	2			2
6	Структура прав собственности в фирмах и экономический результат.	2	2	2		3
Раздел III Экономическая организация
7	Контрактная природа фирмы.	2	2			2
8	Трансакции и трансакционные издержки.	2	2			2
9	Логика экономической организации.	4	2	2		3
Раздел IV Государство в неоинституциональной экономической теории
10	Теория государства.	2	2			2
11	Конституции командной экономики и рынка.	4	2	2		3
Раздел V Теория игр и моделирование взаимодействий
12	Типы равновесий. Классификация моделей.	2	2			2
13	Повторяющиеся игры.	4	2	2		4
Раздел VI Внелегальная экономика
14	Основные понятия внелегальной экономики и ее структура.	2	2			2
15	Последствия существования внелегальной экономики для общества и государства.	4	2	2		3
Раздел VII Домохозяйства в неоинституциональной экономической теории
16	Понятие домохозяйств и их роль в неоинституциональной экономической теории	2		2		2
17	Контрольная работа по курсу	2		2		4
18	Конференция «Институциональные проблемы современной экономики России. Институциональное проектирование».	4		4		4
	Итого	50	30	20		48

Примечание: Вариант 1 для специальности (080116, Математические методы в экономике).

Содержание разделов дисциплины.

Раздел I Основы институциональной теории

Тема 1. Возникновение и развитие нового направления в экономической теории. Понятие «старого» и «нового» институционализма и их различия. «Дерево» институционализма. Основоположники нового направления и их вклад в развитие экономики.

Тема 2. Обобщение неоклассической экономической теории: новые инструменты и концепции. Неоинституциональная экономическая теория и теория производства и обмена. Неоинституциональная экономическая теория и модель рационального выбора. Максимизация богатства и позитивная экономическая теория.

Тема 3. Правила и институты. Объяснение правил. Институты и их функции в экономике. Базовые элементы институтов. Система институтов. Изменения институтов во времени. Иерархия правил. Объяснение правил.

Раздел II Права собственности и их экономические последствия

Тема 4. Собственность и собственники: возникновение права и правомочия субъектов. Проявление прав собственности. Понятие прав собственности. Историческое возникновение прав собственности. Ограничение и расщепление прав собственности. Издержки создания прав собственности. Проявление прав собственности.

Тема 5. Внешние эффекты и альтернативные режимы собственности. Теорема Коуза и возможности ее применения в России. Понятие внешних эффектов и их характеристика. Альтернативные режимы собственности. Теорема Коуза и ее доказательство.

Тема 6. Структура прав собственности в фирмах и экономический результат. Права, стимулы и производственные функции. Формы деловой организации. Открытая корпорация и издержки агентских отношений. Регулируемые фирмы и экономические исходы.

Раздел III Экономическая организация

Тема 7. Контрактная природа фирмы. Понятие фирмы как институционального соглашения. Коалиции собственников ресурсов. Предпринимательская функция и издержки измерения. Типы контрактов.

Тема 8. Трансакции и трансакционные издержки. Понятие трансакций и трансакционных издержек. Виды трансакционных издержек и средства их минимизации. Количественная оценка трансакционных издержек.

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Школьные материалы